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文檔簡(jiǎn)介

2022年遼寧省本溪市普通高校對(duì)口單招語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.在過去的四分之一世紀(jì)里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質(zhì)也發(fā)生了變化。這句話中“這種力量”具體是指什么?()

A.人類改變大自然B.人類改造大自然C.人類善待大自然D.人類影響大自然

2.下列各句中,括號(hào)中的字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.舉匏樽以相(屬)。(連綴)

B.妙盡璇機(jī)之(正)。(道理)

C.皭然泥而不(滓)者也。(污黑)

D.山川相(繆)。(盤繞)

3.下列作家與他們的字、號(hào)、謚號(hào)、別稱一一對(duì)應(yīng)有誤的一組是()A.李白—青蓮居士歐陽(yáng)修—六一居士白居易—香山居士

B.杜甫—子美柳宗元—子厚蘇軾—子瞻

C.范仲淹—文正陸游—放翁柳宗元—柳泉居士

D.陶淵明—五柳先生韓愈—昌黎先生李清照—易安居士

4.下列各句中,不含有通假字的一項(xiàng)是()A.技蓋至此乎?B.厚幣委質(zhì)事楚。C.媵人持湯沃灌。D.守法而弗變則悖。

5.下面各句中,成語(yǔ)使用正確的一組是()

A.古代很多文人在官場(chǎng)失意后不再熱心于功名,轉(zhuǎn)而到山野【求田問舍】,過著愜意的隱居生活。

B.對(duì)于自己的處女作《過客》,吳宇森用心去拍,也滿心憧憬著影片會(huì)帶來可觀的票房。沒想到【一語(yǔ)成讖】:《過客》竟成了電影院的過客!

C.伴著落日的余暉,詩(shī)人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠(yuǎn)眺,晚霞盡染,鴻雁南飛,【江河日下】,詩(shī)意油然而生。

D.王力宏自幼學(xué)習(xí)音樂,【朝歌夜弦】,反復(fù)揣摩,音樂基礎(chǔ)尤為扎實(shí),可以說是”十八般樂器”樣樣精通,因而在演藝圈占有一席之地。

6.下列各句中的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.這所房子看上去裝修得十分豪華,但因?yàn)榈攸c(diǎn)太偏僻,故而顯得【煢煢孑立】。

B.我國(guó)歷史上有許多格言警句和詩(shī)詞歌賦,都是勸人要奮發(fā)向上,淡泊名利,不要為了【蝸角虛名】、蠅頭微利而蠅營(yíng)狗茍地生活。

C.袁剛的弟弟袁田雖然為了一己私利出賣了兄長(zhǎng),但作為兄長(zhǎng)的袁剛在了解情況之后選擇了包容,彰顯了【舉案齊眉】的傳統(tǒng)美德。

D.長(zhǎng)期以來,一些官員把官場(chǎng)的繁文縟節(jié)當(dāng)成一種為官待遇,習(xí)以為常,【安之若素】。

7.下列詞語(yǔ)中,字形和劃線的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是A.博弈以身作責(zé)

筵席(yàn)退避三舍(shè)

B.誠(chéng)懇千巖竟秀

緋(fēi)聞提綱挈(xiē)領(lǐng)

C.渡假錚錚誓言桎梏(gù)令人咋(zhà)舌

D.平添意氣用事

恪(kè)守

瑯(láng)瑯上口

8.①古詩(shī)詞中,用“一曲”“一聲”“一笛”以抒情寫景者很多。寫“一曲”者,如:春江一曲柳千條,二十年前舊板橋。——?jiǎng)⒂礤a《楊柳枝》今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。——?jiǎng)⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》離歌且莫翻新闋,一曲能教腸寸結(jié)。——?dú)W陽(yáng)修《玉樓春》②以上這些詩(shī)詞,有的抒寫懷舊之情,有的寫飲酒之樂,有的寫離愁別緒,作者不云“數(shù)曲”而云“一曲”者,也是“動(dòng)人春色不須多”之意。一曲清歌,陽(yáng)關(guān)一曲,這是飽含著感情的樂曲,一曲足矣,何必言多!以“一聲”“一笛”抒寫不盡之情者,亦不少見。例如:一聲何滿子,雙淚落君前。——張祜《宮詞》深秋簾幕千家雨,落日樓臺(tái)一笛風(fēng)。——杜牧《題宣州開元寺水閣》殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓。——趙嘏《長(zhǎng)安秋望》③所有這些詩(shī)句的情致,都在這“一”字,如果易“一”為“幾”、為“數(shù)”,則興趣索然了。“一聲何滿子”,就在這一聲中,凝結(jié)了宮女的千愁萬恨,歌喉哽咽,剛發(fā)一聲而雙淚齊下,其情之凄切可知。至于“長(zhǎng)笛一聲”,點(diǎn)綴著殘星皓月,哀怨之意,溢于文字之表。寫情如此,言“一”足矣,亦不須多。類似的表現(xiàn)手法,在詩(shī)詞中是很普遍的,如“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。另本“一帆”作“數(shù)帆”,自然是“一帆”好,意境和“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”類似,“數(shù)帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處,起一聲羌笛”等等都屬此類。——選自張文勛《“運(yùn)用之妙,存乎一心”》對(duì)選文中有關(guān)詩(shī)句的理解有誤的是()A.“離歌且莫翻新闋,一曲能教腸寸結(jié)”這句話說明詩(shī)人在與愛人離別時(shí)肝腸寸斷,不忍聽新曲。

