小學英語-教案-外研版Module6Unit1Itdidn'tbecomegold.教學目標：1．知識目標：通過課文教學，使學生能夠理解本課單詞，會使用含有didn't的句子，感知用英語講故事的語音語調。2．能力目標：讓學生能夠使用行為動詞過去時講故事。3．情感目標：通過課文教學，使學生理解課文內容，學習馬良的好品質。教學重點：含有不規則動詞過去式的否定式，其語法結構較為簡單，在教學中此處如果不費勁的話，可把教學重點放在講故事上。教學難點：引導學生樹立信心，積極嘗試使用英語講故事。教學過程：一．熱身-導入1先chant一些動詞過去help---helpedpaint---paintedgo---wentdo---didsee---sawhave---hadbuy---boughtwear---worebecome---becameTake---tookeat---atesay---said2然后師生談話。Whatdidyoudoyesterday?Whatdidyouhaveforbreakfast?（for引出本課活動一，看動畫聽錄音，小豬和小貓昨天吃lunch,fordinner）的什么？同時學習活動一的內容，全班跟讀，小組跟讀，個跟人讀。教師:YesterdayIdidn’tgotoschool.Iwenttoashop,andIboughtapaintbrush.拿出一支畫筆，課件展示畫筆以及單詞的發音特點。教師1

小學英語-教案-外研版教授并讓學生練說paintbrush的發音。二．課文教學1、利用課件圖片引出馬良。T:Mypaintbrushiseasy.Butlook!Thereisaboy.Hehadamagicpaintbrush.Whoishe?SS:MaLiang.T:DoyouknowanythingaboutMaLiang?SS:Yes.T:There’sastoryofMaLianginEnglish.Afterlearning,youcantellthisstorytoyourparentsinEnglish.Itwillbeverycool.NowLet’sseethestory.2、教師用課件整體呈現故事，學生第一次聽故事了解文章內容，同時引導學生找出不理解的單詞和詞組longlongago\magicpaintbrush\real\gold3、聽一遍整個故事，回答問題。4再次聽一遍整個故事。師生談話，進行思想教育。T:Ihaveaquestion:Whydidthefoodbecomereal?ButWhydidthegoldbecomeasnake?SS:…T:Sothemagicpaintbrushonlyhelpsgoodpeople,itdidn’thelpbadman.1

小學英語-教案-外研版在觀看最后一幅圖的過程中讓學生以不同的語氣、生氣、驚訝、(高興講述)練說本課的重點句型：Itdidn’tbecomegold.Itbecomeasnake.5找出本課的didn’t句子，chant操練didn’t句型，引導學生變化并使用句型。6聽并跟讀整個故事，在觀看最后一幅圖的過程中讓學生以不同的語氣(高興、驚訝、講述)練說本課的重點句型：Itdidn’tbecome、生氣gold.Itbecomeasnake.各種方法朗讀故事。7（1）小組活動：給課文的圖排序號（2）設計不同的任務：用以下的句型描述想象中馬良幫助你的一次經歷Ididn’thave_____.Maliangpaintedthe_____.Thenthe_____wasreal.（3）練習題選詞填空，練習冊30頁第三題。三、復述故事表演故事（1）給出圖片提示，摳出其中的主要單詞，看圖補充；看圖說句子；把故事分成兩部分復述；完整復述。（2）復述馬良的故事，小組表演故事。四、總結讓學生試著總結（讓學生找過去式，didn’t句型，復述故事的方法等）1

小學英語-教案-外研版六、作業：1、和朋友繼續排練馬良的故事2、抄寫課文中的動詞以及它們的過去時，didn’t句型。小學英語日常交際用語一、日常問候和答語1.Hello/Hi你好。2.Goodmorning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好。3.Howareyou(thismorning/afternoon/evening)?你今天早晨/下午/晚上好嗎？4.Fine,thankyou/thanks.我很好，謝謝。5.Notbad,thankyou.不錯，謝謝。6.Howdoyoudo?你好。7.Nicetomeet/seeyou.很高興認識/見到你。二、告別、祝福和答語1.Goodbye/Bye.再見2.Seeyou!(Seeyoulater!)再見，回頭見。3.Goodnight.晚安。4.Happybirthday!生日快樂！Thankyou!謝謝！5.HappyNewYear!新年快樂！HappyNewYear!/Thesametoyou!(大家共同的節日)6.HappyChildren’sDay!HappyWomen’sDay!1

