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文檔簡介

第頁2023辦公室工作方案辦公室工作安排范文匯編五篇

時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個安排吧。信任大家又在為寫工作安排犯愁了吧!下面是我整理的辦公室工作安排5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

辦公室工作安排篇1

一、指導思想

20xx至20xx學年是“群眾路途、教化立市、三年提升〞深化開展的一年,在學校黨政的領導下,辦公室以“抓管理要效率,抓效勞要質量,抓標準要責任,抓宣揚要榮譽〞為關鍵,接著推動教化實踐,支持教化立市,效勞三年提升,加強行風建設,促進學校內涵開展和品牌提升。

二、工作目標

進一步完善規章制度,標準工作程序,健全應急機制。探究現代學校管理體制,落實主辦責任制,增加執行力,全力保障中心工作的一、指導思想

校內播送站是學校宣揚工作的重要載體,一切工作本著為學生效勞、為學校宣揚的宗旨。主要目的是:加強學生思想教化,陶冶學生的情操,增進師生溝通,并給有才華的同學供給展示的平臺,從而在校內內形成一種主動向上、健康歡樂的和諧氣氛。

二、機構設置

播送站設有播送站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長〔學生自薦,學校選拔〕:

全面負責播送站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯支配、考勤、節目的總籌劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好具體記錄等。

2、編輯

負責當天站內全部欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。

3、播音員

負責日常播送的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。

播送站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須標準日常行為,以良好的精神面貌面對全校師生。

4.播音時間:周一至周四中午:12:15—12:40晚上:17:10—17:30

5、指導老師:鄭桔燕

三、主要欄目

1、?校內快訊?:報道校內新聞,通知本周校內工作重點以及師生共同關切的事情,或者校內新聞、學校新風氣、班隊活動、先進事跡、好人好事等。讓學生們剛好了解校內動態,關注發生在我們身邊的真人真事。〔可介紹好人好事、不良現象、衛生檢查狀況、路隊行走狀況等,要求:語言簡潔、字數限制在100字左右〕它將以新聞報道的形式提示師生剛好了解校內動態,弘揚真善美、鞭撻假丑惡。

2、?新聞點擊?:國內外新近發生的重大新聞事實。

3、?文苑閑逛?:朗誦名家名篇及哲理故事。

4、?絢爛星河?:通過講解并描述生活中的感人故事,動人事跡,鼓勵學生反省自我、思索人生。

5、?學海拾貝?:主要是各科學習的方法和竅門,介紹和大家學習生活休戚相關的各種小學問。

6、?心靈驛站?:解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進行心理輔導。

7、?音樂在線?:播放主動健康向上的音樂,提高學生的音樂欣賞實力。周一:?文苑閑逛?、?新聞點擊?

周二?校內快訊?、?絢爛星河?

周三:?音樂在線?、?心靈驛站?

周四:?校內快訊?、?學海拾貝?

四、關于稿件

〔一〕稿件來源

1、投稿面對全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給播送站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件缺乏時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。

〔二〕投稿要求

1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、主動向上,與學習、生活緊密結合。可參照播送站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交地點:政教處辦公室門口“播送站投稿箱〞。

五、留意事項

1、校內播送站要有固定的起先曲、結束曲,形成特色。

2、播音時,必需根據規定操作儀器,不得損壞。

3、固定時間開展工作,播音員假設無法正常播音,需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必需交指導老師。

5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。

六、獎懲制度

1、期末評比出優秀編輯、播音員,并賜予適當嘉獎。工作人員假設工作不令人滿足或嚴峻違反校規校紀,經開會商討后,可予以替換。

2、投稿并采納的班級,賜予加分嘉獎。播送站會將投稿及采納稿狀況進行登記,并將每周投稿及采納稿的數量進行累計,以年級為單位,投稿排前六名的班級,分別在各班級常規評比欄“附加分〞中加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分;采納稿一篇加0.5分,以此累計。

