2021過元旦節作文多篇告別了舊年，我們跨入了新的一年。不知不覺中，一個值得回憶的2020年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。下面給大家提供一些過元旦節，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!星期二上午，我們學校分班舉行一年一度元旦匯演。早上，我興高采烈地帶著氣球走進教室，平常寂靜無聲教室里面變得熱熱鬧鬧，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個五彩繽紛大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂小鳥一樣自由自在飛翔。上午8時，四位精神煥發人閃亮登臺，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演高潮出現了。三位人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來節目——彈古箏!”古箏彈奏出音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已節目來臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來腦筋急轉彎!”我信心滿滿地走上臺，提出了第一個問題，同學們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個問題，也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說出答案時候，杜遠豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了!答對了!”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內完成這道題，誰就是最后勝利者!”大家把手舉得高高，可這時譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺，當然，同學們和我一樣都覺得大失所望。元旦匯演壓軸局部是一個歷史悠久游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”時候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了，“花”成了一個“定時炸彈”，同學們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自我上臺表演節目，但又能得到糖果。可老師說出“停”一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。快樂時光總是短暫，不到1小時，快樂元旦匯演就在熱烈歡呼聲中結束了，但它在我心中美好記憶卻是永遠!12月的節日可真多啊，有雙12"購物車清空節"，有令人期待的圣誕節，但最重要的、令人興奮的莫過于元旦了，我們在班里還舉行了"元旦迎新會"呢!在進班級時，我腦子里不停地想著："這次會有哪些節目?節目有哪些內容?"好不容易等到了第四節課，在上課鈴響后，老師宣布，元旦迎新會正式開始了!同學們真是腦洞大開，有的設計的是"飛花令"，有的設計的是"偵探"游戲，還有的設計的是"不可能完成的任務"……，可以說，這是同學們絞盡腦汁，挖空了心思想出來的，而準備的獎品也各式各樣……在這些五花八門的游戲中，令我印象最深的是我主持的"動腦天地"節目。在上一個節目發好獎品后，我就立即站在講臺前，背起了主持詞，在選好的九個人全部拿好道具時，作文我下令："三二一，開始!"話音剛落，就有人喊："好了!"陳老師說："如果有人最快解開，而沒法重新套進去，那就算作弊!"那些人剛把套環套好，早就有人爭取到了第一名。那些同學只能得到規定時間內的完成獎。而那些慢吞吞的人，只得到了參與獎。接著又是第二輪、第三輪。在第三輪結束后，我宣布：這三輪最快的有三位，有請這三個同學來領"最快獎"。接著，我又說："請在規定時間內解開者領獎品。"最后，我請參與的同學都上來領參與獎。等他們都領了獎，我也回到座位上，去參加別的游戲了。在一番歡樂后，陳老師對今天的元旦迎新會進行了總結，她對貢獻多的'人發了獎品——小U盤。我真希望下一次的元旦快點來，這樣我們就又能舉行"元旦迎新會"了。20x年1月1日，我們學校在舉行元旦展出會，讓我大開眼界。教室里，到處粘上了彩條、拉花、氣球把展覽會會場裝扮得格外迷人。有的同學還拿著氣球。歡聲、笑聲、使整個展覽會充滿了濃濃的節日氣氛。整個教室里擠滿了人，都在參觀展出。每個人臉上都洋溢著幸福的微笑!來到一樓每個班門口，靠在墻壁上那一張張精彩的`圖畫像磁鐵般的把我吸引住了。對我印象最深的是：兩只青蛙，穿著碧綠、碧綠的花衣裳再河水中與小魚嬉戲，同小蝦共舞。啊，畫的真是栩栩如生。這兒還有許多美麗的畫：水墨畫、水彩畫、卡通畫、油畫......大家熱清高漲，紛紛來參觀。來到各個班的展覽廳里，我又看到了各式各樣創新的精品：還有數不清的作品，如：“節節蟲”、“多樣房”、“笑笑小丑”等。同學們真是：八仙過海、各顯神通。展現了自己的才藝。這次展覽會給同學展示自我的機會。我最深的體會是：必須注意留心觀察日常生活中發生在我們身邊的事，只要肯動腦筋，動手實驗，就有可能閃爍出創新的火花。時間過的真快，轉眼，展覽會結束了。如果說時間就像是一條湍急不止的河流，那么元旦就像是那河岸邊的數目，過了一個有一個。元旦到了，回想這一年，我有很多的感想。元旦，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20x年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。新年娃娃為新年送上了一份珍貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中。“給，永遠比拿快樂。”只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明!今天是元旦節前夕，為了迎接元旦節，學校組織了元旦聯歡會的活動。到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。要問誰的節目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續著，一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。