2011年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言轉(zhuǎn)眼之間大一第一個學(xué)期只剩下短短的半個月，如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個學(xué)習(xí)中藥學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對？俗話說，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標大致計劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。一、自我分析結(jié)合人才測評(轉(zhuǎn)載于:中藥制藥專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書)報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型（8分）、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型（7分）。報告分析顯示，社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。1、家庭環(huán)境分析經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好.家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。2、學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是"湖南中醫(yī)藥大學(xué)"，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。實踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的"模擬醫(yī)院"，為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、社會環(huán)境分析就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：從政：政府機關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員；學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員；基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等；經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo)，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析（1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。（2）發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視，但"以藥養(yǎng)醫(yī)"這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。職業(yè)分析（1）工作內(nèi)容：指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴防差錯事故。負責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗，對新藥進行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。（2）工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責(zé)。（3）發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國有近1／3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預(yù)見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。弱勢因素（w）我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是"三天打魚，兩天曬網(wǎng)"。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。外部環(huán)境因素機會因素（o）當今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門（藥監(jiān)局）、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。威脅因素（t）中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力；相關(guān)工作單位在進行招聘時，有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加或是被大人們問以后想干什么，我的小時玩伴都說要做董事長還有個說要做魔術(shù)師，都是很具體的職位，而我從未給過很具體的答案，寫的文章說的話都會有點飄渺，但這并不是說我沒有夢想，因為我總是覺得未來太遙遠我無法預(yù)測，小時想做教師有可能長大后成了商人。但從小到大都一直有個信念在我心中--我很與眾不同，我將來要從事影響很大很神圣的事業(yè)。而現(xiàn)在我已到了方向。由不太滿意的成績擠入縣重點高中次重點班后，曾一度很低落。高中剛開始和同學(xué)基本不接觸，因為不適應(yīng)高中環(huán)境成績一度很讓家人擔(dān)憂。進入高二特別是下學(xué)期后成績開始明顯起色，逐漸受到老師們的關(guān)注，也漸漸融入班級。高二下學(xué)期取得了班里前五名的成績，從那時起一直到高三畢業(yè)就一直有個信念-一定要考上大學(xué)。但進入高三后曾有一段時間很迷茫因為不知道考大學(xué)有什么意義，考上大學(xué)后又要去做什么，曾好幾晚坐在書桌前想到天亮也因此造成成績下滑。后來漸漸想清楚以后要考研究生，做學(xué)術(shù)、搞研究，便又靜下心來好好學(xué)習(xí)。我想我最初的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是從那時開始的。高三下學(xué)期的復(fù)習(xí)是艱辛的，但仍覺得那是一段溫馨美妙的時光，為著一個明確的目標努力拼搏。高考結(jié)束后的志愿填報可以說是我自己決定人生的開始，也是我引以為豪的一次決定。填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好，而它們很統(tǒng)一都是化學(xué)，特別是無機化學(xué)。為了更好的選好專業(yè)又去咨詢了班主任最終選定中藥制藥專業(yè)，然后根據(jù)自己的分數(shù)選擇了廣東藥學(xué)院。進入大學(xué)后環(huán)境發(fā)生了很大變化--從安徽一個不發(fā)達的小鎮(zhèn)來到了信息化的大都市廣州。經(jīng)過努力適應(yīng)現(xiàn)已經(jīng)習(xí)慣了新的大學(xué)生活?，F(xiàn)已從迷茫中走出去尋找未來的路。