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文檔簡介

暑假高中學習計劃

暑假高中學習方案1

要進入暑假了,對于此次的假期,雖然老師沒有要求什么,但是我也是覺得要去利用起來,一個多月的時間,還是要去把學習給搞好,特殊是我比較的偏科,數學的成果也是不太好,雖然上課仔細聽了,但是始終以來自己也是比較難學好的,所以更是需要多花一些時間去學好一下,因此也是對于這個暑假的學習來做個方案。

下學期也是要進入到高二了,而自己選擇的是文科,究竟理科的的確自己很難去學好它們,無論是數學或者物理的科目,自己的成果都是相對糟糕一些,而文史類的學習,我還是更有把握一些,但數學卻是一個比較重要的科目,而自己想要學好,基礎還是要打牢的,雖然我也是知道高二的數學分科之后簡潔了一點,但那也是相對于理科的同學來說的,對于我來說,其實也不簡單。所以這個暑假,自己也是要去把數學的基礎打好,高一所學的學問點自己要去多復習,做題目,更好的理解,同時對于高二的數學,自己也是要先去找書籍來看下,有一個基本的了解,這樣也是有利于自己下學期去學好,不然的話,也是無法在成果上有所突破的,數學的學習除了理解,也是要去做題目,這個假期我也是預備好,每天要花時間在上面。

除了數學學習,其余的科目也是要做好鞏固和復習,我并不是那么聰慧能把學問學好的人,那么自己就需要多花一些時間,可能別人一堂課下來就學好了,理解了,但是我卻不行的,那就多花時間,之前所學要鞏固,高二的學問要先去了解,一些要記憶,要背誦的更是要多花時間,特殊是英語這塊,自己的單詞量也是要上去,對于語法的理解要充分才行,并且文科其實也是許多要去記憶的地方,假如自己不記,那么也是不好把握學問的。對于學習來說,自己只有多花一些時間,別人暑假去玩,而我要利用起來,每天也是盡量的根據在學校里面的一個作息,堅持下去,這樣一個多月下去,自己也是會有許多收獲的。

同時除了學習,自己也是要堅持運動,勞逸結合才行,去約同學打球,去游泳,熬煉自己的身體,讓自己更有精力去投入到學習之中來,暑假的時間看起來許多,但是仔細的過好每一天是很重要的,我也是要根據方案去學好,來讓自己暑假是不虛度的。

暑假高中學習方案2

把握假期前幾天

很多同學在剛放假后的前幾天不能安心學習,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發覺作業還沒做一半。暑假里,家長不要阻擋孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的支配時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩方案”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開頭的幾天也要嚴格根據固定的時間表先調整生物鐘。

選擇課外輔導機構要留意“對癥下藥”

針對很多孩子不會支配自己的學習,自學力量不強,以及有些偏科的狀況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提示家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,肯定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。建議家長,為孩子方案暑假的詳細支配時,找一個孩子信任的人,并且有肯定的學習或教學閱歷,幫孩子制訂暑假的學習方案,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的支配要給孩子肯定的“自主權”

在暑假里,家長不應當讓孩子始終覆蓋在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手始終拿著遙控器,門一響我就立刻關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾,搞得城市特別的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很潔凈干凈。聰慧的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長肯定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?!?/p>

上面說了這么多,盼望我們能夠以開心的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習方案。

1、每天有效充電時刻最少保持在5~6小時

2、充電時刻最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

3、制定自己的學習方案,大家應當知道在xxxxx高中上最下面一個區域的“工具欄”里有個“學習方案”。請大家依據自己的實際狀況制定一個相宜自己的學習方案。結合我們教你們的“四步學習方式”——學問強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的充電時刻為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快依據方案更換到其他的復習科目。千萬不要消失方案總是趕不上變化的局面。

4、晚上學習的最終一個小時建議把支配設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把學問點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,便利你們以后的查閱和復習。

5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。避開偏科現象。

6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,依據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”里面的“名師答疑”讓我們xxxxx高中為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散漫步?????,既熬煉了身體,呼吸了新奇空氣,又增進了溝通。

真心的盼望你們每個高中生都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習方案!風雪再大,xxxxx高中與你一起進步!

