福建省平潭縣2023年中考三模數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列實數為無理數的是()A.-5 B. C.0 D.π2.如圖,若干個全等的正五邊形排成環狀,圖中所示的是前3個正五邊形,要完成這一圓環還需正五邊形的個數為()A.10 B.9 C.8 D.73.為考察兩名實習工人的工作情況,質檢部將他們工作第一周每天生產合格產品的個數整理成甲,乙兩組數據,如下表:甲26778乙23488關于以上數據,說法正確的是()A.甲、乙的眾數相同 B.甲、乙的中位數相同C.甲的平均數小于乙的平均數 D.甲的方差小于乙的方差4.最小的正整數是()A.0B.1C.﹣1D.不存在5.如圖,在直角坐標系中,等腰直角△ABO的O點是坐標原點,A的坐標是(﹣4,0),直角頂點B在第二象限,等腰直角△BCD的C點在y軸上移動,我們發現直角頂點D點隨之在一條直線上移動,這條直線的解析式是()A.y=﹣2x+1 B.y=﹣x+2 C.y=﹣3x﹣2 D.y=﹣x+26.分別寫有數字0,﹣1,﹣2,1,3的五張卡片,除數字不同外其他均相同,從中任抽一張,那么抽到負數的概率是()A. B. C. D.7.若點A(2,),B(-3,),C(-1,)三點在拋物線的圖象上,則、、的大小關系是()A.B.C.D.8.關于反比例函數y=,下列說法中錯誤的是()A.它的圖象是雙曲線B.它的圖象在第一、三象限C.y的值隨x的值增大而減小D.若點(a,b)在它的圖象上,則點(b,a)也在它的圖象上9.下列運算正確的()A.(b2)3=b5 B.x3÷x3=x C.5y3?3y2=15y5 D.a+a2=a310.對于反比例函數y=﹣2xA.圖象分布在第二、四象限B.當x>0時,y隨x的增大而增大C.圖象經過點(1,﹣2)D.若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,且x1<x2,則y1<y2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.二次根式中的字母a的取值范圍是_____.12.如圖,扇形的半徑為,圓心角為120°,用這個扇形圍成一個圓錐的側面,所得的圓錐的高為______.13.已知a+b=4,a-b=3,則a2-b2=____________.14.一個n邊形的內角和為1080°,則n=________.15.如圖,△ABC∽△ADE,∠BAC=∠DAE=90°,AB=6,AC=8,F為DE中點,若點D在直線BC上運動,連接CF,則在點D運動過程中,線段CF的最小值是_____.16.如圖,已知,點為邊中點,點在線段上運動,點在線段上運動,連接,則周長的最小值為______.17.拋物線y=﹣x2+bx+c的部分圖象如圖所示,則關于x的一元二次方程﹣x2+bx+c=0的解為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖①,在正方形ABCD中,點E與點F分別在線段AC、BC上,且四邊形DEFG是正方形.(1)試探究線段AE與CG的關系,并說明理由.(2)如圖②若將條件中的四邊形ABCD與四邊形DEFG由正方形改為矩形,AB=3,BC=1.①線段AE、CG在(1)中的關系仍然成立嗎?若成立,請證明,若不成立,請寫出你認為正確的關系,并說明理由.②當△CDE為等腰三角形時,求CG的長.19.(5分)(1)問題:如圖1,在四邊形ABCD中,點P為AB上一點,∠DPC=∠A=∠B=90°.求證:AD·BC=AP·BP.(2)探究:如圖2,在四邊形ABCD中,點P為AB上一點,當∠DPC=∠A=∠B=θ時,上述結論是否依然成立.說明理由.(3)應用:請利用(1)(2)獲得的經驗解決問題:如圖3,在△ABD中,AB=6,AD=BD=1.點P以每秒1個單位長度的速度,由點A出發,沿邊AB向點B運動,且滿足∠DPC=∠A.設點P的運動時間為t(秒),當DC的長與△ABD底邊上的高相等時,求t的值.20.(8分)我校舉行“漢字聽寫”比賽,每位學生聽寫漢字39個,比賽結束后隨機抽查部分學生的聽寫結果,以下是根據抽查結果繪制的統計圖的一部分.組別正確數字x人數A0≤x<810B8≤x<1615C16≤x<2425D24≤x<32mE32≤x<40n根據以上信息解決下列問題:(1)在統計表中,m=,n=,并補全條形統計圖.(2)扇形統計圖中“C組”所對應的圓心角的度數是.(3)有三位評委老師,每位老師在E組學生完成學校比賽后,出示“通過”或“淘汰”或“待定”的評定結果.學校規定:每位學生至少獲得兩位評委老師的“通過”才能代表學校參加鄂州市“漢字聽寫”比賽,請用樹形圖求出E組學生王云參加鄂州市“漢字聽寫”比賽的概率.21.(10分)某手機店銷售部型和部型手機的利潤為元,銷售部型和部型手機的利潤為元.(1)求每部型手機和型手機的銷售利潤;(2)該手機店計劃一次購進,兩種型號的手機共部,其中型手機的進貨量不超過型手機的倍,設購進型手機部,這部手機的銷售總利潤為元.①求關于的函數關系式;②該手機店購進型、型手機各多少部,才能使銷售總利潤最大?(3)在(2)的條件下,該手機店實際進貨時,廠家對型手機出廠價下調元,且限定手機店最多購進型手機部,若手機店保持同種手機的售價不變,設計出使這部手機銷售總利潤最大的進貨方案.22.(10分)已知拋物線y=ax2﹣bx.若此拋物線與直線y=x只有一個公共點,且向右平移1個單位長度后,剛好過點(3,1).①求此拋物線的解析式;②以y軸上的點P(1,n)為中心,作該拋物線關于點P對稱的拋物線y',若這兩條拋物線有公共點,求n的取值范圍;若a>1,將此拋物線向上平移c個單位(c>1),當x=c時,y=1;當1<x<c時,y>1.試比較ac與1的大小,并說明理由.23.(12分)“校園手機”現象越來越受到社會的關注.“寒假”期間,某校小記者隨機調查了某地區若干名學生和家長對中學生帶手機現象的看法,統計整理并制作了如下的統計圖:(1)求這次調查的家長人數,并補全圖1;(2)求圖2中表示家長“贊成”的圓心角的度數;(3)已知某地區共6500名家長,估計其中反對中學生帶手機的大約有多少名家長?24.(14分)已知△ABC內接于⊙O,AD平分∠BAC.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,當BC為直徑時,作BE⊥AD于點E,CF⊥AD于點F,求證:DE=AF;(3)如圖3,在(2)的條件下,延長BE交⊙O于點G,連接OE,若EF=2EG,AC=2,求OE的長.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