B.“春江一曲柳千條,二十年前舊板橋”抒寫的是懷舊之情。

C.“深秋簾幕千家雨,落日樓臺(tái)一笛風(fēng)”寫晚風(fēng)中送出一笛之聲,與深秋密雨意境相配,方顯笛聲悠揚(yáng),方可襯詩(shī)人惆悵,否則興趣索然。

D.“殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓”寫深秋拂曉的長(zhǎng)安景色和詩(shī)人羈旅思?xì)w的心情。講解:作者西京留守推官任滿,離別洛陽(yáng)時(shí),和親友話別,內(nèi)心凄涼。在離筵上擬說歸期,卻又未語(yǔ)先咽。離情別恨是人與生懼來的情感,與風(fēng)花雪月無關(guān)。因此,離別的歌不要再翻新曲了,一曲已經(jīng)令人痛斷肝腸了。并不是“愛人”。

9.下列各句中的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.我們斗爭(zhēng)時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明,我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議【退變】為暴力行動(dòng)。

B.—生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)該是很夠了,【因?yàn)椤恐荒茏鞒鲆粋€(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。

C.最近一段時(shí)間,在敘利亞發(fā)生的一系列【聳人聽聞】的恐怖事件再次給這個(gè)飽受社會(huì)動(dòng)亂之苦的國(guó)家敲響了警鐘。

D.漢朝著名的官吏楊震面對(duì)下屬深夜送來的賄賂金毫不動(dòng)心,一句”天知,神知,我知,子知,何謂無知?”讓賄賂者無地自容,其【危言危行】也讓他成為了后世慎獨(dú)的典范。

10.下列文學(xué)常識(shí),表述正確的一項(xiàng)是()A.《資治通鑒》是我國(guó)古代一部規(guī)模巨大的紀(jì)傳體通史。

B.《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳備的國(guó)別史,是用歷史來疏證孔子的《春秋》。

C.“通五經(jīng),貫六藝”中的“六藝”指的是《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》。

D.《荀子》由《論語(yǔ)》《孟子》的語(yǔ)錄體,發(fā)展成為有標(biāo)題的論文,是古代說理文進(jìn)一步成熟的標(biāo)志。

二、填空題(10題)11.子曰:“歲寒,___________________________。”子在川上曰:“_____________________,不舍晝夜!”(《論語(yǔ)?子罕》)

12.人生古誰(shuí)無死?

。(《過零丁洋》文天祥)

13.____________,病樹前頭萬木春。(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》劉禹錫)

14.遙襟甫暢,________________。_____________________,纖歌凝而白云遏。(王勃《滕王閣序》)

15.海內(nèi)存知己,

。無為在歧路,

!(《送杜少府之任蜀州》王勃)

16.指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,____________

。(毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》)

17.西當(dāng)太白有鳥道,__________。(李白《蜀道難》)

18.相見時(shí)難別亦難,___________。春蠶到死絲方盡,___________。(《無題》李商隱)

19.無邊落木蕭蕭下,()。(杜甫《登高》)

20.錦瑟無端五十弦,____________。____________,望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)

三、文言文理解(10題)21.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《山坡羊》中連用八個(gè)“金”字,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?(3分)

22.請(qǐng)用斜線(/)給下面畫線部分?jǐn)嗑洹?5分)持樞,謂春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之雖成必?cái)」嗜司嘤刑鞓猩B(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。(取材于《鬼谷子·持樞》)

23.在橫線處填寫出詩(shī)文原句。(任選4題作答)(8分)①愛國(guó)詩(shī)人屈原在《國(guó)殤》一詩(shī)中,贊美楚國(guó)的戰(zhàn)士剛強(qiáng)不屈,為國(guó)犧牲,“誠(chéng)既勇兮又以武,____________。身既死兮神以靈,____________。”②荀子在《勸學(xué)》一文中說,“故木受繩則直,金就礪則利,____________,____________”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和反思的重要性。③李密在《陳情表》一文中稱“且臣少仕偽朝,歷職郎署,____________,____________”,想借此消除晉武帝對(duì)自己“不事二君”的猜疑。④秋是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié),王勃在《滕王閣序》中用“潦水盡而寒潭清,____________”為秋天著色,杜甫則在《登高》中用“____________,百年多病獨(dú)登臺(tái)”感慨秋的悲涼。⑤雨,可以寄托人的不同情思。李清照在《聲聲慢》中用一句“____________,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,寫出了無限的哀愁,蘇軾則在《定風(fēng)波》里用一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?____________”,表現(xiàn)出了超然的灑脫。⑥辛棄疾的《菩薩蠻》意蘊(yùn)雋永,特別是其中的“青山遮不住,畢竟東流去。____________,____________”,更是耐人尋味。

24.上文中,蘇軾勸勉李廌說:“你的才華,是可以和萬人匹敵的,如果再有高尚的節(jié)操促進(jìn),就沒有人能比得上你了。”這說明蘇軾特別看重高尚的節(jié)操對(duì)于個(gè)人成才的重要性。對(duì)蘇軾的見解,你有什么看法?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕母形蚝驼J(rèn)識(shí)。(200字左右,12分)