暑假高中學習方案3

暑假來了,但對高中同學來說,暑假就是學期的延長,暑假將給同學們很大自主學習的空間。如何充分而有效地利用好這段時間是每位即將步入高班級的學子必需認真思索的問題。我建議同學們:每位高中生暑期都要做到未雨綢繆,制定合理的學習方案。高中生的暑假方案中應當包括哪些內容?

高中暑假學習方案應當包括:某科補課方案、假期自學方案、考前復習方案、課外閱讀方案、社會調查方案、每天活動方案等等。有了這些方案,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習方案的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列方案的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習狀況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。由于高考雖強調淡化課本的考查,其實到處有課本的影子。“課內學問課外考”的測試方式,就要求我們把課內學問學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。

提示同學們:重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本學問,培育力量。高三學年,既是中學時代的最終一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的方案是完善學問系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個學問點可以拎起一串,提起一面。系統地把握學問后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習方案,必需要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習狀況,明確地估量自己的力量。做到“知己”后,我們就可以制定方案了。

3、要求

列方案本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。暑假輔導老師建議同學們:首先,要讓自己知道,每天你詳細干些什么,知道每周、每月的支配等。我們應當去方案自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。

一份方案上只消失時間和科目是不夠的,最起碼還要有詳細的章節的支配,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮方案的優勢。所謂“實”,就是肯定要符合自己的實際狀況,適當地高一些也可以,但絕不行過高或過低。暑假輔導老師指出:把方案定的太低了,方案的內容松松垮垮,反而不如沒有方案;但大多數人可能更簡單把方案列得偏高,開頭還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案,經常完不成么時間一久也就會對列方案失去信念了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的力量得到最好的發揮。

高中生的暑假方案中應當包括哪些內容?以上就是我為同學們提出的建議。俗話說人生難有幾回搏,此時不搏更待何時。每個高中生經過簡潔的休息調整就投入到緊急的戰斗中去吧,等邁過去這道坎,收到抱負學校錄用通知書的時候,你將會發覺這一切都是多么的美妙,付出的一切都是值得的!

暑假高中學習方案4

完成目標

1.學科作業:復習并完成各學科作業,爭取下學期各門功課成果有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

2.身體訓練:達到身材衰弱標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充足,耐力更強,爆發力有所提高;

每日任務

體育項目

1.早晨:跑山頭公園5000米;

2.早上:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體熬煉的項目,還要納入政治思想的改造)

3.下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。

文化學習

1.語文:每天學習30分鐘,以做作業為主

2.數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

3.英語:每天學習30分鐘,以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

4.其它:每天學習20分鐘;

5.上網收集學習資料,劇烈督促自己每天上網時間不少于180分鐘;

6.課外閱讀:屬機動時間視狀況打算;

7.作文每周一篇(網上完成);

尊老愛幼

每天抽出肯定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩嬉戲。

機動備用

機動時間用來完成未盡的事項。

作息表

07:00—07:10起床;

07:10—07:30洗漱、便便;

07:30—08:30跑山;

08:30—09:00早餐、看新聞;

09:00—09:30做語文作業,并上網搜集相關資料;

09:30—09:40撒尿、喝水、熬煉身體;

09:40—10:10做數學作業;有必要的話上網搜搜數學課堂;

10:10—11:30爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;

11:30—13:30午餐、午休、看當天??瘓蠹?;

13:30—14:30上網放松

14:30—15:00室內體育熬煉:俯臥撐、仰臥起坐等

15:30—18:00吃水果零食,游泳;

18:00—18:30享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行友好點評;

18:30—19:00和爸爸探討人生;

19:00—19:30看新聞聯播或者上網掃瞄新聞(奧運會最新消息);

19:30—20:10看其他電視節目;