無理數就是無限不循環小數.理解無理數的概念,一定要同時理解有理數的概念,有理數是整數與分數的統稱.即有限小數和無限循環小數是有理數,而無限不循環小數是無理數.由此即可判定選擇項.【詳解】A、﹣5是整數,是有理數,選項錯誤;B、是分數,是有理數,選項錯誤;C、0是整數,是有理數,選項錯誤;D、π是無理數,選項正確.故選D.【點睛】此題主要考查了無理數的定義,其中初中范圍內學習的無理數有:π,2π等;開方開不盡的數;以及像0.1010010001…,等有這樣規律的數.2、D【解析】分析:先根據多邊形的內角和公式(n﹣2)?180°求出正五邊形的每一個內角的度數,再延長五邊形的兩邊相交于一點,并根據四邊形的內角和求出這個角的度數,然后根據周角等于360°求出完成這一圓環需要的正五邊形的個數,然后減去3即可得解.詳解:∵五邊形的內角和為(5﹣2)?180°=540°,∴正五邊形的每一個內角為540°÷5=18°,如圖,延長正五邊形的兩邊相交于點O,則∠1=360°﹣18°×3=360°﹣324°=36°,360°÷36°=1.∵已經有3個五邊形,∴1﹣3=7,即完成這一圓環還需7個五邊形.故選D.點睛:本題考查了多邊形的內角和公式,延長正五邊形的兩邊相交于一點,并求出這個角的度數是解題的關鍵,注意需要減去已有的3個正五邊形.3、D【解析】