25.下列詩(shī)句與“黃金難買青春再”含意最想當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.花無再開日,人無再少年B.盛年不再來,一日難再晨C.流光容易把人拋D.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂E.春如舊,人空瘦

26.閱讀下面兩首元曲,完成①~③題。(11分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見?至今寂寞彭澤縣。中呂·山坡羊薛昂夫銷金鍋在,涌金門外,戧金船少欠西湖債。列金釵,捧金臺(tái)。黃金難買青春再,范蠡也曾金鑄來。金,安在哉?人,安在哉?1.下列對(duì)兩首元曲的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.《塞鴻秋》前四句連用比喻,勾畫出世人追名逐利直至老邁的可悲形象。

B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句,運(yùn)用了陶淵明遭受貶謫的典故。

C.《山坡羊》結(jié)尾處連用兩個(gè)反問句,引發(fā)世人對(duì)金錢與人生的深入思考。

D.兩首元曲均為諷世之作,諷刺批判之余亦有憂時(shí)傷世之感,多有警策。

四、閱讀理解(10題)27.閱讀下面文章回答問題。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸林岫眼下北京人最時(shí)髦的話是“換個(gè)活法兒”。太累了不是?那好,去打球,去釣魚,反正別照老樣子窩著。打球,有輸贏之爭(zhēng),還是釣魚舒心,一人一竿,往那林泉花溪邊上一坐,魚兒咬鉤也好,不咬鉤也好,釣者怡然,還可以坐收身心之益。四川人說“想得寬,要釣竿”,算得上大徹大悟。古代的文人詩(shī)人“耍釣竿”嗎?幽默作家林語(yǔ)堂先生說,中國(guó)的文人“并不釣魚,只是觀魚、觀釣而已’[甲]文人改行去當(dāng)釣魚郎的當(dāng)然不會(huì)多,但不多不等于沒有。或因憤世嫉俗,或因以適療疾,去換個(gè)活法兒的,恐怕也不在少數(shù)。周代的姜太公和唐代的張志和,都是歷史上有名的煙波釣徒。據(jù)宋代《夷堅(jiān)志》栽,卓彥恭夜過洞廷湖,忽有小魚船駛來,卓問有魚否,答曰“無魚有詩(shī)”,問何詩(shī),有漁翁鼓榧高吟:“[乙]”就詩(shī)論人,這老翁至少也是個(gè)類同張志和的“以漁為隱”之士。漁釣詩(shī)中最有情趣的是寫漁家生活的詩(shī)。如柳宗元的“煙消日出不見人,欸乃一聲山水綠”,韓惺“漁翁睡著無人喚,過午醒來雪滿船”,胡令能的“路人借問遙招手,恐畏魚驚不應(yīng)人”等,皆清雅可誦,充滿了生活氣息。清代鄭板橋的《道情十首》,第一首就寫漁翁。詞曰:“[丙]”后來為老漁翁寫照生情者,俱莫過于此。漁釣詩(shī)中有一類借漁家生活自道隱居之樂的漁隱詩(shī),也很值得一讀。詩(shī)中的“漁翁”大都是換個(gè)活法兒的文人,唐代張志和可為代表。《新唐書》本傳說他“每垂釣,不設(shè)魚餌,志不在魚也”。他那首《漁父》詞傳到日本,令嵯峨天皇五體投地,率朝臣群起而效之,恨不立刻置辦蓑衣小舟,也作江湖之行。嵯峨所作“[丁]”等五首漁歌,后又傳到長(zhǎng)安,觀者皆以為“有真玄子(張志和)風(fēng)神”。天皇位居至尊,未必真舍得去當(dāng)釣魚郎,換個(gè)活法兒也只是想想而已。另有一些借魚釣事諷刺名利之徒(或假隱士)的詩(shī),也很有深味。“名危利害君知否?貪餌江魚自上鉤”,魚兒貪餌忘鉤,與貪利試法者似懂非懂“俗世可欺名可盜,沽來道貌岸然人”,釣者設(shè)餌得魚,又與沽名釣利者似。如此情景相符,自然得天成之詩(shī)料。如南朝張正見的“[戊]”、唐代沈佺期的“釣玉君徒尚,微金我未賢。為看芳餌下,貪得會(huì)無筌”等皆是。魏晉《孔叢子》說,衛(wèi)國(guó)有個(gè)人在河里釣到一條極難釣到的鰥魚,大得都能裝滿一輛車。智者子思上前請(qǐng)教是如何釣到的。衛(wèi)國(guó)人說,先下一小魴做釣餌,鰥魚經(jīng)過時(shí)連看都不看一眼;后來用半只小豬做釣餌,鰥魚就上鉤了。于是子思說,鰥魚雖然難得,對(duì)于能置之死地的魚餌也會(huì)起貪心;士人雖然具備一定的道德品質(zhì),對(duì)于能置之死地的利祿也會(huì)起貪心,此類詩(shī)文,足可為貪利者鑒。根據(jù)上下文意,在甲處補(bǔ)填一句承上啟下的話。

28.請(qǐng)你從修辭的角度,在上文A、B兩句中任選一句進(jìn)行賞析。

29.《阿寵的春天》閱讀原文:

阿寵出生不到半年,就被送到煤井下,從此過上了暗淡無光的日子。

阿別很心疼阿寵,每天喂它草料時(shí),都忘不了給它多兌些苞谷。阿別說,阿寵呀,雖說你叫阿寵,可是沒人真正寵你呀,你知道你到井下意味著啥嗎?就是你到死都得呆在這八百米深處呀。

阿寵像能聽懂阿別的話,它抬頭看了看阿別,不吃了,把頭別到了食槽的這一方,眼里含著淚。那根拴在它脖頸的繩子,被它拉得直直的,像個(gè)棍兒,支在它和食槽之間,再也彈不回來了。

阿別就明白,阿寵是上火了。

上火的阿寵,任阿別再喂它什么都不會(huì)去吃了。

阿別知道了阿寵的脾氣,從此不和阿寵說這樣敗興的話了,他換了一種語(yǔ)氣,像哄孩子一樣對(duì)阿寵說,阿寵呀,你多幸福呀,有我陪著你,哪里找這樣的好事呀,我要能再活十年,到時(shí)我們一起走呵,走呵,就不再回來了。

阿寵聽了這話,果真不再耍脾氣了,把它毛茸茸的頭貼在阿別懷里,不住地拱動(dòng),還伸出舌頭,去舔阿別蒼老的胸脯,阿寵是一匹雪青馬,白色重,青色少,像圣軟的青白綢緞,均勻地披在它的身上。由于這一身好辨認(rèn)的皮毛,它的命運(yùn)注定在井下一生勞作。

但是,阿寵卻瞎了。

終日不見陽(yáng)光,阿寵的眼睛就什么也看不到了。阿別勸阿寵道,你別當(dāng)回事呵,有眼沒眼對(duì)你一樣,你只負(fù)責(zé)拉車,我為你看路,我不會(huì)把你往壞道上領(lǐng)呀。阿寵唯有這一次沒聽阿別的,它躁動(dòng)起來,嘶鳴起來。阿別的話音剛落,阿寵一個(gè)跳躍掙脫了韁繩,沿著它熟悉的巷道,一路狂奔。

阿寵毛了!阿寵不聽話了!阿寵為自己的眼瞎痛苦了!礦工們放下手里的活兒,嘻嘻哈哈去追,他們追了一個(gè)巷道又一個(gè)巷道,阿寵卻仿佛和他們賽跑一樣,在暈黃的燈光下靈便地時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。其實(shí)阿寵的眼睛早在兩個(gè)月前就模模糊糊了。后面的人繼續(xù)迫著,呼啦啦幾十號(hào)礦工,都是身強(qiáng)體壯,有井下工作經(jīng)驗(yàn)的,可是任誰(shuí)也追不上阿寵,是五分鐘后,阿寵自己停了下來。阿寵剛停下,礦工們就傻了眼了,在他們剛才干活兒的地方,傳來轟隆一聲悶響,像海浪拍打礁石,直滾到他們腳下。

塌方了!

礦工們證住了,愣愣地盯著戰(zhàn)栗不已的阿寵,心哆嗦了。忽然有人大喊,阿寵呀,你如親爹娘呵。家里還有老小呢,不然這會(huì)兒我們就成煤下鬼了!這話是阿別喊出的,阿別老淚縱橫,他的話,讓巷道里頓時(shí)嘆息四起。

連阿寵在內(nèi),五十條生命保住了;但是連阿寵在內(nèi),五十條生命也瀕臨死亡。沒有糧食了,沒有水了,阿寵也沒草料了,更沒有苞谷了。可是細(xì)心的阿別發(fā)現(xiàn),巷道里有空氣,因?yàn)樗麄儾]感到窒息,卻不知風(fēng)從哪里來。

阿別吩咐礦工們找風(fēng)源,有了風(fēng)源就可能找到出口。

五個(gè)人開始行動(dòng)了,阿別沒讓所有人一起行動(dòng),他想讓大家保存體力,他們?cè)诰逻€不知要呆多少天呢。有人往外打手機(jī),但是信號(hào)不好。阿別就讓所有人都把手機(jī)關(guān)了,節(jié)省電源,只留一部精良的隨時(shí)與外面聯(lián)絡(luò)。子夜時(shí)分,一個(gè)叫阿炯的礦工終于和救援隊(duì)伍聯(lián)系上了。外面說,他們正在積極想辦法,確定方位,讓他們堅(jiān)持住。這話就是說,活命還很渺茫。

大家在巷道里坐了下來,阿寵也趴下了,阿別像守護(hù)神一樣守護(hù)著它。大家心里七上八下,找風(fēng)源的人一出去就迷路了,到了晚上才摸回來。他們告訴阿別,這是一個(gè)老巷道,一時(shí)摸不清它通向哪里,如果當(dāng)時(shí)阿寵把他們引向別處,一定會(huì)比這兒好找到出口。

