青島科技大學(xué)

成人教育學(xué)院

畢業(yè)綜合訓(xùn)練報(bào)告題目 學(xué)生姓名 學(xué)生學(xué)號 繼續(xù)教育學(xué)院院（部）專曲授班2023年_月g畢業(yè)綜合訓(xùn)練身為一名即將面臨畢業(yè)的一名學(xué)生,在整個(gè)大專學(xué)習(xí)過程中，我的學(xué)習(xí)目的性很強(qiáng)，能明確的認(rèn)識到學(xué)以致用。尤其身為從業(yè)人員進(jìn)行這樣的修學(xué)計(jì)劃。時(shí)間飛奔，回望近三年的學(xué)習(xí)生活,感覺工商管理這門課程對我在工作中發(fā)揮了積極推動作用，并使從理論和實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了自我的全面發(fā)展與提升,亦從思想上、能力上和心理上不斷完善自我。通過學(xué)習(xí)讓自己明白使命精神及工作的意義,雖然和激情四射的年輕同學(xué)相比,我的起點(diǎn)有點(diǎn)低、起步有點(diǎn)晚，但我用了更多的堅(jiān)持和更持久的訓(xùn)練努力。即像龜兔賽跑-樣，雖然兔子更擅長跑步運(yùn)動，但烏龜通過自己的努力-樣可以勝利。我之所以堅(jiān)持走下去,完全在于我的一種態(tài)度。只要我決定要做的事情,就要用心去完成它。選擇工作亦如此,修學(xué)也如此!既然我堅(jiān)持了自己的目標(biāo)與夢想,我就要對自己的選擇負(fù)責(zé),好好努力下去，做優(yōu)秀的自己。在下面分享心得中，相信天道酬勤,我認(rèn)為學(xué)到的不只是知識,還有思想。以下是具體將針對特別課題對本人工作有所指導(dǎo)及發(fā)揮實(shí)際積極作用的內(nèi)容與收獲分享。一、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程給我的收獲與指導(dǎo)思想我相信每個(gè)人在人生旅途中都會有一種迷茫，尋找著自己的人生坐標(biāo)和前進(jìn)方向。思想道德修養(yǎng)這門課程引導(dǎo)著我去認(rèn)識自己和正確處理身邊的事情。在第一學(xué)期本人在教材正確的教育引導(dǎo)下，努力提高和完善自己。思想道德修養(yǎng)課幫助我從歷史和現(xiàn)實(shí)的大量素材與生動事例中，汲取有益的精神養(yǎng)料，獲得真、善、美的心理啟迪。課程更使我深刻認(rèn)識到每個(gè)學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)階段是人生發(fā)展中的一一個(gè)重要階段。而由于當(dāng)代社會背景以及個(gè)體特點(diǎn)及其經(jīng)歷的原因，在這一轉(zhuǎn)折過程中遇到的問題更為突出，通過學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)相關(guān)課程,將更有助于提高自我素質(zhì),增加應(yīng)對現(xiàn)實(shí)中各種挑戰(zhàn)的能力,盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境,完成大學(xué)期間的各項(xiàng)發(fā)展任務(wù)。其次,在加強(qiáng)對思想道德與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)有助于青年學(xué)生積極探討人生的具體問題,從生活實(shí)際出發(fā),解決生活中遇到的問題,不斷提升自己的道德素養(yǎng)和處理實(shí)際問題能力。思想道德修養(yǎng)課程針對大學(xué)生發(fā)展過程中的這一特點(diǎn),將幫助青年學(xué)子確立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價(jià)值,從而為自己的人生撥正航向發(fā)揮了積極作用。二、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》課件給我的管理啟迪與反思首先,我認(rèn)為此課程給予我工作很多理論與實(shí)際相結(jié)合管理案例，也使得我在工作中更好的發(fā)揮運(yùn)與實(shí)踐,在對于管理者為什么需要績效管理方面?本人引用”管理者的價(jià)值并非取決于本人做了些什么，而是取決于下屬做了些什么，即員工的績效。”使我深刻意識到身為管理者必須通過下屬來實(shí)現(xiàn)自己的績效目標(biāo)。因此,本人通過整學(xué)期的學(xué)習(xí)運(yùn)用，完善了自我管理綜合能力，學(xué)會了如何上傳下達(dá)，如何下傳上達(dá)的有效溝通,如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造高績效業(yè)績,如何身為管理者向員工講企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，講部門的年度目標(biāo)，以此來統(tǒng)--員工的思想，達(dá)成共識，使大家都為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力工作。從修訂制度及量化工作標(biāo)準(zhǔn)方面,學(xué)會了科學(xué)化的制定規(guī)章制度、管理體系與流程。根據(jù)部門特點(diǎn)，制定出部門規(guī)章制度，管理體系和工作流程。而重點(diǎn)是建立工作流程，根據(jù)流程來決定組織架構(gòu)，即因事設(shè)人。學(xué)會設(shè)定工作目標(biāo),結(jié)合企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，設(shè)定部］的工作目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，再根據(jù)部門目標(biāo)和個(gè)人目?