22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢至次日。

暑假高中學習方案5

伴隨著20xx年高考的結束,新一屆高三生和家長已開頭將目光聚焦到20xx年高考。近日,本報接到不少準高三生以及家長來電,問題多集中于如何在即將到來的暑假調整狀態,提前為高三學習、生活做好預備上。相關老師建議,進入高三前,準高三生要提前分析學習狀況,制定適合自身狀況的學習目標,并適當調整學習方法。

高中階段的最終一個暑假對于準高三生來講是一個至關重要的過渡期。時間雖然不長,但意義重大。記者從一些中學了解到,每年都有一部分同學進入高三后在學習、生活狀態等方面無法跟上班級的平均節奏。其中一部分同學會消失焦慮,找不到方向,覺得高一、高二沒有好好學習,進入高三后要好好預備,但多年所學學問又千頭萬緒,找不出自身的薄弱點,不知從何著手。面對高三密集的測驗和???,一些成果不抱負的同學還會消失自信念大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的消失是由于同學在進入高三前沒有制定明確、詳細的學習方案和目標,備考過于盲目、倉促所致。

為了避開上述狀況的消失,相關老師建議,準高三生要充分利用好這個暑假,讓自己靜下心來,拋棄煩躁,學會正確對待學習和生活上的壓力。

考生可以把高一、高二的3門主課系統地梳理一遍,對學過的學問進行掃描,弄懂原來模糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱環節,做到心中有數,有的放矢地制定出適合自己的備考復習策略。考生要利用假期補缺、查漏,先補簡單補的學問,后補有難度的部分,切忌眉毛胡子一把抓,本著循序漸進、由淺入深的原則,就會有事半功倍的效果。此外,準高三生要養成建立學科集錯本的習慣,把各門學科考試中常常消失的典型錯誤和有代表性的重點、難點問題集中起來,在復習階段反復討論演練,加深印象,訂正錯誤,避開再犯。

在假期中,考生要關注社會重大大事或熱點話題,同時搜集相關信息或材料,以備高考時能敏捷應用。作息支配上留意勞逸結合,適當進行體育熬煉,以增加體質,高效學習。

暑假高中學習方案6

期末考試已經結束一段時間了,也意味著高二的學習告一段落,然而我的高中生涯并沒有就此結束,我即將面對整個高中最困難,最辛苦的一年——高三。高考是一道坎,也是一張門。畢竟是從今一落千丈,掉進萬丈深淵,還是鯉魚躍龍門,從今飛翔天際,就看這一年的努力了。在高三開頭之前的這一個暑假,我覺得不能把時間都花在玩樂上了,我不能由于貪圖這短暫的歡樂就不管不顧學習,我并不比別人精彩,所以我要比別人更加努力。這個暑假,就是我盡情發揮的時間了。

臨時不去做打暑假工的預備,這個暑假我要把我連續鞏固我的優勢科目,比如語文、英語、歷史。這三門科目的學習我會稍加練習,但不會占據太多的時間。以每天上午七點半左右起床,一番洗漱,外加吃早餐,休息一陣。八點半的時候開頭學習,語文是比較難的,在文言文方面我需要再加強一下。這方面的學習只能靠理解,所以多讀多寫是很重要的,多練習,理解文章原意,文章讀的多了,許多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學習,主要是在詞形和語法方面,單詞的記憶也是很總要的,每天記憶三十個單詞左右,并把每個單詞的各個形態記憶一編,做一些相關練習。過去時,進行時,將來進行時這種時態的語句也要做練習,許多時候是要依據語境來分析的,所以通讀英語文章很重要,也許十點左右的時候,我會去看一下純英語的電視臺節目,當做放松,同時也能學習一下口語。歷史的學習主要是記憶歷史大事和時間,只要把時間軸記住了,把相對應的大事記憶了,思緒很快就能理清晰了。上午八點半到十二點這三個半小時,大致上每一門科目花一小時左右,不過英語由于要看電視節目,所以會多些時間。