阿別一聽不高興了,把頭扭過去,不理說話的人,卻把阿寵摟得更緊了。

夜晚來臨,人們相繼睡去,可是睡下不久,就都激靈醒來,醒來就再也睡不著了。一晃,兩天過去,救援沒有進(jìn)展,希望像撕破的紙屑,一點(diǎn)點(diǎn)飄落。許多人餓暈了,支撐不住了,已經(jīng)有人把目光一次次集聚在阿寵身上,阿別明白大家怎樣想的,但是那是他拼老命也不會(huì)讓他們做的。人們理解阿別的心思,沒人率先行動(dòng),這讓阿別很是慰藉。可是到了第五天,人們實(shí)在熬不下去了,眼冒金花,奄奄一息。阿別與阿寵商量,他說,阿寵呀,眼睜睜看著這么多人死去嗎?阿寵沒有回答,它也餓得虛脫了幾次,沒有力氣回應(yīng)主人的話了。翌日清晨,饑餓如惡魔又一次降臨。礦工們只剩下活命的欲望了。有一個(gè)人忍無可忍,手握尖刀爬到阿寵身旁,他面目猙獰,滿眼貪光,可是他很快發(fā)現(xiàn),不用他再費(fèi)勁了,阿寵已為他準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。

在一個(gè)煤坑邊,阿寵的一條腿搭在坑沿上,嘴巴上有粘粘的未干的血痕,顯然是阿寵自己咬斷了大動(dòng)脈,而像個(gè)小噴泉,汨汩地流淌,熱氣正溫溫地裊裊地向上盤旋。

那邊,阿別的淚,把耳朵都灌滿了。

(選自《天池》2010年第7期)文中畫線句子運(yùn)用了哪些手法?各有什么作用?

30.下列判斷,不正確的一項(xiàng)是()A.作者認(rèn)為釣魚比打球更能坐收身心之益。

B.作者認(rèn)為,古代文人真正改行去當(dāng)釣魚郎的不多,但是“以漁為隱”的恐怕也不在少數(shù)。

C.“路人借問遙招手,恐畏魚驚不應(yīng)人”是說過路人要向漁夫問話,漁夫連連擺手但不應(yīng)聲,怕的是說話聲驚跑了水中的魚兒。

D.第5段畫線句“如此情景相符”,是說人貪利與魚貪餌一樣,都會(huì)禍及自身;沽名釣利的行為與投餌釣魚的做法一樣,都是“吃小虧占大便宜”。

31.在畫線句②中,“遲疑”一詞說明什么?()A.數(shù)目太大,她怕丈夫不答應(yīng)。

B.她認(rèn)定答話會(huì)“招致儉省的書記立刻的拒絕和驚駭?shù)慕新暋薄?/p>

C.她相信一旦回答就會(huì)引起丈夫憤怒的反應(yīng)。

D.“遲疑”反映了她希望丈夫答應(yīng),并認(rèn)為有可能答應(yīng)但又怕遭拒絕的心理。

32.為什么說“人的智慧和鶯也差不遠(yuǎn)”?(可用文中字句,限15字以內(nèi))

33.分別概括這三段文字的主要內(nèi)容。(每點(diǎn)不超過10個(gè)字,不含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

34.對(duì)第③句的景物描寫在文中的作用,分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.暗示革命者是殺不絕的B.革命遭受挫折、不被人們理解,有如這倒春寒C.渲染墳場(chǎng)的凄涼氣氛D.烘托人物的凄苦心理

35.閱讀下文,問答問題。錯(cuò)中錯(cuò)這四斤色正味美的大對(duì)蝦,是花六元錢一斤的高價(jià)從自由市場(chǎng)買的;這兩瓶裝潢蠻講究的茅臺(tái)是托朋友以“外供”搞的,當(dāng)我柃著這兩樣禮品站在這幢公寓大樓前時(shí),我又有些動(dòng)搖了。給一個(gè)非親非故的人送禮,這在我,是有生以來頭一遭。我怕碰一鼻子灰,我怕遭人奚落。當(dāng)我想到此一舉成功與否,也許將會(huì)決定我的后半生一要么回船上繼續(xù)干我的水手,要么進(jìn)報(bào)社當(dāng)一名記者時(shí),我還是鼓足勇氣走上樓去。《海員報(bào)》的唐總編——一個(gè)能決定我的命運(yùn)的人,就住在三樓。雖說這只是一家比船上黑板報(bào)只高一級(jí)的廠紙報(bào)紙,可記者頭銜迷人哪。再說,剛剛做了母親的妻子是那樣熱切地盼望著我每天能守在她身旁而不是常年在海上奔波。送禮的主意就是她出的,為了說服我,她還列舉了好幾個(gè)因送禮而辦成事的實(shí)例。我終于被她說服了。既然現(xiàn)在時(shí)興這塊“敲門磚”我不妨試它一試。走上三樓,站在品字形的三扇暗紅色大門外,我又被難住了,就在我猜測(cè)著應(yīng)該去敲哪一扇門的時(shí)候,中間那扇開了,走出一位白發(fā)老嫗。“請(qǐng)問,唐……”我的話還沒說完,她用異樣的眼光掃一眼我手里拎著東西,冷冷地回一句“左邊,”就頭也不回地下樓去了。我敲開左邊的那扇門,一個(gè)操上海口音,臉上堆著笑的胖女人把我迎進(jìn)了屋里。雖然,她抱歉似的對(duì)我說:“我們家老唐剛剛出去。”我還是做了我應(yīng)該做的,并且做得很成功。那胖女人在問了我“貴姓”和“叫啥名字”之后,一邊推辭著,一邊接過了我遞過去的禮品,并接著說了兩遍:“有啥事情,儂只管張口講好啦,我家老唐心腸蠻好啦!”我沒有張口,這已經(jīng)足夠了,送禮的目的是不用說的……第二天上午,我挺胸抬頭走進(jìn)了《海員報(bào)》編輯室,我已經(jīng)接到通知,我被錄用了。第一個(gè)站起來向我表示歡迎的,正是唐總編。在上下打量我一番以后,他和顏悅色地問了一句:“你是胡高同志吧?”“是我。”我用充滿感激之情的目光望著這位精痩的,寬前額幾乎占了一半臉面的頗有幾分列寧風(fēng)度的矮個(gè)子中年人。“從今天起,你就是《海員報(bào)》的記者了。我們之所以錄用了你,主要是因?yàn)椋谝话俣迕麘?yīng)試者中,你以二百五十分的總成績(jī)名列榜首,考卷都是我親手批改的,其次嘛,是因?yàn)椤闭f到這里,他慢悠悠地吸了一口煙,瞇著眼笑了笑,“怎么說呢,這樣表述吧:在我醞釀考慮的幾個(gè)對(duì)象中,你是惟一沒有把禮物拎進(jìn)我辦公室的人。我以為,這一點(diǎn)是很重要的,記者嘛!”我不禁啞然失笑了,真不愧是文人,遣詞造句的本領(lǐng)令人折服。可后來的事實(shí)證明,我笑錯(cuò)了,一個(gè)月后的一個(gè)星期天,我?guī)е鴥蓷l香煙,又進(jìn)了那幢公寓大樓三樓左邊的那個(gè)房間,有著一張橘子皮臉的男主人笑著對(duì)我說:“嘿,嘿,你搞錯(cuò)了,我姓黨,唐主編住在對(duì)門那個(gè)房間。”我的頭“嗡”地一聲漲大了。不過,還好,這種神情迷亂的狀態(tài)并沒有持續(xù)太久,很快,我就清醒過來了。標(biāo)題中的兩個(gè)“錯(cuò)”各指什么?回答準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.前一個(gè)“錯(cuò)”指走錯(cuò)了房間,后一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送錯(cuò)了地方。

