2022-2023學(xué)年重慶市六校聯(lián)考生物高二第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過(guò)程中常采用的技術(shù)手段,下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是()A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳會(huì)含有18O,尿液中也會(huì)含有少量的H218OB.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測(cè)不到C.要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌D.卡爾文通過(guò)追蹤檢測(cè)CO2和H2O中標(biāo)記的O的去向,最終探明了整個(gè)卡爾文循環(huán)的途徑2.下圖是光學(xué)顯微鏡的兩個(gè)物鏡鏡頭,甲上標(biāo)有10×,乙上標(biāo)有40×,描述正確的是()A.光學(xué)顯微鏡下觀察同等直徑的細(xì)胞,如果放大50倍時(shí)最多可看到布滿視野中的20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到10個(gè)完整細(xì)胞B.在甲鏡頭下看到的細(xì)胞在視野的左上方,要在乙鏡頭的中央看到該細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向右下方移動(dòng)C.將圖中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,視野中的亮度會(huì)變暗D.顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙的過(guò)程中,為了方便操作,可以將鏡筒升高3.HIV感染人體后,其遺傳信息的流動(dòng)方向如圖所示。下列敘述正確的是()A.過(guò)程①②以邊解旋邊復(fù)制的方式合成DNA分子B.過(guò)程④中遺傳信息由mRNA先流向tRNA,再流向蛋白質(zhì)C.過(guò)程③可合成出子代HIV的遺傳物質(zhì)RNAD.過(guò)程①在病毒內(nèi)進(jìn)行.過(guò)程②③④在人體內(nèi)進(jìn)行4.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述,正確的是A.制備單克隆抗體的原理是動(dòng)物細(xì)胞具有全能性B.動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植C.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的主要用途是用來(lái)培養(yǎng)雜種動(dòng)物D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)瓶需置于含95%02加5%C02的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)5.汗蒸日漸成為一種人們所熱衷和追捧的休閑、養(yǎng)生方式.汗蒸房的溫度平均在38~42°C,正常人進(jìn)入汗蒸房后,會(huì)發(fā)生的生理變化是A.汗液、尿液分泌增多B.體溫迅速升高到環(huán)境溫度C.垂體合成并分泌抗利尿激素增加D.皮膚血流量增加,面色紅潤(rùn)6.流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量B.照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽(yáng)能C.該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的能量D.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量7.某DNA分子的兩條鏈均帶有同位素15N標(biāo)記,在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進(jìn)行復(fù)制實(shí)驗(yàn),復(fù)制2次后,試管中帶有同位素15N標(biāo)記的DNA分子占A.1/2 B.1/3 C.1/6 D.1/88.(10分)分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中c點(diǎn)時(shí)的溫度如果對(duì)應(yīng)是乙圖的t1,則當(dāng)溫度變成t2時(shí),c點(diǎn)向左上方移動(dòng)B.從乙圖可以看出,溫度接近t4時(shí),總光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,因而是該植物能正常生長(zhǎng)的極限溫度C.如果乙圖的光強(qiáng)度位于光飽和點(diǎn),那么白天環(huán)境溫度為t2時(shí),植物能獲得最佳的生長(zhǎng)收益D.從丙圖可知,用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍(lán)紫色,這樣有助于促進(jìn)作物的光合作用二、非選擇題9.(10分)下圖分別表示生物體內(nèi)生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多__________連接而成的。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是__________,這種物質(zhì)參與細(xì)胞中__________的構(gòu)成。(2)圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示,各基本單位之間是通過(guò)_______(填“①”“②”或“③”)連接起來(lái)的。(3)在豌豆的葉肉細(xì)胞中,由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有__________種;在人體細(xì)胞核中,由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有__________種,將乙片段徹底水解產(chǎn)物最多有__________種。10.(14分)下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂染色體(質(zhì))形態(tài)的變化,圖丙為顯微鏡下觀察到的顯微照片,圖丁為每條染色體上DNA數(shù)目。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是______________,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí),應(yīng)選擇區(qū)域________________(填序號(hào)),在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據(jù)是______________。(2)有絲分裂間期的物質(zhì)變化是_______________________________。(3)請(qǐng)用圖乙的字母和箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期:______________。(4)在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是_______________________________。(5)圖丙中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖丁的_______________區(qū)段。11.(14分)除圖示變量外,其他條件都相同且適宜的情況下,圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)回答:(1)圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率____________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;c點(diǎn)時(shí)菠菜植株接受的光照強(qiáng)度相當(dāng)于圖乙的____________(用圖乙中字母表示)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度范圍;光強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周圍吸收____________個(gè)單位的C02,此時(shí)若適當(dāng)提高溫度,其02產(chǎn)生量的相對(duì)值將____________(填“變大”、“不變”或“變小”)。(2)如果其他條件不變,請(qǐng)據(jù)圖甲判斷白天12小時(shí)處于d點(diǎn)狀態(tài),再經(jīng)歷12小時(shí)的黑夜處理,植株內(nèi)的有機(jī)物是否有積累____________。理由是________________________。12.下圖表示在25℃時(shí),a.b兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。回答下列問(wèn)題。(1)比較a.b植物,其中細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是_____植物,當(dāng)光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前,限制a植物光合作用的因素主要是_____。(2)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(不包括X、Y),假設(shè)白天和黑夜的時(shí)間各為12h,a植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是________(減少或增加)。b植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是________(減少或增加)。(3)已知a植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃,若將溫度提高到30℃(其它條件不變),理論上圖中P點(diǎn)的位置變化是___________________,M點(diǎn)的位置變化是___________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過(guò)程中常采用的技術(shù)手段,在中學(xué)生物教材中多次出現(xiàn),這就需要我們準(zhǔn)確識(shí)記當(dāng)時(shí)所用的材料和所要解決的問(wèn)題。由于題干沒(méi)有給出過(guò)多的信息,因此我們只能通過(guò)選項(xiàng)逐條分析。【詳解】A.小白鼠吸入18O2后,18O2的作用是參與有氧呼吸的第三階段,也即18O2最先和[H]結(jié)合生成H218O,H218O又可以作為細(xì)胞呼吸的原料參與有氧呼吸的第二階段,丙酮酸和H218O徹底分解成C18O2和[H],通過(guò)這樣的變化,小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳會(huì)含有18O,尿液中也會(huì)含有少量的H218O,A正確;B.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,由于胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料之一,因此可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性,由于核糖體中不含DNA,所以在核糖體處則檢測(cè)不到放射性,B正確;C.噬菌體是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生,不能用普通的培養(yǎng)基培養(yǎng),因此要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,C正確;D.卡爾文通過(guò)追蹤檢測(cè)14CO2中標(biāo)記的14C的去向,最終探明了整個(gè)卡爾文循環(huán)的途徑,D錯(cuò)誤;因此選D。【點(diǎn)睛】本題以放射性同位素示蹤法為背景,綜合考查了光合作用、細(xì)胞呼吸和細(xì)胞分裂等相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。2、C【解析】

