第3頁共3頁五一勞動節主題活動總結匯報范本一、活動背景及目的一年一度的“五一”黃金周即將到來，為了回報全體員工一年的辛勤工作及豐富員工的假期生活，公司組織全體員工到____旅游，也借此活動加強內部員工的團結及合作精神。二、活動類型：____休閑度假三、活動口號：熱力四射開心“五一”四、活動時間：時間待定五、隊伍安排全員共分三組：____小隊（藍隊）____小隊（黃隊）____小隊（紅隊）公司五一活動策劃方案每隊各設一名隊長，由領隊統一指揮。全員統一著紅黃藍各色隊服，按組集中活動。六、行程安排第一天8：30：全體員工到公司大樓前集合9：00：出發（路途車上活動由領隊人員組織）11：30：到達目的地，入住酒店12：00：就餐后休息15：30：集合及活動安排16：00：“溫泉ry”開始（同時進行互動游戲）18：00：y晚餐燒烤開始（同時進行互動游戲）20：30：自由活動，員工可以觀賞瓊海市夜景或其它娛樂活動。23：30：為了確保各位員工人身安全，請在酒店或領隊的規定時間回酒店休息。第二天早上八點前：全體員工憑穔o蠆途磣雜稍誥頻曖迷綺汀br>;（由于我們公司員工年齡有一定的差距，在此訂做了第二天不同的活動行程方案，員工根據自己的情況自由選擇喜的項目。）1、萬泉河峽谷探險適合人群：身體健康者，心臟病、高血壓患者嚴禁參加本活動;裝備：自備耐磨休閑衣裳、長褲、手套，防滑運動鞋;（此活動消耗體力過大，請自備水及少許干糧）。8：00：坐車前往萬泉河。8：20：開始游覽熱帶雨林中掩映著一個個支流峽谷，依次有：瀑布清潭、神秘洞、情人谷、疊泉、一線天等等，銀河奔瀉的飛流瀑布，河畔石柳百花怒放、山鳥啾鳴，景點清幽美不勝收。12：00：結束探險返回酒店指定地點。8：30：（具體時間自已定），在酒店或其它娛樂中心進行體育運動12：00：結束活動返回酒店指定地點。3、休閑觀光活動適合人群：希望觀賞瓊海一些著名景點及喜安靜領略大自然風情的人群。地點：博鰲水城、玉帶灘8：00坐車前往博鰲水城（博鰲亞洲論壇會址所在地）;10：00乘船游覽博鰲三江入海口，登上創世界吉利斯記錄的“玉帶灘”，一灘觀兩景;12：00：結束活動返回酒店指定地點。五一勞動節主題活動總結匯報范本（二）一、活動主題：強體魄、建和諧、展風采、迎五一二、活動范圍：全鄉工會成員三、活動項目：1、野炊2、比賽項目：撲克牌比賽（拱豬或斗地主）、蒙眼過障礙賽、搬運氣球、蒙眼擊鼓、爬山四、人員安排：（一）生活組組長：____成員：____、____、____、____、____等生活組負責活動期間的伙食和炊事人員的抽調，被生活組成員抽調的成員需服從安排。（二）活動組組長：____成員：____、____、____、____等活動組負責統籌活動開展過程中的游戲環節的組織和人員的抽調。五、游戲安排：1、撲克牌比賽（拱豬或斗地主）拱豬采用“四暗天”打法，斗地主為四人斗地主，固定對家。每2人固定為一組，中途不得換人，比賽采用3局兩勝制，勝利的一方進入下一輪，直到決出名次;需準備的道具：撲克牌若干副，桌凳若干。人員準備：裁判員2-3人。負責人：____。2、蒙眼過障礙賽在場地內放置若干障礙物（凳子或紙箱均可），兩人為一隊，一人蒙住眼從起點處出發，另一人在終點處用聲音指揮對方，如碰到障礙，則罰時3秒，最后用時少的一隊獲勝。需準備的道具：蒙眼的布一條，障礙物若干，哨子一只，秒表一塊。人員準備：裁判員一名，計時員一名。負責人：____。3、搬運氣球6-8人為一隊，每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。比賽規則：（1）、令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。（2）、在跑動過程中，一律不許用手觸球。（3）、球運過終點線后，才能交下兩人。最終按速度取名次。需要準備的道具：氣球若干，障礙物若干，哨子一只，秒表一塊。人員準備：裁判員一名，計時員一名。負責人：____。4、蒙眼擊鼓5-6人一隊，蒙上眼睛轉三圈后擊鼓，每人擊一次，擊中人數多的一隊獲勝。旁邊的隊員不能用聲音提醒，否則視為違規，擊中次數不算。需要準備的道具：桶或盆一只（用來代替鼓），短木棒一根。人員準備：裁判員一名。負責人：____。5、爬山人員準備：裁判員一名。負責人：____。在整個游戲環節中，如有條件，應準備擴音器一支。六、注意事項：在活動過程中，要服從安排，注意安全，照看好隨行的老人及兒童，游戲環節由領導小組根據現場情況選擇進行，獲勝者有獎品，參與者有紀念品。所有參與者因本著友誼第一、重在參與的心態參加活動，杜絕沖突的產生。不參加游戲的人員，在現場文明觀看，不起哄、不喝倒彩。未盡事宜，由本次活動領導小組負責解釋。五一勞動節主題活動總結匯報范本（三）一、活動目的：1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。二、活動主題我勞動，我光榮;我自理，我能干三、活動內容（一）我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）。（二）學唱勞動歌曲1、各班音樂老師負責在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。2、周二班隊活動課，布置勞動節活動。四、活動要求各班要切實布置好兩個階段的活動，讓學生親身體驗勞動的快樂。可拍照發到班級博客或者在班級展板上展出。五一勞動節主題活動總結匯報范本（四）一、活動目的：1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。二、活動主題我勞動，我光榮;我自理，我能干三、活動內容（一）我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;3、知道“誰