3、每周投稿數與稿件采納數將在下周升旗儀式中通報表揚,對優秀投稿學生在學期末將賜予表彰,期末頒發“最正確投稿班級獎〞

辦公室工作安排篇3

一、指導思想

深化貫徹?中學生開展核心素養總體框架?、?xx省中等職業教化課程改革方案?和?關于全面提升xx市中等職業教化質量實施方案?文件精神,以立德樹人為根本,以效勞開展為宗旨,以促進就業為導向,對標先進、查找差距、挖掘潛力、補齊短板,全面推動中職選擇性課程改革,開拓中職教研轉型的有效路徑,搭建中職老師成長新平臺,創新人才培育模式,健全教學質量管理和保障制度,落實立德樹人根本任務,做人求知學藝并舉,全面提升學生職業素養、文化素養和技能素養等核心素養,培育社會合格公民和高素養技術技能人才。

二、工作重點

(一)標準教學常規管理,夯實學生“習得〞源頭

1、在期中、期末教育處組織教研組長對全體老師的備課教案、作業批改、聽課等進行檢查考核。

2、統一布置期中、期末考試組織工作。嚴格根據學校的考試管理組織開展兩次考試,標準考試流程。明確考試科目;標準出卷、封卷;學生考場支配;支配老師監考;做好閱卷、登分;填寫好各班學生成果單等工作。

3、標準開課制度,每周匯總公開老師開課安排。

(二)完善教務效勞意識,全力開通學生升學畢業通道

1、指導升學班級學生完成20xx年高校招生技能實操高考報名、20xx年高校招生技能理論高考報名、20xx年高校招生文化課高考報名、20xx年上半年全國英語等級考試報名、20xx年高校招生學生身份驗證等工作,確保學生升學門檻。

2、組織2次技能實操高考模擬測試、1次市高考模擬測試,幫助學生找差距、促進步。

3、組織學生參與專業學科學業考試、省第十三屆電商大賽,保障學生畢業資格。

4、組織學生參與縣市省級職業技能競賽、面對人人等競賽,提升學生職業技能水平。

5、組織支配“3+2〞五年一貫制班級高三學生參與結對高校的選拔考試,并完成匯總上報工作。

6、組織學生參與20xx年高校招生技能實操高考、20xx年下半年全國英語等級考試考試。

(三)強化教務日常工作,做好學生“習得〞保障

1、期初仔細做好全校老師的課務支配工作,編排老師功課表及晚自習老師坐班支配,20xx年高校招生技能實操高考后依據不同的高考時間段進行相應的功課表調整。

2、聯系并落實外聘老師,并在期末做好外聘老師的薪資造冊工作,保護外聘老師的經濟效益。

3、期初統計學生的流生狀況,做好高二插班生的測試、就讀工作。

4、標準學籍管理,剛好仔細做好學生入學、轉學、休學等學籍管理工作;仔細負責做好全校一、二年級學生的助學金的信息錄入、校對、上傳等工作。

5、期初仔細負責做好全校教學用書的發放、補訂、管理;期末依據教學需求征訂下學期教學用書,保證老師的教學需求。

6、依據師生需求,匯總編排選修課開設狀況,全面落實學生選課工作,保證學生的特性化開展。

7、剛好登記匯總老師請假代課、晚自習坐班狀況,切實保護老師勞動所得。

8、期末細致做好老師學期超課時匯總、學生競賽指導師匯總、學生學業測試合格率等老師期末考核匯總。

9、期末做好學生的代管費結算工作,做好代管費清零工作。

10、剛好完成學校領導布置的任務,為學校的教學工作效勞,并主動協作其它科室共同做好相關工作。

辦公室工作安排篇4

1、在將來迎來的一年中,我會接著努力,將我的工作實力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現開展,信任公司的明天會更好!

2、回憶一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也相識到自己的缺乏之處,理論學問水平還比擬低,現代辦公技能還不強。今后,我肯定仔細克服缺點,發揚成果,自覺把自己置于群眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設社會主義新農村作出自己的奉獻!