小學英語-教案-外研版7.MerryChristmas!圣誕快樂！三、介紹和談論人物1.Mynameis…/I’m…我的名字是…/我名叫…2.ThisisMiss/Mr/Mrs…這位是…小姐/先生/女士。3.Thisismyfriend.這是我的朋友。4.He/Sheis…他是/她是…四、詢問人：1)姓名1.What’syourname,please?你的名字是什么?Mynameis…2.What’shis/her/itsname?她/他/它叫什么名字？Her/His/Itsnameis…2）年齡1.Howoldareyou?你多大了？I’m…2.Howoldishe/she/it?她/他/它多大？She/He/Itis…3)生日1．Whenisyour/his/herbirthday?It’sJuly1st.4)出處1.Whereis/are….from?你/她/他來自哪里？SheisfromAmerican.她來自美國。2.Wheredo/does…comefrom?你/她/他來自哪里？SheisfromAmerican.她來自美國。5)人物1.Whoishe?她/他是誰？Heismybrother.他是我弟弟。Sheismysister.她是我姐姐。6）職業1

小學英語-教案-外研版1.Whatishe?Heisadoctor.他是醫生。2.Whatdoeshedo?Heisadoctor.3.What’shisjob?Heisadoctor.7）外貌1.Whatishelike?他是一個什么樣的人？Heisshortandthin.他很矮很瘦。8)喜好1.Whatdoeshelike?他喜歡什么？HelikesEnglish.他喜歡英語whatdoyoulike?你喜歡什么？Ilikechinese.我喜歡中文。2.DoyoulikeEnglish?Yes,Ido.Doeshe/shelikeEnglish?Ye,he/shedoes/No,he/shedoesn’t.9)事情1.What’sthematterwithyou?你怎么啦？Ihaveacold.我感冒了。物：1）顏色1.Whatcolouris/are…?It’s/Theyareblue.2.Isyourpenblue?Yes,itis./No,itisn’t.2）位置1.Whereis/are…?It’s/Theyareonthedesk.2.Is/Are…in/on.…?Yes,itis./No,itisn’t.3)名稱1.What’sthis?這是什么？It’sacomputer.這是電腦。2.Whatarethese/those?這些是什么？1

小學英語-教案-外研版Theyarebooks.4)數量1.Howmanyboysarethereinyourclass?Fifteen.5)價格1.Howmuchisthisdress?It’s5yuan.5元3．其他1）天氣1.What’stheweatherlikeinBeijing?It’ssunny.2.Howistheweather?It’ssunny.3.Isitsunny?Yes,itis.No,itisn’t.2)時間1.Whattimeisitnow?It’s5o’clock.3)季節1.Whichseasonisit?It’ssummer.2.Whichseasondoyoulikebest?Summer.3.What’syourfavouriteseason?Summer.4)日期1.What’sthedate?It’sMay5th.五、道歉和答語1.I’msorry.對不起。2.Sorry,Idon’tknow.對不起，我不知道。3.Excuseme.對不起，打擾一下。4.Ihaveacold.我感冒了。I’msorrytohearthat.我很遺憾聽到這個消息。六、感謝和答語1.Thankyou./Thanks.謝謝。You’rewelcome.不用謝。/That’sOK.沒關系。2.It’sverykindofyou(tohelpme).幫助我你真是太好了。七、請求允許和答語1

小學英語-教案-外研版1.MayIcomein?我可以進來嗎？Comein,please.請進。2.CanIhavetwocakes?我能吃兩個蛋糕嗎？No,youcan’t.不，你不能。3.CanIhaveone，please?我能吃一個嗎？Yes./Allright.Hereyouare.好的。給你。4.CanIgowithyou?我能和你一起走嗎？Sure.好的八、建議和勸告1.Shallweplayfootballtogether?Allright.好的。2.Let’sgotoschool.OK/Goodidea.3.Don’topenyourbook.不要打開書。九、邀請1.It’stimetogetup/gotoschool…到了起床/去學校的時候了。2.It’stimefordinner./Englishclass.到了（做）…的時候了。3.Wouldyoulikesomecakes?Yes,I’dlike./No,thanks.十、問路和答語1）問路1.Excuseme,where’sthecinema?請問，2.Where’stheteachers’office,please?老師辦公室在哪？3.Excuseme,howcanIgettothepostoffice?請問，才能到達郵局?4.Canyoushowmethewaytothebank,please?你能去銀行的路怎么走電影院在哪？怎么走告我嗎？5.It’soverthere,neartheBankofChina.就在那兒，中國銀行的旁邊。6.HowfarisitfromBeijingtoShanghai.?北京離上海有多遠？It’s2hoursbyplane.乘飛機要兩個小時。7.Isitfarfromhere?離這兒遠嗎？No,it’snot.不，不是很遠。1

小學英語-教案-外研版2）指路1.Thisway,please.請這邊走。2．YoucantakeNo.5bus.你可以乘5路車。3.Gostraight/along/down.先前直走。4.Turnleft/right.向左/右轉5.Sorry,Idon’tknow.Youmaygoandaskhim.對不起，我不知道。你可以去問他。十一、購物1.CanIhelpyou?我能幫你嗎？Yes,adressformydaughter.是的，給我女兒買條裙子。2．WhatcanIdoforyou?我能為你做點什么嗎？I’dlike…我想買。。。3.Whatdoyouwant,adressoraskirt?你想要買什么？連衣裙還是短裙？4.Howaboutt