顯微鏡的光學(xué)系統(tǒng)主要包括物鏡、目鏡、反光鏡和聚光器四個(gè)部件。物鏡:有螺紋,低倍物鏡短,高倍物鏡長(zhǎng);目鏡:無(wú)螺紋,低倍目鏡長(zhǎng),高倍目鏡短。顯微鏡成的是倒立的虛像。顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)度或?qū)挾龋绻曇爸屑?xì)胞是單行細(xì)胞,只用考慮長(zhǎng)度或?qū)挾龋筛鶕?jù)放大倍數(shù)與視野范圍成反比的規(guī)律計(jì)算,如10×物鏡下視野中細(xì)胞數(shù)目為16,則轉(zhuǎn)換成40×物鏡后視野中的細(xì)胞數(shù)目為16/4=4;如果視野中充滿細(xì)胞,計(jì)算時(shí)應(yīng)考慮面積變化,可根據(jù)看到的實(shí)物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計(jì)算,如10×物鏡下視野中細(xì)胞數(shù)目為16個(gè),則轉(zhuǎn)化為40×物鏡后視野中細(xì)胞的數(shù)目為16/(4×4)=1,即視野放大了16倍。【詳解】A、光學(xué)顯微鏡下觀察同等直徑的細(xì)胞,如果放大50倍時(shí)最多可看到布滿視野中的20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到20/(2×2)=5個(gè)完整細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、由于顯微鏡成立的是倒立的虛像,為進(jìn)一步放大視野左上方的一個(gè)細(xì)胞,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng),B錯(cuò)誤;C、甲為物鏡,物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大,將圖中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,視野中的亮度會(huì)變暗,C正確;D、換用高倍鏡時(shí),不能將鏡筒升高,應(yīng)該直接轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡,D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】