3、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。

4、在今后的工作中,我隊將一如繼往地對平安工作狠抓落實,加強對員工的平安教訓,提高全員平安意識,更好地完成上級下達的各項生產任務。

5、新的一年已經來臨,我們將在總結過去得失的根底上,與時俱進,開創教育工作的新局面,爭取取得更好的成果。

6、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不管歡樂或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。信任愛心社的明天會更好!

7、一年的工作已經結束了,在即將迎來的一年中,我們會接著不斷的努力的,這是始終無法拒絕的問題,這是始終以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!信任大家在來年中肯定會取得最圓滿的勝利的!

8、在以后的`歲月里,我的工作肯定會越來越努力的,盡量不會出現任何的過失,這對我是必需要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,肯定要做到為公司的事業盡出自己最大的努力。

辦公室工作安排篇5

辦公室擔當著學校宣揚、信息傳達、會議支配、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務,零零碎碎,事務繁雜,既要對上級領導和校領導負責,又要和校內各部門親密合作,還要與廣闊老師保持緊密聯系和溝通。本學期,學校辦公室在校長的領導下,在校各部門大力支持協作下,發揮了應有的參謀、組織、協調和效勞職能,比擬圓滿地完成了校領導交給的各項任務。

思想上自覺聽從校領導的支配,深刻領悟校領導的意圖和要求,把協作、幫助校領導工作作為自己的主體意識,形成了團結、和諧的關系。對校領導交辦的各項工作任務主動、主動、創立性地開展并完成,遇到問題剛好向校領導請示、匯報,盡力將工作做到位,讓大家放心、滿意。

行動上勤奮務實,以身作那么,當好助手,做好參謀。學校辦公室總是站在學校開展的角度和總體利益的高度看問題、出方法,為校長出謀劃策,盡量提出富有建設性、實效性的見解。發揮了承上啟下的橋梁作用,剛好把學校的看法、要求布置貫徹下去;同時又做一個有心人,剛好了解全體老師的思想動態,把同志們的看法和要求反應上來,做到信息暢通,以自己仔細、塌實的工作作風來凝合人、帶動人。

詳細工作如下:

一、招生工作

由于宣揚招生得力,生源不斷增多,20xx年秋季招收一年級新生238人、學前教化87人、轉學生76人,因此學員報名注冊工作特別重要,是一項特別細心的工作,我們以高度的責任心與充分的耐性,做好每一位學生的報名說明及注冊工作,共完成了一年級新生近238人的電子學籍注冊工作。

二、學籍管理工作

按要求完善學員學籍檔案,并于本學期末發放了全校學生的學生證。

三、職稱評定

本學期有李東輝、于峰兩名老師申報小學一級專業技術資格,楊娜申報小學二級專業技術資格。對于老師職稱評定工作,辦公室在校內網上掛出了全部申報條件、表格,制定了全校職稱評定工作具體工作支配。

四、老師崗前、接著教化培訓

新學期,仔細做好新聘任老師的崗前培訓和年輕老師接著教化的組織工作,使新老師剛好駕馭教化教學理論,能盡快適用教學崗位;年輕老師參與鄭州市其次周期的接著教化培訓,學習新課改理論,提升教化教學水平。目前,已有米金輝等9名老師參與區組織的新老師見習期培訓,有23名老師參與崗位培訓第四周期第一期的培訓考試。

五、校內網絡管理工作

1、本學期,通過宣揚和老師們相識的漸漸加強,各教研組和大隊部越來越主動地把各自開展的一些活動,用照片加簡潔文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經審查修改后上傳到學校網站。隨著須要上傳的材料越來越多,這一塊工作也越來越重。各部門上傳上來的照片有些沒有進行修改,有些沒有文字介紹,而有一些照片質量有些欠缺。所以,每次上傳都要重新修改、篩選、再配上文字,看似簡潔的工作往往要做上好半天。付出了時間和精力,也收到了良好的效果,后來,老師們反映,家長有更多的人起先關注學校的網站了,學生們在校內網上看到自己活動的照片,也更加激起

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