分別根據眾數、中位數、平均數、方差的定義進行求解后進行判斷即可得.【詳解】甲:數據7出現了2次,次數最多,所以眾數為7,排序后最中間的數是7,所以中位數是7,,=4.4,乙:數據8出現了2次,次數最多,所以眾數為8,排序后最中間的數是4,所以中位數是4,,=6.4,所以只有D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了眾數、中位數、平均數、方差,熟練掌握相關定義及求解方法是解題的關鍵.4、B【解析】

根據最小的正整數是1解答即可.【詳解】最小的正整數是1.故選B.【點睛】本題考查了有理數的認識,關鍵是根據最小的正整數是1解答.5、D【解析】

抓住兩個特殊位置:當BC與x軸平行時,求出D的坐標;C與原點重合時,D在y軸上,求出此時D的坐標,設所求直線解析式為y=kx+b,將兩位置D坐標代入得到關于k與b的方程組,求出方程組的解得到k與b的值,即可確定出所求直線解析式.【詳解】當BC與x軸平行時,過B作BE⊥x軸,過D作DF⊥x軸,交BC于點G,如圖1所示.∵等腰直角△ABO的O點是坐標原點,A的坐標是(﹣4,0),∴AO=4,∴BC=BE=AE=EO=GF=OA=1,OF=DG=BG=CG=BC=1,DF=DG+GF=3,∴D坐標為(﹣1,3);當C與原點O重合時,D在y軸上,此時OD=BE=1,即D(0,1),設所求直線解析式為y=kx+b(k≠0),將兩點坐標代入得:,解得:.則這條直線解析式為y=﹣x+1.故選D.【點睛】本題屬于一次函數綜合題,涉及的知識有:待定系數法確定一次函數解析式,等腰直角三角形的性質,坐標與圖形性質,熟練運用待定系數法是解答本題的關鍵.6、B【解析】試題分析:根據概率的求法,找準兩點:①全部等可能情況的總數;②符合條件的情況數目;二者的比值就是其發生的概率.因此,從0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一張,那么抽到負數的概率是.故選B.考點:概率.7、C【解析】首先求出二次函數的圖象的對稱軸x==2,且由a=1>0,可知其開口向上,然后由A(2,)中x=2,知最小,再由B(-3,),C(-1,)都在對稱軸的左側,而在對稱軸的左側,y隨x得增大而減小,所以.總結可得.故選C.點睛:此題主要考查了二次函數的圖像與性質,解答此題的關鍵是(1)找到二次函數的對稱軸;(2)掌握二次函數的圖象性質.8、C【解析】

根據反比例函數y=的圖象上點的坐標特征,以及該函數的圖象的性質進行分析、解答.【詳解】A.反比例函數的圖像是雙曲線,正確;B.k=2>0,圖象位于一、三象限,正確;C.在每一象限內,y的值隨x的增大而減小,錯誤;D.∵ab=ba,∴若點(a,b)在它的圖像上,則點(b,a)也在它的圖像上,故正確.故選C.【點睛】本題主要考查反比例函數的性質.注意:反比例函數的增減性只指在同一象限內.9、C【解析】分析:直接利用冪的乘方運算法則以及同底數冪的除法運算法則、單項式乘以單項式和合并同類項法則.詳解:A、(b2)3=b6,故此選項錯誤;B、x3÷x3=1,故此選項錯誤;C、5y3?3y2=15y5,正確;D、a+a2,無法計算,故此選項錯誤.故選C.點睛:此題主要考查了冪的乘方運算以及同底數冪的除法運算、單項式乘以單項式和合并同類項,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.10、D【解析】