B.前一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送錯(cuò)了地方,后一個(gè)“錯(cuò)”指錯(cuò)認(rèn)為老唐也是個(gè)受賄賂的人。

C.前一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送給唐主編是認(rèn)錯(cuò)了老唐的為人,后一個(gè)“錯(cuò)”是指看錯(cuò)了當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣。

D.前一個(gè)“錯(cuò)”指送禮送錯(cuò)了地方,后一個(gè)“錯(cuò)”是指看錯(cuò)了當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣。

36.d句中說“自然而然地感覺到十分的秋意”,那么,e句中的評(píng)議是否多余?

五、文言文(2題)37.卜式,以田畜為事。有少弟,弟壯,式出,獨(dú)取畜羊百余,田宅財(cái)物盡與弟。入山牧,十余年,羊致千余頭,買田宅。而弟盡破其產(chǎn),輒復(fù)分與弟者數(shù)矣。時(shí)漢方事匈奴,式上書,愿輸家財(cái)半助邊。上使使問式:“欲為官乎?”曰:“自小牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也。”曰:“家豈有冤,欲言事乎?”曰:“臣生與人亡所爭(zhēng),邑人貧者貸之,不善者教之,所居,人皆從式,式何故見冤!皇上誅匈奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財(cái)者宜輸之,如此而匈奴可滅也。”使者以聞。上以語(yǔ)丞相弘。弘曰:“此非人情,不軌之臣不可以為化而亂法,愿陛下勿許。”于是上久不報(bào)式,數(shù)歲,乃罷式。式歸,復(fù)田牧。歲余,會(huì)渾邪①等降,縣官費(fèi)眾,倉(cāng)府空,貧民大徙,皆仰給縣官,無以盡贍。復(fù)持錢二十萬與河南太守,以給徙民。河南上富人助貧民者,上識(shí)式姓名,曰:“是固前欲輸其家半財(cái)助邊。”是時(shí),富家皆爭(zhēng)匿財(cái),唯式尤欲助費(fèi),上于是以式終長(zhǎng)者,乃召拜為中郎,賜爵左庶長(zhǎng),田十頃,布告天下,尊顯以風(fēng)百姓。初,式不愿為郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”歲余,羊肥息。上過其羊所,善之。式曰:“非獨(dú)羊也,治民亦猶是也。以時(shí)起居,惡者輒去,毋令敗群。”上奇其言,欲試使治民,拜式緱氏②令,緱氏安之。遷成皋令,將漕③最。上以式樸忠,拜為齊王太傅,轉(zhuǎn)為相。會(huì)呂嘉反,式上書,愿父子及齊習(xí)弩習(xí)船者往死之,以盡臣節(jié)。上賢之,下詔曰:“今天下不幸有事,郡縣諸侯未有奮由直道者也。齊相雅行躬耕,不為利惑。昔者北邊有興,上書助官;今又首奮,雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣。”乃拜為御史大夫。贊曰:卜式以鴻漸之翼困于燕雀,遠(yuǎn)跡羊豕之間,非遇其時(shí),焉能致此位乎?(節(jié)選自班固《漢書》,有改動(dòng))注:①渾邪:人名。②緱氏:縣名。③將漕:領(lǐng)送漕糧。對(duì)下列句子中的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.愿輸家財(cái)半助邊。輸:捐獻(xiàn)