其他的例如數學、思修以及地理,這三門不是簡潔的考記憶就行。思修還好,大量的閱讀,依據題意的話還能把握一些思路。而地理則是考驗的對于整個地球生態系統的把握,我之前是由于沒有花太多時間在這個上面,所以有些劣勢,但是學習起來不算太難。數學就比較麻煩了,由于數學一旦不會做,就真的不會做,解題的思路是特別重要的,也是特別熬煎人的,許多時候只需要一個小提示就能關心我解開題目,但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是由于自己做的題目太少了。數學是高考的重中之重,想要拉開高分就得靠這一門科目了。我準備每天花三個小時左右學習數學,剩下的時間就用來學習思修和地理了。

暑假的學習方案大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個多月的時間,爭取能夠取得大的進步。

暑假高中學習方案7

期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考布滿信念;也有同學會覺得對與上學期所學的學問還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

假如把高考備考比作是一場馬拉松競賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現在的緊急,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態,千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力氣不能實現的,我們也不行能轉變全部的事,但高考的成敗確是真真實切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們最終可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標。

說了這么多,盼望我們能夠以開心的心情迎接暑假的到來。另外高中語文,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習方案。

1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

3、制定自己的學習方案。

4、晚上學習的最終一個小時建議把支配設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把學問點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,便利你們以后的查閱和復習。

5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。避開偏科現象。

6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,依據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,找同學、家長或老師幫忙!

8、每天晚飯前后和父母散漫步?????,既熬煉了身體,呼吸了新奇空氣,又增進了溝通。

盼望你們都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習方案!

暑假高中學習方案8

一、方案實施的目標:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習力量。

2.加強運動,提高身體素養。

3.學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習方案。(支配好每天復習進度的明細內容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經把握了哪些學問,具備了哪些運用力量,樹立自己對本學科的信念。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行仔細的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力氣解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習挨次進行梳理排列20xx年高中暑假學習方案20xx年高中暑假學習方案。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起關心解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞,這一點必需根據教材由淺入深的學習挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能(也可以聽音樂等,做自己有愛好的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間支配:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時,按一小時一節課支配好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以支配一些合適的消遣活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參與一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一周三次檢查同學的暑期生活、學習方案執行的狀況和進度,準時關心解決執行中的困難。

3.家長在關心同學執行方案時,也要敬重同學的要求,切不行急躁。要重視同學學習態度的調整和學習愛好的提高。

暑假高中學習方案9

1、重視學習習慣的培育

培育良好的學習習慣,不僅對同學必要,實際上對全部的同學都有著重要的意義。學習的方案性、目的性肯定要強,不要搞突擊戰;聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節奏,與老師多溝通,尤其是有不懂的地方要準時問。

老師要關心同學做好成果分析,這對提高每個同學的成果是特別有效的,同學不妨學習一下,通過反復的成果分析,對自己的學習做到心中有數

在做成果分析時肯定要細致,哪里學問把握不堅固,哪一部分考試常常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避開今后再次丟分。

2、跟著老師走

首先,XX上學期,老師會講新課,聽課時肯定要緊跟著老師,仔細聽講,認真做筆記,然后準時復習;到了下學期就會系統復習,在這一環節,迫于時間,有的地方不會講得特別認真,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個學問點。

其次,到了XX,一個顯著的變化就是要做大量的題,經受很多次考試,做錯題確定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會由于一次錯題、一次考試而影響心情,其實這大可不必,更不要由于做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復思索、練習。

跟著老師的思路走,把握有效的學習方法,扎實地復習,對XX同學來說,是大有裨益的。

暑假高中學習方案10

暑假是漫長的,今年的暑假又要來了,作為一名高中生了,怎樣去過好暑假,怎樣去在暑假中充實自己,也是我們現在要想的`問題了,在暑假到來之前,要做好預備,迎接暑假,學習是暑假中少不了的,往往在暑假就會想到玩,這么長的假期是應當好好的玩一玩,但是也不能疏忽了自己的學習,我們在暑假在家里玩的同時也要隨時的提示自己的學習,暑假確定會有許多的作業,我們在暑假中要好好的去完成,雖然老師布置的作業會許多,但是想一想和這么久的假期一比倒也不多,那么在即將到來的暑假我應當為自己做個學習的方案。