根據反比例函數圖象的性質對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.k=?2<0,∴它的圖象在第二、四象限,故本選項正確;B.k=?2<0,當x>0時,y隨x的增大而增大,故本選項正確;C.∵-2D.若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,,若x1<0<x2,則y2<y1,故本選項錯誤.故選:D.【點睛】考查了反比例函數的圖象與性質,掌握反比例函數的性質是解題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、a≥﹣1.【解析】

根據二次根式的被開方數為非負數,可以得出關于a的不等式,繼而求得a的取值范圍.【詳解】由分析可得,a+1≥0,解得:a≥﹣1.【點睛】熟練掌握二次根式被開方數為非負數是解答本題的關鍵.12、4cm【解析】

求出扇形的弧長,除以2π即為圓錐的底面半徑,然后利用勾股定理求得圓錐的高即可.【詳解】扇形的弧長==4π,

圓錐的底面半徑為4π÷2π=2,

故圓錐的高為:=4,

故答案為4cm.【點睛】本題考查了圓錐的計算,重點考查了扇形的弧長公式;圓的周長公式;用到的知識點為:圓錐的弧長等于底面周長.13、1.【解析】

a2-b2=(a+b)(a-b)=4×3=1.故答案為:1.考點:平方差公式.14、1【解析】

直接根據內角和公式計算即可求解.【詳解】(n﹣2)?110°=1010°,解得n=1.故答案為1.【點睛】主要考查了多邊形的內角和公式.多邊形內角和公式:.15、1【解析】試題分析:當點A、點C和點F三點共線的時候,線段CF的長度最小,點F在AC的中點,則CF=1.16、【解析】

作梯形ABCD關于AB的軸對稱圖形,將BC'繞點C'逆時針旋轉120°,則有GE'=FE',P與Q是關于AB的對稱點,當點F'、G、P三點在一條直線上時,△FEP的周長最小即為F'G+GE'+E'P,此時點P與點M重合,F'M為所求長度;過點F'作F'H⊥BC',M是BC中點,則Q是BC'中點,由已知條件∠B=90°,∠C=60°,BC=2AD=4,可得C'Q=F'C'=2,∠F'C'H=60°,所以F'H=,HC'=1,在Rt△MF'H中,即可求得F'M.【詳解】作梯形ABCD關于AB的軸對稱圖形,作F關于AB的對稱點G,P關于AB的對稱點Q,∴PF=GQ,將BC'繞點C'逆時針旋轉120°,Q點關于C'G的對應點為F',∴GF'=GQ,設F'M交AB于點E',∵F關于AB的對稱點為G,∴GE'=FE',

∴當點F'、G、P三點在一條直線上時,△FEP的周長最小即為F'G+GE'+E'P,此時點P與點M重合,∴F'M為所求長度;

過點F'作F'H⊥BC',

∵M是BC中點,

∴Q是BC'中點,

∵∠B=90°,∠C=60°,BC=2AD=4,

∴C'Q=F'C'=2,∠F'C'H=60°,

∴F'H=,HC'=1,∴MH=7,

在Rt△MF'H中,F'M;

∴△FEP的周長最小值為.

故答案為:.【點睛】本題考查了動點問題的最短距離,涉及的知識點有:勾股定理,含30度角直角三角形的性質,能夠通過軸對稱和旋轉,將三角形的三條邊轉化為線段的長是解題的關鍵.17、x1=1,x2=﹣1.【解析】

