教科版科學(xué)三年級上冊第三單元《天氣》測試卷一.選擇題(共7題，共14分)1.通常根據(jù)一個地方降水量的多少來區(qū)分降水的等級，一般規(guī)定的時間為（

）。A.12小時

B.24小時

C.36小時2.測量氣溫的儀器叫（

）。A.寒暑表

B.體溫計

C.水溫計3.下列天氣現(xiàn)象中，不屬于降水形式的是（

）。A.大雪

B.冰凍

C.暴雨4.用旗幟判斷風(fēng)向，當(dāng)旗幟飄向南方，這時吹的是（

）。A.南風(fēng)

B.西風(fēng)

C.北風(fēng)5.下圖是小明連續(xù)15天測量的降水量并繪制的降水量柱狀圖，請根據(jù)柱狀圖判斷下列說法是正確的（

）。A.通過觀察柱狀圖我們發(fā)現(xiàn)，這段時間每一天都在下雨

B.通過比較柱狀圖我們發(fā)現(xiàn)，降水量最多的是22日C.在這15天中，降水的天數(shù)只有9天6.了解天氣預(yù)報，有助于我們（

）。A.提前準備

B.預(yù)防危險

C.以上都是7.下列不屬于天氣現(xiàn)象的是（

）。A.暴雨

B.多云

C.地震二.填空題(共7題，共42分)1.氣象學(xué)家根據(jù)降水量的多少來區(qū)分下雨的等級，如果一個地區(qū)24小時的降水量達到80毫米，我們確定下雨等級為（

）。2.天氣預(yù)報的信息有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。3.降水的形式很多，常見的有（

）、（

）和（

）等。4.收集最新的觀測天氣的數(shù)據(jù)需要的儀器有（

）、（

）、地面觀測站、（

）等。5.常見的降水的形式有（

）和（

）。6.（

）或（

）非常輕，可以浮在空氣中，這就形成了云。根據(jù)云量的多少，天氣可分為（

）、（

）和（

）。7.風(fēng)向是指風(fēng)（

）的方向，如果小華在清晨時看到紅旗的旗面向西北擺動，說明此時是（

）風(fēng)。三.判斷題(共7題，共14分)1.天氣預(yù)報中播報的PM2.5表示雨量的大小。（

）2.如果我們廠制的雨量器測得的降水量與當(dāng)?shù)貧庀笈_預(yù)報不同，應(yīng)以氣象臺的為準。（

）3.利用探測儀器和衛(wèi)星技術(shù)可以準確地觀察天氣。（

）4.云的種類大致可分為層云、積云和卷云。（

）5.我們看不到風(fēng)，所以無法測量和描述風(fēng)。（

）6.天氣預(yù)報只播報明天的天氣情況。（

）7.空中的云比較多，但有時能看到太陽，可以記錄為多云天氣。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.巧手妙連。0級

葉動紅旗展1級

風(fēng)來吹臉面2級

煙柱直沖天3級

風(fēng)吹樹枝斷4級

青煙隨風(fēng)偏6級

風(fēng)吹飛紙片7級

舉傘步行艱8級

迎風(fēng)走不動五.簡答題(共3題，共16分)1.觀察氣溫計體溫計和水溫計，它們有什么相同和不同的地方？2.用氣溫計測量氣溫需要注意什么？3.請你說出三種溫度計，并說出它們的用途。六.綜合題(共4題，共30分)1.根據(jù)“一天的氣溫記錄表”，完善下面的氣溫柱狀圖，并回答問題。1.將氣溫柱狀圖補充完整。2.從以上氣溫變化柱狀圖中，你發(fā)現(xiàn)這一天中氣溫的變化規(guī)律是（

）。3.7月8日7時到17時的這段時間里，最大溫差是（

）℃。4.預(yù)測19時的溫度可能是（

）℃。2.下面是一支溫度計的平面圖，請用“——”將溫度計的名稱與對應(yīng)的位置連起來，再按提示寫出此時溫度計的讀數(shù)。液泡

液柱

刻度此時溫度為：讀作（

）；寫作（

）。3.探究題。301班科學(xué)興趣小組的同學(xué)在12月8日這一天測得了七天時間點的氣溫，如圖表所示：1.根據(jù)以上信息，幫助該小組同學(xué)將“一天的氣溫柱狀圖”補充完整。2.從1題圖可知，一天中氣溫變化的大致規(guī)律是（

）。3.根據(jù)圖表信息，推測該天20點的氣溫大約為（

）℃。4.“西北風(fēng)3－4級”中的西北風(fēng)指的是從（

）方向吹來的風(fēng)。下列氣象符號中，表示雨天天氣的是（

）。A.

B.

C.如果出現(xiàn)B圖的天氣時，說明（

）。A.出門要多穿衣服

B.出門要帶上雨具

C.適宜野外游玩參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.B6.C7.C二.填空題1.暴雨2.冷熱；降水量；風(fēng)向；風(fēng)速；云量3.雨；雪；冰雹4.衛(wèi)星；雷達；探空氣球5.雨；雪6.小水滴；小冰晶；晴天；多云；陰天7.吹來；東南三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.相同之處：基本構(gòu)造相同，都用到了液體“熱脹冷縮”的性質(zhì)不同之處：測量對象不同，測量范圍（量程）不同。2.氣溫計的使用方法：①放在陽光照射不到且空氣流通的地方。②懸掛在空氣中。③保持干燥。④讓視線和液柱頂端保持齊平。⑤示數(shù)穩(wěn)定后再讀取