在各科老師布置作業的時候,我都是拿了本子登記來,作業時許多,這學期暑假的作業主要還是復習,刷題,各科的卷子都許多,拿語數外來說,這三科的作業是最多的,我是方案著在暑假分階段去完成,每天早上起來首先當然是記單詞,英語單詞當然是早上記比較好,效率比較高,我方案著每天給自己二十個單詞的目標,看上去二十個單詞不多,但是主要還是為了追求效率,單詞記得太多反而會給自己太多的壓力,主要還是在效率最重要。

在記完單詞的之后要學作文,每天的作文不能少,語文是一門理解,但是也要記還有寫作的力量的一門科目,在暑假中老師布置的語文作業當然就是作文,作文是很重要的在考試中占的分數是最多的,暑假的作業就是要以作文為首要,所以在作文方面要給自己定一個目標,每天上午在記完單詞之后當然就是開頭作文了,作文花的時間要多一點,主要還是為了質量,質量最重要,時間花多一點把作文的質量提高,我堅決不以完成目標的心態去寫作文,那樣是沒效果的。

上午主要就是記單詞,寫作文,寫完作文應當休息,上午給自己制定這么多任務就差不多了,不要都擠在一起,那樣子的效果反而不好我覺得,下午主要就是刷歷史,地理題目歷史其實沒什么別的訣竅就是死記硬背,誰記得多誰就能考的好,就是這么簡潔,當然還有地理,每天下午就給自己安排歷史作業,跟地理作業,用三個小時的時間完成,沒科一個半小時的時間完全夠了,在暑假過完之后是能夠完成作業,晚上就寫一篇日記這樣一天就結束了。

以上的就是在暑假中我制定的學習方案,當然在暑假當中還是要不斷的去復習,在暑假中去復習好各科由于即將迎來的是緊急的高三,當然要好好的去復習,這樣也能給自己一點壓力去適應高三的緊急學習,在暑假中肯定好好的執行這些方案。

暑假高中學習方案11

這個學期飛速,一晃眼,暑假就要來了,高二的學習也已經結束了。站在時間的末端,我的心里滿是感慨。兩年高中就這樣結束了,一個學期接著一個學期的結束,讓我也明白了時間的寶貴。我們是沒有方法和時間抗衡的,所以對于接下來的路,我只能擼起袖子加油干,不要有別的顧慮,只要往前沖,往前走就對了。對于這個暑假,我也為自己制定了一些學習方案,我信任這也應當可以關心到自己。

一、加強鞏固自己所缺乏的部分

高二這個學期最終的期末考試讓我知道自己的缺陷在哪一部分。其實我對于那些記憶類科目還是把握的很不錯的。但是那些要加多動腦筋的科目我就顯得有點過于柔弱了一點。其實我知道自己在這個上面的問題是什么,就是少去思索了,平常也就在死記硬背上面花了狠功夫,所以才會有這樣兩個極端。偏科對于高中階段來說是一個很不利的事情,所以這個暑假,我想把自己那些缺乏的部分完全的彌補起來,雖然說這條路確定是漫長的,但是我也會堅持走下去,直到能夠觀察一些成效為止。

二、合理支配每天的時間

暑假里,我是把自己一天的時間這樣支配的:早上7:00-8:00早讀一小時,可以讀語文也可以讀英語。接著就是1-2個小時的早餐和休息時間,10點整開頭鞏固學習那些比較薄弱的科目,直到中午12點為止。緊接著就是午休的1個小時,午休之后的13:00-15:00就開頭連續鞏固學習,期間可以鞏固那些薄弱的科目,也可以去學習新的學問,總之合理把這三個小時的時間利用起來了就可以了。下午的16:00到18:00和伴侶一起去打打球,熬煉一下身體。這就是我也許的一個思路了,或許這個實行起來還是有一些難度,但是我會盡量這樣去做的。

