第中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感5篇

中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感（篇1）

九月一日，是有一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始，我就和全國(guó)兩億多中小學(xué)生齊齊響應(yīng)號(hào)召，和爸爸媽媽一起收看了由中央電視臺(tái)及教育部共同錄制的——《開(kāi)學(xué)第一課》。

今年開(kāi)學(xué)第一課的主題為“我愛(ài)你中國(guó)”，顧名思義，是以“愛(ài)”為主題展開(kāi)。共分為四個(gè)部分：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。以主題班會(huì)的形式展開(kāi)，通過(guò)講述四個(gè)有關(guān)“愛(ài)”的故事，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到：愛(ài)不是語(yǔ)言、不是單一的，是一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，是多種多樣的。其中“愛(ài)是承擔(dān)”讓我格外感動(dòng)。

故事要從一個(gè)叫馬__的孩子講起……

馬__是一個(gè)失去雙親的的孩子，由奶奶撫養(yǎng)。但生活拮據(jù)，奶奶為了省下錢給他生活，導(dǎo)致雙目失明，十分絕望。但馬__卻沒(méi)有絕望，從此操起家務(wù)。而且依然上學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，直到今天。其作息表更使在場(chǎng)的所有人流淚。寫(xiě)到這兒，我也不禁為馬__這種不服輸和堅(jiān)持感到佩服。一個(gè)人如果能堅(jiān)持幾天或十幾天，我并不奇怪。但他竟然堅(jiān)持了近十年。在現(xiàn)在的社會(huì)中，還能有這樣“十項(xiàng)全能”的青少年，這讓人怎么也無(wú)法相信。但馬__做到了。

仔細(xì)一想，也倒不是沒(méi)這個(gè)可能，愛(ài)既然能化成力量，能讓他人分享，自然就能讓人學(xué)會(huì)承擔(dān)。就像電視里曾經(jīng)播的，一位與丈夫離異、身患重病母親與一對(duì)子女相依為命，曾經(jīng)嬌生慣養(yǎng)的子女，似乎一下子都長(zhǎng)大了，互相操起了家務(wù)，照顧重病的母親，直到他們十六歲那年，母親病逝。姐弟兩個(gè)靠母親留下的一點(diǎn)積蓄，哥哥繼續(xù)照顧妹妹，直到兄妹倆雙雙大學(xué)畢業(yè)。這也便是馬鵬飛說(shuō)的“理所當(dāng)然的承擔(dān)”，是愛(ài)的力量使他們學(xué)會(huì)承擔(dān)。

中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感（篇2）

開(kāi)學(xué)啦，央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了，今年的主題為“_____”。回頭想一想，今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第個(gè)年頭。

人生當(dāng)中能有多少個(gè)十四年十四年，可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(zhǎng)成青蔥少年;十四年，可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;十四年，也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十四年來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國(guó)的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開(kāi)啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時(shí)，又與一代又一代的青少年共同成長(zhǎng)。

《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出十四年年之久這與家長(zhǎng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。

第一年，我國(guó)正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中，《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點(diǎn)是生命，生命誠(chéng)可貴，要用知識(shí)守護(hù)生命。第二年，在新中國(guó)成立60周年的背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。第三年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步，《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識(shí)到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

……

后來(lái)，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么，而且更重要的是它同時(shí)給家長(zhǎng)和孩子們上了十四節(jié)人生大課。毋容置疑，這十四課所傳授的知識(shí)是非常深刻的，至于如何消化這些知識(shí)，更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì)當(dāng)中的意義，然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想，其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感（篇3）

看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，給我留下最深刻印象的是廖智老師，是美得令人流淚的無(wú)腿舞者廖智老師!