標(biāo)來確定考核指標(biāo)。后，強(qiáng)調(diào)績效管理要加強(qiáng)對過程的控制。目標(biāo)管理主要就是對過程的檢查、監(jiān)督和控制，也是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程。還有在管理會議制度方面,更指出了它是業(yè)績監(jiān)控的主要方法,會議是組織溝通最有效的方式。學(xué)會了有效會議的十六字方針，即有會必議、有議必決、有決必行、有行必果，開會的目的就是要解決問題,部署工作等方面。總之,通過書本理論與實(shí)際相結(jié)合的認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人領(lǐng)悟出了管理出發(fā)點(diǎn)--切是為員工達(dá)成既定的工作業(yè)績，來實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。更深刻認(rèn)知到科學(xué)化管理的真諦。通過該學(xué)期的有效學(xué)習(xí)，讓我在工作中取得優(yōu)秀成績發(fā)揮了積極作用。給我在工作層面管理目標(biāo)指明了方向，亦在思想領(lǐng)域給予我更多的精典案例及處理問題的正確方法。三、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)認(rèn)知及個(gè)人見解計(jì)算機(jī)信息化發(fā)展趨勢是現(xiàn)代化社會文明進(jìn)步的方向。書本指出：”要大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和師生互動方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。”而要想大力推進(jìn)現(xiàn)代信技術(shù)與學(xué)科課程的整合，《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)是一個(gè)必不可少的課題，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)也逐漸成為現(xiàn)代教師和學(xué)生必須掌握的一門課程。它是融知識與技能于一體,列入教育計(jì)劃作為職業(yè)高中學(xué)生的必修課,期的是為了使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,學(xué)會計(jì)算機(jī)的基本操作和應(yīng)用能力。因而探討該學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、方法及計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，以適應(yīng)社會的需要和學(xué)生的發(fā)展,就顯得更為重要。首先從打破教材結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生興趣方面談起;打破教材結(jié)構(gòu)就是不需要完全按照書本教學(xué)內(nèi)容的順序，可以按照自己的教學(xué)順序把一些教學(xué)內(nèi)容如章節(jié)、知識點(diǎn)重新組合。俗話說萬事開頭難,現(xiàn)在絕大部分計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識都是課本按基礎(chǔ)知識、基本操作、基礎(chǔ)應(yīng)用。本人認(rèn)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是不同于其他學(xué)科的一門基礎(chǔ)性學(xué)科,不僅要掌握好書本知識,還要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加深課本知識的理解記憶。網(wǎng)絡(luò)演示法是一種較好的教學(xué)方法。通過多媒體演示，讓學(xué)生觀察理解掌握桌面、窗口、圖標(biāo)、菜單等方面的知識,特別在應(yīng)用軟件學(xué)習(xí)當(dāng)中多給學(xué)生演示操作尤為重要。我就認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)作業(yè)《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》就是充分利用這一技術(shù)，更好的體現(xiàn)出了多媒體演示優(yōu)勢，也更加給學(xué)員帶來生動的學(xué)習(xí)效果；收獲良多且印象深刻。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識涉及知識面廣且內(nèi)容繁多。只會操作是不夠的,還必須回歸課本,掌握好課本的基礎(chǔ)知識，由于計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教學(xué)方法靈活多樣，信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，是新課件改良的一一個(gè)重要組成部分。所以計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)應(yīng)該是學(xué)生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和學(xué)好的一門課程。綜上所述,心得與分享收獲寫到這吧!十年寒窗,求學(xué)有所用。近三年來通過