分析題圖:圖中表示HIV病毒感染人體后其遺傳信息的流動(dòng)方向,其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,②表示DNA的復(fù)制過(guò)程,③表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,④表示翻譯過(guò)程。【詳解】A、①為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,該過(guò)程不需要解旋,A錯(cuò)誤;B、過(guò)程④中遺傳信息由mRNA直接流向蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;C、過(guò)程③可合成出子代HIV病毒的RNA,C正確;D、過(guò)程①、②、③、④都在人體內(nèi)進(jìn)行,D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】

動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等,其中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。【詳解】制備單克隆抗體的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;動(dòng)物體細(xì)胞的全能性小,而胚胎細(xì)胞全能性高,因此動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,B正確;動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的主要用途是用來(lái)培養(yǎng)單克隆抗體的,C錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)瓶需置于95%空氣和5%二氧化碳的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:動(dòng)物胚胎細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)其全能性相對(duì)容易,而動(dòng)物體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難,因此,動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植。5、D【解析】

人體正常的體溫是37°C左右,汗蒸房的溫度平均在38~42°C,相當(dāng)于炎熱刺激。【詳解】AC、炎熱環(huán)境中人體通過(guò)大量排汗可以帶走更多的熱量以利于體溫穩(wěn)定,但此時(shí)垂體釋放的抗利尿激素增加,尿量減少,A、C錯(cuò)誤;B、正常人具有一定的體溫調(diào)節(jié)機(jī)能,進(jìn)入汗蒸房后,體溫不會(huì)明顯升高,B錯(cuò)誤;D、炎熱環(huán)境中,人體皮膚血流量增加,面色紅潤(rùn),D正確。故選D。6、A【解析】試題分析:流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,故A正確。是固定的能量不是照射的能量,故B錯(cuò)誤。不是所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者體內(nèi)的能量,故C、D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查能量流動(dòng)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。7、A【解析】

根據(jù)DNA分子復(fù)制的特點(diǎn),復(fù)制2次后,形成的子代DNA分子是22=4個(gè),由于復(fù)制方式是半保留復(fù)制,故不管復(fù)制多少次,子代中始終有2個(gè)DNA分子含有親代鏈,故經(jīng)2次復(fù)制后,試管中帶有同位素15N標(biāo)記的DNA分子占2/4=1/2,A正確。故選A。【點(diǎn)睛】DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制;條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)。8、C【解析】

A.由圖示信息可知,甲圖中c點(diǎn)時(shí)的溫度如果對(duì)應(yīng)是乙圖的t1,則當(dāng)溫度變成t2時(shí),總光合作用增強(qiáng),需要的光照強(qiáng)度也應(yīng)增大,又由于總光合作用與呼吸作用的差值增大,所以c點(diǎn)應(yīng)向右上方移動(dòng),A錯(cuò)誤;B.溫度接近t4時(shí),總光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,由于植物白天既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,晚上只進(jìn)行呼吸作用,白天植物沒(méi)有積累營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),晚上一直消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以t4溫度條件下,植物不能生存,B錯(cuò)誤;C.如果乙圖的光強(qiáng)度位于光飽和點(diǎn),那么白天環(huán)境溫度為t2時(shí),植物總光合作用與呼吸作用的差值最大,能獲得最佳的生長(zhǎng)收益,C正確;D.由于葉綠體中的色素能夠吸收紅橙黃綠青藍(lán)紫7種光質(zhì),所以白色的塑料薄膜用于地膜覆蓋、大棚種植最有助于促進(jìn)作物的光合作用,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選C。考點(diǎn):本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析曲線圖的能力和對(duì)光合作用、呼吸作用相關(guān)知識(shí)的理解,題目較難。二、非選擇題9、葡萄糖纖維素細(xì)胞壁b②655【解析】本題考查細(xì)胞中的糖類和核酸相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)圖形的分析能力和知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。(1)圖甲中的都是多糖,單體都是葡萄糖。淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分,因此與另外兩個(gè)功能不同的是纖維素。(2)圖乙所示化合物是一段核苷酸鏈片段,其基本組成單位是核苷酸,是由一分子磷酸,一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成的。核苷酸鏈中的五碳糖上連接了兩個(gè)磷酸,需要分析鏈的起始處,磷酸在上時(shí),中間的五碳糖是和上面的磷酸構(gòu)成的核苷酸,即圖中字母b。核苷酸之間是依靠②磷酸二酯鍵連接的。(3)在豌豆的葉肉細(xì)胞中,既含有DNA也含有RNA,由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成核苷酸時(shí),A和C可以參與核糖核苷酸和脫氧核苷酸的組成,而T只能參與脫氧核苷酸的組成,U只能參與核糖核苷酸的組成,所以由它們構(gòu)成的核苷酸共有6種。在人體細(xì)胞核中,既有DNA也有RNA,由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有5種。將乙片段徹底水解產(chǎn)物最多有一種五碳糖,一種磷酸和3種含氮堿基共5種。點(diǎn)睛:細(xì)胞生物中既有DNA也有RNA,但含氮堿基T只能參與脫氧核苷酸的組成,U只能參與核糖核苷酸的組成,而A、C、G是既能參與脫氧核苷酸的組成也能參與核糖核苷酸的組成。10、基因選擇性表達(dá)③細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有些細(xì)胞處于分裂狀態(tài)DNA復(fù)制,蛋白質(zhì)合成d→e→a→b→c→d(d→d)分裂期時(shí)間遠(yuǎn)短于分裂間期時(shí)間BC【解析】