廖智老師曾在雅安地震中被人們稱為最美志愿者。在2023年5月12日的雅安地震中失去雙腿的。廖智老師在廢墟下掙扎和堅(jiān)持了26個(gè)小時(shí)才被人們從廢墟下救了出來(lái)。廖智老師得救了!是的，廖智老師得救了，但她卻失去了她的女兒和用來(lái)跳舞的雙腿。當(dāng)時(shí)，廖智老師感到一無(wú)所有。可是當(dāng)她好不容易忍過(guò)養(yǎng)傷的疼痛，第一次穿上假肢走路時(shí)，這本來(lái)應(yīng)該是一件很高興，很開(kāi)心的事情，但廖智老師一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。因?yàn)楹芡矗娴暮芡矗吹木拖癜炎约旱纳碜訑Q成一團(tuán)一樣痛，那種感覺(jué)也許只有廖智老師才能感覺(jué)到的吧!廖智老師在一次早晨醒來(lái)的時(shí)候要上洗手間，她就開(kāi)始大聲地呼叫她父母的名字，沒(méi)有人回應(yīng)她。她意識(shí)到家里可能沒(méi)有人了。于是她等了好久，也不見(jiàn)有人來(lái)幫她。她只好從床上慢慢地爬下來(lái)，爬到客廳里找自己的假肢。她在沙發(fā)旁邊找到了自己的假肢，她連忙穿上假肢，那時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)假肢對(duì)她而言是多么地重要呀!她穿著假肢跌跌撞撞地走進(jìn)洗手間，剛跨出一步就直挺挺地倒了下去，額頭撞在了坐便器的邊緣上，頭發(fā)也全部掉進(jìn)了坐便器的水里面。她掙扎了很久才能站起來(lái)，忽然，她發(fā)現(xiàn)鏡子面前的自己好丑啊：頭發(fā)濕漉漉的，額頭上起了一個(gè)很大的包，臉上也因?yàn)樗锰枚兊酶∧[。她想：難道我在廢墟下掙扎和堅(jiān)持了26個(gè)小時(shí)難道就是要這樣狼狽地活下去嗎正因?yàn)檫@樣，廖智老師才會(huì)穿上假肢走在絢麗多彩的舞臺(tái)上重舞自己的人生。

9月1日，在中央電視臺(tái)面對(duì)中小學(xué)生播出的《開(kāi)學(xué)第一課》上，雖然有章子怡老師，朗朗老師等明星出場(chǎng)。但廖智老師的演講依然脫穎而出。廖智老師的演講帶著淚水的美麗微笑，感染和鼓舞了許多孩子，也感染了很多在電視機(jī)前陪孩子們一同觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的家長(zhǎng)們。

有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求的道路需要付出巨大的努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。

廖智老師其實(shí)是想告訴我們：人生的道路并不是一帆風(fēng)順，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，只要你肯堅(jiān)持，夢(mèng)想就會(huì)成真。

中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感（篇4）

我今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，他們的主題是—我愛(ài)你，中國(guó)。以班會(huì)的形式討論了什么是愛(ài)，怎樣去愛(ài)。

愛(ài)是分享，愛(ài)是信任。愛(ài)就是與朋友分享快樂(lè)和痛苦，如果你和朋友分享快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)增加一倍，如果你和朋友分擔(dān)痛苦，痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí)，愛(ài)也是信任，如果你信任了朋友，你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂(lè)滋味。

愛(ài)是力量。李連杰叔叔創(chuàng)辦了壹基金，是李連杰叔叔放棄一年的工作，去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者，是為了用實(shí)際行動(dòng)感召大家，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間，一切困難都會(huì)在你面前退卻。

愛(ài)是承擔(dān)。現(xiàn)已十四歲的馬鵬飛哥哥，從五歲就要承擔(dān)照顧雙目失明的奶奶和自己的責(zé)任，每天的表安排得滿滿的，而且從出生到現(xiàn)在沒(méi)人為他過(guò)一個(gè)生日。而我們天天只顧吃喝，生活逍遙自在，卻還不滿足想象心里真感到慚愧!

愛(ài)是榮耀。一位九十九歲的老奶奶，因?yàn)楦兄x新中國(guó)給她和百萬(wàn)農(nóng)奴新生，所以他天天堅(jiān)持升國(guó)旗，這一升就是四十五年，天天如此。還有楊利偉叔叔，走出神五返回艙的那一霎那，他深深的感到祖國(guó)的強(qiáng)大是全國(guó)人民的自豪和驕傲。

愛(ài)是什么，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，愛(ài)就是互相理解，互相尊重，互相關(guān)愛(ài)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)會(huì)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力，一種蒸蒸日上，好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感（篇5）

時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了開(kāi)學(xué)季，此時(shí)此刻的我，不得不提到開(kāi)學(xué)第一課。如果大家每年都觀看開(kāi)學(xué)第一課的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)大有不同，可以說(shuō)每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給我們留下特別深刻的印象。不管它的主題是什么，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是堂生動(dòng)而意義重大的教育課，總會(huì)讓大家受益匪淺。

20_年晚8點(diǎn)吃完飯后，我和爸爸媽媽起準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視機(jī)前，觀看年度的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“”，當(dāng)觀看完這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)，久久不能平復(fù)，于是我拿起筆，寫(xiě)下了觀看節(jié)目的所思所想。節(jié)目中講述了個(gè)又個(gè)動(dòng)人的故事，看到了戰(zhàn)疫中逆行的他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧蠟閲?guó)家以及整個(gè)社會(huì)作出了不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的份力量。

這幕幕都讓我思考了許多，讓我想起了小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)的自己，是多么地?zé)o知呀!所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我定要好好