B.人皆從式,式何故見冤。見:我

C.于是上久不報(bào)式。報(bào):答復(fù)

D.上過其羊所,善之。善:認(rèn)為...好

38.聯(lián)系全文看,下列關(guān)于卜式的評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)是()A.卜式與他的弟弟分家時(shí),自己只要了一百來只羊,把其他田地、房屋等都留給了弟弟。他弟弟家業(yè)盡破,他又多次相助,這說明卜式是一個(gè)友愛兄弟的人。

B.從卜式愿意拿出一半的家產(chǎn)抗擊匈奴、出資二十萬作為遷徙百姓的花費(fèi)、主動(dòng)請(qǐng)求奔赴南越?jīng)Q一死戰(zhàn)等事件中可以看出卜式是一個(gè)不吝嗇錢財(cái)、不圖回報(bào)、忠心為國(guó)的人。

C.卜式愿意資助朝廷抗擊匈奴,卻什么事情也沒有求;被封為中郎官卻不愿意做,寧可替皇上放羊。在皇上看來,卜式是一個(gè)內(nèi)心有高尚品德但不善于表達(dá)自己的人。

D.“非遇其時(shí),焉能致此位乎?”說明在作者看來,卜式牧羊出身,以財(cái)輸邊,從郎官、縣令升至御史大夫,主要原因是遇上了好機(jī)會(huì)。

六、寫作(2題)39.以“預(yù)約精彩”為題作文。有人說,精彩是可以預(yù)約的,只要準(zhǔn)備充分,就能展開美麗的圖景;有人說,精彩是無法預(yù)約的,只要大膽向前,隨時(shí)可能發(fā)現(xiàn)意外的通道……請(qǐng)以“預(yù)約精彩”為題寫一篇不少于500字的文章。要求:1.角度自選;2.立意自定;3.除詩(shī)歌外,文體自選。

40.青春的我們有一顆敏感的心,我們?cè)诤踉S許多多:一朵花的開落、一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神、一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸勉……因?yàn)樵诤酰覀兌谜湎В灰驗(yàn)樵诤酰覀冏兊贸墒臁?qǐng)以“珍惜”為話題,寫一篇不少于500字的文章,字體不限,詩(shī)歌除外。

參考答案

1.A

2.A“屬”在這里是連綴、連續(xù)的意思,“相屬”是指互相勸酒。

3.C蒲松齡號(hào)稱“柳泉居士”;柳宗元,世稱河?xùn)|先生。

4.D

5.BB一語(yǔ)成讖:讖:指將要應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言、預(yù)兆,一般指一些”兇”事,不吉利的預(yù)言。指一句(不好的)話說中了。就是”不幸而言中”(不吉利的事情,詛咒別人似的)。A求田問舍:舍:房子,多方購(gòu)買田地,到處問詢屋價(jià)。指只知道置產(chǎn)業(yè),謀求個(gè)人私利。比喻沒有遠(yuǎn)大的志向,多含貶義。也作”問舍求田”。C江河日下:比喻情況一天天壞下去。用錯(cuò)對(duì)象。D朝歌夜弦:形容整天沉迷于歌舞,逸樂無度。含貶義。此處是望文生義。辨析成語(yǔ)可從以下五個(gè)方面入手:①要分辨成語(yǔ)的語(yǔ)義,有的成語(yǔ)有表層意和深層意,切忌望文生義。②要分清成語(yǔ)的適用范圍和對(duì)象。③要分清成語(yǔ)的感情色彩。④要識(shí)別成語(yǔ)與其他詞語(yǔ)的搭配。比如說修飾語(yǔ)與中心與不搭配,動(dòng)詞與賓語(yǔ)不搭配等。⑤要分析成語(yǔ)使用是否符合邏輯。成語(yǔ)使用的”不合邏輯”主要表現(xiàn)是自相矛盾。

6.BB項(xiàng),“蝸角虛名”比喻微不足道的名聲。含貶義。符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“煢煢孑立”指孤零零一人站在那。形容孤單、無依無靠。指的是人,不能形容“房子”。屬于用錯(cuò)對(duì)象。C項(xiàng),“舉案齊眉”形容夫妻相敬。這里指兄弟之間情誼深厚、應(yīng)用“手足情深”。屬于用錯(cuò)對(duì)象D項(xiàng)安之若素”指(遇到不順利情況或反常現(xiàn)象)像平常一樣對(duì)待,毫不在意。不合語(yǔ)境。解答此類試題不一定要弄清楚具體的含義,但應(yīng)從感情色彩、指代對(duì)象、語(yǔ)體色彩等方面進(jìn)行辨析,此外還要弄清熟語(yǔ)的本義、引申義、比喻義并能恰當(dāng)運(yùn)用。

7.D

8.A

9.DA項(xiàng)中“退變”指檔案記錄材料因理化或生物作用而逐步老化變質(zhì)直至損毀的過程。“蛻變”指(人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變。此選項(xiàng)中應(yīng)為蛻變才符合語(yǔ)境。B項(xiàng)中“因?yàn)椤边B詞,表示原因或理由。通常與“所以”連接成最常用的關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤浴薄T谶@里前后兩句并非表示原因或理由故錯(cuò)誤。C項(xiàng)中“聳人聽聞”是故意說夸大或驚奇的話,使人聽了感到驚異或震驚。“聳人聽聞”指實(shí)際沒有,被捏造出來的事,“駭人聽聞”指實(shí)際存在,但讓人不敢相信的事。就是說聳人聽聞是假的事,駭人聽聞是真的事。此處用“駭人聽聞”更恰當(dāng)。D項(xiàng)中“危言危行”危:正直。說正直的話,做正直的事。指正直的言行。容易誤認(rèn)為是”害怕發(fā)表言論,不敢說話”或”危險(xiǎn)的言論和行為”,請(qǐng)大家注意這個(gè)詞語(yǔ)的用法。