三、加強體育熬煉,早睡早起

體育熬煉是我們高中階段很重要的一個部分,許多學長給我提的建議就是在高三的時候肯定要留意自己的身體,由于身體才是根本,假如被什么小病小痛熬煎了,那么我們的學習效率也會下降不少,這是很沒有利處的。這個暑假我也要好好的調理一下自己的身體,熬煉好了身體,將來的路才是穩定的。以后我會堅持熬煉,保證早睡早起,按時學習,按時進步。我會朝著這些目標動身的。

暑假高中學習方案12

第一、目標要明確、適當。由于每位同學的基礎各異,接受新學問的力量不同,所以選擇目標肯定要切合自己的學習實際,

要正確估量自己的學問和力量、估量能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,"跳一跳就能摘到果子",便是最佳目標。其次、要合理支配常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新學問。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

第三、方案要全面,要符合素養訓練的基本要求。中同學不能成天只講讀書,智育只是人追求全面進展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定方案時還要支配熬煉身體的時間、消遣的時間以及充分的睡眠時間等。

第四、要做到"長方案,短支配"。在一段較長時間內應當有個大致支配,每星期、每天干什么,也應有個詳細方案,長遠方案可以使詳細方案有明確的實現目標;短支配,則可以使長方案的任務逐步落實。

第五、方案要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和支配。

另外,需提示同學們的是,學習方案不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導自己學習行為的準則。方案一旦制定,就要嚴格執行。方案執行一段時間后,肯定要檢查方案內的任務是否完成,沒有完成方案的緣由是什么......通過檢查,馬上實行相應措施,調整補充方案或排解干擾方案執行的因素等。

時間運籌的原則

制訂一份學習的時間表也有一些基本的原則。下面是全部的學習時間表都適用的一些總的原則:

消退無所事事的時間。

使每一小時都變成富有成效的時間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內學到的。利用白天時間。討論結果證明,白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時。

背誦型課程在課前要進行復習。

一門要求背誦或爭論的課程,在上課前復習會有很大的好處,這樣做,可以使你對所學的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習。對于一個講座課來說,最終立刻復習筆記,可以關心你加深理解并記住講課內容。

按事情的重要性排先后次序。

把首要的事排在首位,你就確定可以把最重要的事準時做好。避開過多的細節。在一周的時間表中排入過多的細節是鋪張時間。

暑假高中學習方案13

一、方案實施的目標:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習力量。

2.加強運動,提高身體素養。

3.學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習方案。(支配好每天復習進度的明細內容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經把握了哪些學問,具備了哪些運用力量,樹立自己對本學科的信念。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行仔細的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力氣解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習挨次進行梳理排列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起關心解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必需根據教材由淺入深的學習挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有愛好的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、時間支配:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課支配好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以支配一些

合適的消遣活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參與一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一周三次檢查同學的暑期生活、學習方案執行的狀況和進度,準時關心解決執行中的困難。

3.家長在關心同學執行方案時,也要敬重同學的要求,切不行急躁。要重視同學學習態度的調整和學習愛好的提高。

暑假高中學習方案14

完成目標

1。學科作業:復習并完成各學科作業,爭取下學期各門功課成果有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

2。身體訓練:達到身材衰弱標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充足,耐力更強,爆發力有所提高;

每日任務

體育項目

1。早晨。跑山頭公園5000米;

2。上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體熬煉的項目,還要納入政治思想的改造)

3。下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。

文化學習

1。語文:每天學習30分鐘,以做作業為主

2。數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

3。英語:每天學習30分鐘,以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

4。其它:每天學習20分鐘;

5。上網收集學習資料,劇烈督促自己每天上網時間不少于180分鐘;

6。課外閱讀:屬機動時間視狀況打算;

7。作文每周一篇(網上完成);

尊老愛幼

1。每天應抽出肯定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩嬉戲。

機動備用

1。機動時間用來完成未盡的事項。

作息表

07:00—07:10起床;

07:10—07:30洗漱、便便;

07:30—08:30跑山;

08:30—09:00早餐、看新聞;

09:00—09:30做語文作業,并上網搜集相關資料;

09:30—09:40撒尿、喝水、熬煉身體;

09:40—10:10做數學作業;有必要的話上網搜搜數學課堂;

10:10—1

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