教科版科學四年級上冊第三單元《運動和力》測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.體操運動員往手上擦鎂粉是為了（

）。A.減小摩擦

B.增大摩擦

C.美觀2.做小車時，橡皮筋纏繞一圈和纏繞十圈時，橡皮筋產生的力是（

）的。A.有時相同有時不相同

B.一樣

C.不一樣3.下列說法錯誤的是（

）。A.向前運動的物體受到阻力時，會慢慢停下來B.向前運動的物體如果沒有受到力的作用，就不會停下來C.靜止的物體一定不受力的作用4.在小車實驗中，提供小車動力的是（

）。A.車身

B.纜繩

C.纜繩一端重物的重力5.降落傘的傘面（

），降落傘下降的速度就越慢。A.越小

B.越輕

C.越重

D.越大6.1牛頓相當于（

）的力。A.100克

B.1000克

C.200克

D.2000克7.彈簧測力計的刻度從上往下逐漸（

）。A.增大

B.減小

C.不變8.在“用氣球驅動小車”的實驗中，氣球的氣嘴方向與小車運動的方向關系是（

）。A.無論氣球的氣嘴是什么方向，小車都能向前運動B.氣球的氣嘴向前，小車會向前運動C.氣球的氣嘴向后，小車會向前運動二.填空題(共8題，共44分)1.氣球里的氣體噴出時，會產生一個和噴出方向（

）的推力，這個力叫作（

）。噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發動機產生的（

）運動的。2.當物體形狀改變時會產生一個要恢復原來形狀的力，這個力就是（

），力的單位是（

）。3.彈簧測力計就是測量（

）的一種工具，單位是（

）。4.要使靜止的物體運動起來，必須對物體施加（

）；要使運動的物體靜止下來，必須對物體施加（

）。5.滾動軸承是一種將（

）摩擦變為（

）摩擦的裝置。6.力的單位是（

），簡稱（

），用符號（

）表示。它是以英國著名物理學家（

）的名字命名的。7.用彈簧測力計可以測（

）。1牛相當于（

）克力。8.彈簧測力計主要由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等組成。三.判斷題(共8題，共16分)1.我們可以用毛線代替橡皮筋來驅動小車。（

）2.在天空中飛行的物體不受重力的作用。（

）3.彈簧測力計的最大測量值就是它的量程。（

）4.噴氣式飛機不是靠反沖力飛行的。（

）5.汽車啟動時需要用到力，停止時不需要。（

）6.氣球能推動小車運動，是因為氣球里空氣的反沖力。（

）7.摩擦力會阻止物體的運動，我們在生活中只能想方設法減小摩擦力。（

）8.彈簧測力計在任何情況下都可以拿來用。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.把相應現象和相應的力連接起來。五.簡答題(共1題，共5分)1.使用彈簧測力計時，需要注意的事項有哪些？至少寫出3點。六.綜合題(共4題，共44分)1.把吹足氣的氣球固定在小車上，預測并觀察小車的運動。（1）我的預測：小車運動的距離可能與（

）有關。吹得越大，產生的反沖力越（

），小車運動得越（

），行駛的距離就越（

）。（2）實驗驗證，完成表格。（3）要使小車行駛得更遠，你還有什么方法？①（

）；②（

）。（4）重啟后的氣球具有能量，噴氣時可以產生（

）；氣球里的氣體噴出時，會產生一個和噴出方向（

）的力，這個力叫（

）。2.認識彈簧測力計。1.如上圖所示的測量工具叫作（

）。2.它最大可以測量（

）牛的力。3.圖中的物體的重力為（

）。4.彈簧測力計是利用彈簧（

）的特征制作的。5.下面關于彈簧測力計的說法中，錯誤的是（

）。A.彈簧測力計的刻度是均勻的B.拿到一個彈簧測力計可以馬上使用，不用做任何檢查C.統一規定用“牛頓”作為力的單位3.彈簧測力計的使用：1.彈簧測力計是測量力大小的一種工具，力的單位是牛頓，簡稱（

），用符號（

）表示。2.使用前，檢查指針是否在（

）位置。3.讀數時，視線與指針（

）。4.測量的力不能超過測力計刻度標出的（

）數量。（“最大”或“最小”）4.認識力的單位及使用彈簧測力計的注意事項。（1）彈簧測力計是測量力大小的一種工具，力的單位是（

），簡稱（

），用符號（

）表示。（2）使用前，先檢查指針是不是指在（

）的位置。（3）讀數時，視線與指針（

）。（4）測量的力不能超過測力計刻度標出的（

）數量。（“最大”或“最小”）參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.D6.A7.C8.C二.填空題1.相反；反沖力；反沖力2.彈力；牛頓3.力的大小；牛頓4.力；力5.滑動；滾動6.牛頓；牛；N；頓7.力的大小；1008.提環；指針；刻度板；掛鉤；彈簧三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.拿起測力計，先檢查指針是不是指在“0”的位置：讀數時，視線與指針相平測量的力不能超過測力計刻度標出的最大數量。六.綜合題1.氣球吹得大小；大；快；遠；