10.DA項(xiàng)《資治通鑒》是中國(guó)第一部編年體通史;B項(xiàng)《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳備的編年史著作,相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明根據(jù)魯國(guó)國(guó)史《春秋》編成;C項(xiàng)“通五經(jīng),貫六藝”中的“五經(jīng)”指的是《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》,“六藝”指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學(xué)問和技能。

11.然后知松柏之后凋也逝者如斯夫

12.留取丹心照汗青

13.沉舟側(cè)畔千帆過

14.逸興遄飛爽籟發(fā)而清風(fēng)生

15.天涯若比鄰,兒女共沾巾

16.糞土當(dāng)年萬戶侯

17.可以橫絕峨眉巔

18.東風(fēng)無力百花殘;蠟炬成灰淚始干

19.不盡長(zhǎng)江滾滾來

20.一弦一柱思華年;莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶

21.《山坡羊》中連用八個(gè)“金”字,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)追逐金錢的惡劣風(fēng)氣的強(qiáng)烈批判。(內(nèi)容1分,思想感情1分,程度1分)

22.持樞,謂春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏,天之正也/不可干而逆之/逆之/雖成必?cái)?故人君亦有天樞/生養(yǎng)成藏/亦不可干而逆之/逆之/雖盛必衰/此天道/人君之大綱也。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)記“/”處,共10處,每斷對(duì)2處,得1分;每斷錯(cuò)2處,扣1分,扣完為止。“生養(yǎng)成藏”中間可斷可不斷。)參考譯文:所謂掌握事物的關(guān)鍵,就是指春季萌生、夏季生長(zhǎng)、秋季收獲、冬季貯藏,這是天時(shí)的運(yùn)行規(guī)律。不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時(shí)成功最終也要失敗。所以做人君也要(注意)掌握客觀規(guī)律,負(fù)責(zé)生聚、教養(yǎng)、收成、儲(chǔ)藏等重任。也不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時(shí)強(qiáng)盛最終也要衰敗。這是天道,是做人君的大綱紀(jì)。

23.①終剛強(qiáng)兮不可凌魂魄毅兮為鬼雄

②君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣

③本圖宦達(dá)不矜名節(jié)

④煙光凝而暮山紫萬里悲秋常作客

⑤梧桐更兼細(xì)雨一蓑煙雨任平生

⑥江晚正愁余山深聞鷓鴣

24.(觀點(diǎn)2分,聯(lián)系實(shí)際3分,具體分析3分,語(yǔ)言表達(dá)4分)

25.AB選A得3分,選B得2分,選C得1分,選DE不得分

26.B

27.此話未必盡然。

28.A句:運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法,把野山桃人格化,把野山桃在風(fēng)中舞動(dòng)的姿態(tài)比作舞蹈,生動(dòng)形象地寫出了野山桃在狂風(fēng)中飛舞的動(dòng)態(tài)美(或生動(dòng)形象地寫出了野山橇在狂風(fēng)中舞動(dòng)的熱烈),表達(dá)了作者列野山桃的喜愛之情。B句:使用了比喻和擬人的修辭手法,把山桃花人格化,把微風(fēng)中的山桃花比作少女,生動(dòng)形象的寫出了山桃花的靦腆、莊重自強(qiáng)的特點(diǎn)(或微風(fēng)時(shí)的靜態(tài)美),表達(dá)了作者列野山桃花的喜愛之情。

29.①動(dòng)作、神態(tài)描寫。“手握尖刀”“面目猙狩,滿眼貪光”表現(xiàn)了那個(gè)人的兇殘和貪婪。②對(duì)比、襯托。那個(gè)人和阿寵形成列比,凸顯了阿寵的善良和無私。③細(xì)節(jié)描寫(或比喻)。“血像個(gè)小噴泉,汩汩地流淌,熱氣正溫溫地裊裊地向上盤旋。”借對(duì)血液流淌的細(xì)節(jié)描寫,突出阿寵的普照無私,加強(qiáng)了對(duì)讀者的視覺沖擊,給讀者留下了更加鮮明的印象。

30.C

31.D

32.都全憑主觀意象而不顧實(shí)際情況。

33.①換個(gè)角度看小屋(小屋輕靈自由);②“領(lǐng)土”有限而“領(lǐng)空”無限;③無形圍墻中的美景。

34.A

35.B

36.不多余。作者喜愛的顏色都偏冷,突出故都之秋的悲涼。

37.B“見”表被動(dòng)。

38.C

39.預(yù)約精彩像蒲公英的花一樣綻放。——題記歷史看我,正如我看蒲公英一樣。只有短暫的、憐憫的一眼,然后忘卻。世界記不住我。我如古今幾千年來的人一般感嘆生命短暫,如潮水般的喟嘆聲頓

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