直接觀察圖象,拋物線與x軸交于1,對稱軸是x=﹣1,所以根據拋物線的對稱性可以求得拋物線與x軸的另一交點坐標,從而求得關于x的一元二次方程﹣x2+bx+c=0的解.【詳解】解:觀察圖象可知,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸的一個交點為(1,0),對稱軸為x=﹣1,∴拋物線與x軸的另一交點坐標為(﹣1,0),∴一元二次方程﹣x2+bx+c=0的解為x1=1,x2=﹣1.故本題答案為:x1=1,x2=﹣1.【點睛】本題考查了二次函數與一元二次方程的關系.一元二次方程-x2+bx+c=0的解實質上是拋物線y=-x2+bx+c與x軸交點的橫坐標的值.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)AE=CG,AE⊥CG,理由見解析;(2)①位置關系保持不變,數量關系變為;理由見解析;②當△CDE為等腰三角形時,CG的長為或或.【解析】試題分析:證明≌即可得出結論.①位置關系保持不變,數量關系變為證明根據相似的性質即可得出.分成三種情況討論即可.試題解析:(1)理由是:如圖1,∵四邊形EFGD是正方形,∴∵四邊形ABCD是正方形,∴∴∴≌∴∵∴∴即(2)①位置關系保持不變,數量關系變為理由是:如圖2,連接EG、DF交于點O,連接OC,∵四邊形EFGD是矩形,∴Rt中,OG=OF,Rt中,∴∴D、E、F、C、G在以點O為圓心的圓上,∵∴DF為的直徑,∵∴EG也是的直徑,∴∠ECG=90°,即∴∵∴∵∴∴②由①知:∴設分三種情況:(i)當時,如圖3,過E作于H,則EH∥AD,∴∴由勾股定理得:∴(ii)當時,如圖1,過D作于H,∵∴∴∴∴∴(iii)當時,如圖5,∴∴綜上所述,當為等腰三角形時,CG的長為或或.點睛:兩組角對應,兩三角形相似.19、(2)證明見解析;(2)結論成立,理由見解析;(3)2秒或2秒.【解析】

(2)由∠DPC=∠A=∠B=90°可得∠ADP=∠BPC,即可證到△ADP∽△BPC,然后運用相似三角形的性質即可解決問題;(2)由∠DPC=∠A=∠B=θ可得∠ADP=∠BPC,即可證到△ADP∽△BPC,然后運用相似三角形的性質即可解決問題;(3)過點D作DE⊥AB于點E,根據等腰三角形的性質可得AE=BE=3,根據勾股定理可得DE=4,由題可得DC=DE=4,則有BC=2-4=2.易證∠DPC=∠A=∠B.根據ADBC=APBP,就可求出t的值.【詳解】解:(2)如圖2,∵∠DPC=∠A=∠B=90°,∴∠ADP+∠APD=90°,∠BPC+∠APD=90°,∴∠APD=∠BPC,∴△ADP∽△BPC,∴,∴ADBC=APBP;(2)結論ADBC=APBP仍成立;證明:如圖2,∵∠BPD=∠DPC+∠BPC,又∵∠BPD=∠A+∠APD,∴∠DPC+∠BPC=∠A+∠APD,∵∠DPC=∠A=θ,∴∠BPC=∠APD,又∵∠A=∠B=θ,∴△ADP∽△BPC,∴,∴ADBC=APBP;(3)如下圖,過點D作DE⊥AB于點E,∵AD=BD=2,AB=6,∴AE=BE=3∴DE==4,∵以D為圓心,以DC為半徑的圓與AB相切,∴DC=DE=4,∴BC=2-4=2,∵AD=BD,∴∠A=∠B,又∵∠DPC=∠A,∴∠DPC=∠A=∠B,由(2)(2)的經驗得AD?BC=AP?BP,又∵AP=t,BP=6-t,∴t(6-t)=2×2,∴t=2或t=2,∴t的值為2秒或2秒.【點睛】本題考查圓的綜合題.20、(1)m=30,n=20,圖詳見解析;(2)90°;(3).【解析】分析:(1)、根據B的人數和百分比得出總人數,從而根據總人數分別求出m和n的值;(2)、根據C的人數和總人數的比值得出扇形的圓心角度數;(3)、首先根據題意畫出樹狀圖,然后根據概率的計算法則得出答案.詳解:(1)∵總人數為15÷15%=100(人),∴D組人數m=100×30%=30,E組人數n=100×20%=20,補全條形圖如下:(2)扇形統計圖中“C組”所對應的圓心角的度數是360°×=90°,(3)記通過為A、淘汰為B、待定為C,畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,共有27種等可能結果,其中獲得兩位評委老師的“通過”有7種情況,∴E組學生王云參加鄂州市“漢字聽寫”比賽的概率為.點睛:本題主要考查的就是扇形統計圖、條形統計圖以及概率的計算法則,屬于基礎題型.解決這個問題,我們一定要明白樣本容量=頻數÷頻率,根據這個公式即可進行求解.21、(1)每部型手機的銷售利潤為元,每部型手機的銷售利潤為元;(2)①;②手機店購進部型手機和部型手機的銷售利潤最大;(3)手機店購進部型手機和部型手機的銷售利潤最大.【解析】

