部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一單元《我們的守護(hù)者》測(cè)試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.下列選項(xiàng)中不是憲法規(guī)定的內(nèi)容是（

）。A.公民的基本權(quán)利B.國家根本制度C.公民具體義務(wù)D.國家根本任務(wù)2.在社會(huì)中法律與我們息息相關(guān)。下列認(rèn)識(shí)正確的是（

）。①法律滲透在社會(huì)的方方面面

②凡事都必須通過法律才能解決

③法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的作用

④法律明確規(guī)定了公民享有的權(quán)利和履行的義務(wù)A.①②③

B.②③④

C.①③④3.生活中處處有法律,在超市內(nèi),我們要遵守（

）。A.《中華人民共和國勞動(dòng)法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》4.國家憲法日是（

）。A.12月4日 B.9月30日 C.9月18日5.樹立憲法權(quán)威，要求我們必須學(xué)習(xí)（

）。A.法律知識(shí)B.憲法知識(shí)C.法律法規(guī)二.填空題(共5題，共18分)1.2004年，第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過憲法修正案，將“國家尊重和保障（

）”載入憲法。2.當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí)，應(yīng)該及時(shí)將情況告訴（

）或（

），尋求（

）的幫助，向有關(guān)部門尋求保護(hù)，運(yùn)用法律維護(hù)我們的權(quán)利。3.我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年，我國將12月（

）日設(shè)立為（

）。4.紀(jì)律、道德與（

）規(guī)范著我們的行為。5.我國憲法日是（

），世界人權(quán)日是（

）。三.判斷題(共5題，共10分)1.約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力，督促其履行自己的職責(zé)，管理公共事務(wù)，為公眾提供服務(wù)的法律是民法。（

）2.在法律體系中，憲法與其他法律法規(guī)不同，它有著至高無上的地位。

（

）3.憲法是母法，普通法律是子法。（

）4.日常生活中,我們的合法行為受保護(hù),違法行為受制裁。（

）5.刑法懲罰犯罪,保障人權(quán),保衛(wèi)國家安全,維護(hù)社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。（

）四.連線題(共2題，共12分)1.無論我們是什么身份，在哪里，在怎樣的場(chǎng)景中，都有相關(guān)的法律規(guī)范著我們的行為，在約束我們的同時(shí)，也是在保護(hù)著我們的權(quán)利，請(qǐng)你用連線的方式把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連一連。張默和老王簽訂房屋買賣合同

刑法稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)某民營企業(yè)進(jìn)行征稅

民法李江醉酒駕駛造成多人死傷

行政法2.我會(huì)連。刑法經(jīng)營者間的權(quán)利與義務(wù)民法環(huán)境問題、環(huán)保問題行政法婚姻、家庭問題婚姻法平等主體間人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟(jì)法調(diào)整國家行政關(guān)系環(huán)保法犯罪刑罰問題五.簡答題(共5題，共30分)1.為什么要進(jìn)行憲法宣誓？2.你從哪里看出“憲法具有最高法律效力”？3.公民應(yīng)該怎樣維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威？4.說一說法律具有什么樣的作用。5.法律和紀(jì)律、道德有什么不同？作為一個(gè)小學(xué)生，簡單談?wù)勀銓?duì)法律的認(rèn)識(shí)。六.辨析題(共1題，共5分)1.你認(rèn)為違反法律的后果和違反學(xué)校紀(jì)律的后果是一樣的嗎？七.材料題(共1題，共20分)1.為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法，每年的國家憲法日都有活動(dòng)主題。2014年主題：弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國。2015年主題：弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開致、共享發(fā)展。2016年主題:學(xué)憲法，講憲法。2017年主題：學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，維護(hù)憲法權(quán)威。2018年主題:尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。問題：1.國家設(shè)立憲法日的重要意義是什么？2.在國家憲法日這一天，你發(fā)現(xiàn)了什么？3.憲法的重要作用是什么？4.未成年人維權(quán)途徑有哪些？八.綜合題(共1題，共12分)1.你認(rèn)為下列情形會(huì)涉及到哪部法律，請(qǐng)把序號(hào)填在后面的括號(hào)內(nèi)。①《中華人民共和國義務(wù)教育法》②《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》③《中華人民共和國反家庭暴力法》④《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》⑤《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》⑥《中華人民共和國稅收征收管理法》李某初中沒畢業(yè)，家里人就讓他輟學(xué)打工（

）。

趙某某的爸爸經(jīng)常在酗酒后打他（

）。15周歲的羅某參與販賣毒品被警察抓住（

）。

小學(xué)生張某經(jīng)常放學(xué)后去學(xué)校附近的網(wǎng)吧打游戲（

）。爸爸就職的公司拖欠員工工資（

）。

爺爺舉報(bào)附近的飯店有偷稅漏稅行為（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B二.填空題1.人權(quán)2.家人；老師；法律專業(yè)人員3.4；國家憲法日4.法律5.12月4日；2月10日三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√四.連線題1.如圖：2.如下：五.簡答題1.憲法宣誓有助于樹立憲法權(quán)威，增強(qiáng)廣大國家工作人員履行職務(wù)的使命感和責(zé)任感，極大鼓舞社會(huì)公眾進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神、培育憲法信仰。2.（1）憲法是國家總章程,規(guī)定國家和社會(huì)生活中最重要,最根本的問題,其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容。（2）在我國,其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸。（3）我國憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利,防止國家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。任何公民享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí),也必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)。3.（1）積極學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，增強(qiáng)憲法觀念，并落實(shí)到生活的方方面面.（2）敢于同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。4.法律保護(hù)了我們的權(quán)利，規(guī)定了我們的義務(wù)。法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系保護(hù)合法權(quán)益維護(hù)公共秩序等。5.法律規(guī)范著我們的行為，保護(hù)著我們的權(quán)利，協(xié)調(diào)著人與人之間的關(guān)系。與紀(jì)律、道德不同，法律由國家制定和頒布，具有強(qiáng)制力和權(quán)威性。六.辨析題1.不一樣。法律是由國家制定和頒布的，具有強(qiáng)制力和權(quán)威性，所有社會(huì)成員都要遵守；學(xué)校紀(jì)律只是基本的社會(huì)規(guī)則，用來約束學(xué)生的行為規(guī)范。七.材料題1.1、答：國家憲法日的設(shè)立，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。2、答：①在去學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊擺放了許多關(guān)于國家憲法日的宣傳欄。②下午，學(xué)校請(qǐng)來了區(qū)人民法院的法官，給我們上了一堂生動(dòng)有趣的憲法知識(shí)課。③放學(xué)后，我和媽媽去書店買書，書店設(shè)置了憲法圖書專區(qū)。④晚上，爸爸告訴我，他們單位舉行了莊重的憲法宣誓儀式。3、答：憲法是國家根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。它規(guī)定了一個(gè)國家的根本制度和根本任務(wù)，規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時(shí)，憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個(gè)國家機(jī)關(guān)，具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位4、答：（