分析甲圖:圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,其中①為成熟區(qū);②為伸長(zhǎng)區(qū);③為分生區(qū);④為根冠。

分析乙圖:d→e表示分裂間期;a表示分裂前期;b表示分裂中期;c表示分裂后期;c→d表示分裂末期。分析丙圖:A處于分裂前期;B表示有絲分裂中期;C表示有絲分裂后期。分析丁圖:甲圖中AB段形成的原因是DNA分子的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期。【詳解】(1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá);進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí),應(yīng)選擇區(qū)域③分生區(qū)的細(xì)胞;在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據(jù)是細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有些細(xì)胞處于分裂狀態(tài)。(2)有絲分裂間期的物質(zhì)變化是DNA復(fù)制,蛋白質(zhì)合成。(3)請(qǐng)用圖乙的字母和箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期:d→e→a→b→c→d(d→d)。(4)在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是分裂期時(shí)間遠(yuǎn)短于分裂間期時(shí)間。(5)圖丙中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖丁的BC區(qū)段。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的有絲分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、小于e、f點(diǎn)之間2變小否因?yàn)槿~肉細(xì)胞12小時(shí)凈光合積累量小于夜晚12小時(shí)呼吸消耗量【解析】

識(shí)圖分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,考查光合作用和呼吸作用過(guò)程之間的內(nèi)在聯(lián)系和綜合計(jì)算的能力。【詳解】(1)光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞釋放C02,證明光合作用速率小于呼吸作用速率;c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞生產(chǎn)02但不釋放C02,說(shuō)明細(xì)胞光合作用速率大于呼吸作用速率但是沒(méi)達(dá)到飽和;乙圖e、f之間釋放C02,所以圖甲中葉肉細(xì)胞接受的光照強(qiáng)度相當(dāng)于圖乙的e、f點(diǎn)之間。光強(qiáng)度為d時(shí),細(xì)胞生產(chǎn)氧氣的量是8,因此光合作用同化二氧化碳的量也是8,由a可知呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量為6,單位時(shí)間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周圍吸收8-6=2個(gè)單位的C02。由于實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行,此時(shí)若適當(dāng)提高溫度,偏離最適溫度,酶的活性降低,不利于光合作用,其02產(chǎn)生量的相對(duì)值將變小。(2)根據(jù)上述分析,如果其他條件不變,d點(diǎn)時(shí)凈光合量是2,于是白天12小時(shí)積累有機(jī)物的量為2x12=24;據(jù)甲圖a點(diǎn)可知呼吸作用的量是6,那么12小時(shí)的黑夜處理,消耗有機(jī)物的量是6x12=72,因此一晝夜植株內(nèi)的有機(jī)物不能積累,理由是葉肉細(xì)胞12小時(shí)凈光合積累量小于夜晚12小時(shí)呼吸消耗量。【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是弄

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