(1)設每部型手機的銷售利潤為元,每部型手機的銷售利潤為元,根據題意列出方程組求解即可;(2)①根據總利潤=銷售A型手機的利潤+銷售B型手機的利潤即可列出函數關系式;②根據題意,得,解得,根據一次函數的增減性可得當當時,取最大值;(3)根據題意,,,然后分①當時,②當時,③當時,三種情況進行討論求解即可.【詳解】解:(1)設每部型手機的銷售利潤為元,每部型手機的銷售利潤為元.根據題意,得,解得答:每部型手機的銷售利潤為元,每部型手機的銷售利潤為元.(2)①根據題意,得,即.②根據題意,得,解得.,,隨的增大而減小.為正整數,當時,取最大值,.即手機店購進部型手機和部型手機的銷售利潤最大.(3)根據題意,得.即,.①當時,隨的增大而減小,當時,取最大值,即手機店購進部型手機和部型手機的銷售利潤最大;②當時,,,即手機店購進型手機的數量為滿足的整數時,獲得利潤相同;③當時,,隨的增大而增大,當時,取得最大值,即手機店購進部型手機和部型手機的銷售利潤最大.【點睛】本題主要考查一次函數的應用,二元一次方程組的應用,解此題的關鍵在于熟練掌握一次函數的增減性.22、(1)①;②n≤1;(2)ac≤1,見解析.【解析】

(1)①△=1求解b=1,將點(3,1)代入平移后解析式,即可;②頂點為(1,)關于P(1,n)對稱點的坐標是(﹣1,2n﹣),關于點P中心對稱的新拋物線y'=(x+1)2+2n﹣=x2+x+2n,聯立方程組即可求n的范圍;(2)將點(c,1)代入y=ax2﹣bx+c得到ac﹣b+1=1,b=ac+1,當1<x<c時,y>1.≥c,b≥2ac,ac+1≥2ac,ac≥1;【詳解】解:(1)①ax2﹣bx=x,ax2﹣(b+1)x=1,△=(b+1)2=1,b=﹣1,平移后的拋物線y=a(x﹣1)2﹣b(x﹣1)過點(3,1),∴4a﹣2b=1,∴a=﹣,b=﹣1,原拋物線:y=﹣x2+x,②其頂點為(1,)關于P(1,n)對稱點的坐標是(﹣1,2n﹣),∴關于點P中心對稱的新拋物線y'=(x+1)2+2n﹣=x2+x+2n.由得:x2+2n=1有解,所以n≤1.(2)由題知:a>1,將此拋物線y=ax2﹣bx向上平移c個單位(c>1),其解析式為:y=ax2﹣bx+c過點(c,1),∴ac2﹣bc+c=1(c>1),∴ac﹣b+1=1,b=ac+1,且當x=1時,y=c,對稱軸:x=,拋物線開口向上,畫草圖如右所示.由題知,當1<x<c時,y>1.∴≥c,b≥2ac,∴ac+1≥2ac,ac≤1;【點睛】本題考查二次函數的圖象及性質;掌握二次函數圖象平移時改變位置,而a的值不變是解題的關鍵.23、(1)答案見解析(2)36°(3)4550名【解析】試題分析:(1)根據認為無所謂的家長是80人,占20%,據此即可求得總人數;(2)利用360乘以對應的比例即可求解;(3)利用總人數6500乘以對應的比例即可求解.(1)這次調查的家長人數為80÷20%=400人,反對人數是:400-40-80=280人,;(2)360×=36°;(3)反對中學生帶手機的大約有6500×=4550(名).考點:1.條形統計圖;2.用樣本估計總體;3.扇形統計圖.24、(1

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