從我的成長經(jīng)歷可以看出，我有上進心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己制作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定，自己規(guī)劃，不會受家里人太大影響。2.2360度全面解析-別人給的綜合評價身邊熟悉的同學(xué)的評價：同學(xué)一：優(yōu)點：很感性、樂于助人，有責(zé)任心，善于想象，追求完美缺點：容易輕信人，花錢不節(jié)儉，自制力差，偶爾有點粗心同學(xué)二：優(yōu)點：自信、善于言辭、活潑大方，為人和善，上進心強，愛學(xué)習(xí)缺點：任性、有時不太合群，時間觀念不強同學(xué)三：優(yōu)點：性格活潑開朗，與朋友相處融洽，敢于嘗試新事物，有些大咧咧缺點：有時脾氣不好，馬虎曾在學(xué)生組織社團一起工作過的同事的評價：同事一：學(xué)習(xí)認真，愛思考，很負責(zé)，溝通能力好，很熱情同事二：優(yōu)點：性格開朗，人際關(guān)系很好，對人真誠，喜歡笑，容易接受新鮮事務(wù)，有自己的主見，做事認真，喜歡幫助人缺點：太容易相信人，有些事不會想的太多長輩們：父母：優(yōu)點：乖巧、懂事，獨立，不用太操心，有愛心，孝順，想象力豐富，動手能力強缺點：有時光說不做，不能合理花錢，粗心，不肯及時承認錯誤其他長輩如叔叔、姑媽：篇三：中藥專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計【中?！孔分鹑松哪_步學(xué)校：廣州衛(wèi)生學(xué)校姓名：姚永念專業(yè)：中藥指導(dǎo)老師：陳雅容目錄前言自我認知環(huán)境分析職業(yè)分析計劃實施策略評估與調(diào)整結(jié)束語前言在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為職場生涯的一重要利器。作為當代中職生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。我希望將來在中藥行業(yè)里成為一個優(yōu)秀的中藥師。這是一個急需要專業(yè)知識又需要服務(wù)精神的職業(yè)。自我認知（1）mbti的測試結(jié)果我是enfj型的，這種類型的人適合的職業(yè)有醫(yī)藥公司人力資源管理師、職業(yè)指導(dǎo)顧問、心理咨詢工作者等。測試結(jié)果顯示出了我適合當一名醫(yī)護工作者。enfj型性格分析:溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。enfj型情感分析：熱愛人類，能認為人的感情是最重要的。而且很自然地關(guān)心別人，以熱情的態(tài)度對待生命，感受與個人相關(guān)的所有事物。因此enfj型的人對于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機構(gòu)非常忠誠。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。enfj型社會能力分析：具有自我批評的自然傾向。然而，對他人的情感具有責(zé)任心，所以enfj型的人很少在公共場合批評人。能敏銳地意識到什么是（或不是）合適的行為。彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。（2）自我認識我的性格偏外向，責(zé)任心強，溫情，善解人意，有強烈的好奇心。我的業(yè)余興趣是看書，平時喜歡打籃球，羽毛球，乒乓球等運動都喜歡。我擅長于社交，喜歡打羽毛球，喜歡挑戰(zhàn)一些難度高的游戲和運動。每個人都有自己的弱點我也不例外。我的缺點就是做事缺乏恒心。但是我最喜歡中藥這個專業(yè)，我相信我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真學(xué)習(xí)，進一步的完善自己，用實踐來證明自己。環(huán)境評價家庭環(huán)境：我成長在美麗的廣州，父母的工作條件都比較好。他們以身作則，很有上進心，對我的成長影響很大。因為家里曾經(jīng)有長輩病過，更因為現(xiàn)居住地人多復(fù)雜、空氣渾濁，不免讓我對家人的健康有些擔(dān)心。因此，慢慢地對醫(yī)學(xué)及中藥藥物知識有了興趣并深入了解。學(xué)校環(huán)境：我就讀于廣州衛(wèi)生學(xué)校中藥專業(yè)。學(xué)校始創(chuàng)于1902年，是廣東省唯一一所具有百年歷史的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。中藥與藥劑專業(yè)被評為市重點專業(yè)。擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，以及強大的師資隊伍。在這樣的環(huán)境里我能接觸到最有哲理的理論，學(xué)習(xí)到扎實的基礎(chǔ)知識和練就扎實的實戰(zhàn)操作能力。廣州衛(wèi)生學(xué)校的中藥和藥劑【藥學(xué)】專業(yè)就業(yè)情況:當今社會醫(yī)護行業(yè)的技術(shù)人才短缺，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)。以人才為基礎(chǔ)，以療效為根本，以服務(wù)為求生存。這讓我對未來充滿信心。職業(yè)分析（1）中藥行業(yè)概況：當前世界醫(yī)藥20強都已成立了專門的中草藥研究中心，有些企業(yè)也開始在國內(nèi)網(wǎng)羅中藥開發(fā)人才，甚至竊取中藥專利；同時，受中藥板塊高利潤，高增長等利好因素的吸引，社會上大量資本流入中藥行業(yè)，使中藥行業(yè)競爭格局發(fā)生很大變化。中藥行業(yè)由于迎合了近年來國際上綠色消費的熱潮，而且在產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?；险业搅苏_的方向，實現(xiàn)了超過其他行業(yè)的發(fā)展速度和效益水平，但也存在有知識產(chǎn)權(quán)流失嚴重，國際市場額下降，科技研發(fā)力量薄弱，相關(guān)國家政策法規(guī)不完善等問題，不斷變化的產(chǎn)業(yè)環(huán)境促成了中藥行業(yè)挑戰(zhàn)與機遇共存局面。新醫(yī)改也許會給這個略顯老態(tài)的行業(yè)注入新的生機，即將出臺《國家基本藥物目錄》中將收錄約263個中藥品種，占總藥物數(shù)目的45％左右，相應(yīng)的消費拉動效應(yīng)將利好中成藥企業(yè)：并經(jīng)過多年的發(fā)展，擁有自己的銷售平臺，自己銷售渠道，自己龐大的銷售網(wǎng)絡(luò)。（2）職業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展前景：中藥專業(yè)是一個比較傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)專業(yè)，社會非常需要中藥方面的人才，無論是臨床中藥還是衛(wèi)生中藥都急需這樣的人才，中藥專業(yè)的快速發(fā)展對中藥專業(yè)人才提出了更高的要求，使得中藥專業(yè)成為當今醫(yī)學(xué)教育中發(fā)展最快的專業(yè)之一。從80年代起，一些醫(yī)科學(xué)院相繼建立了中藥專業(yè)，目前很多大，中畢業(yè)型醫(yī)院的中藥部都已經(jīng)有醫(yī)科學(xué)院中藥專業(yè)的大學(xué)生及研究生。但目前一些市級，縣級和縣級以下的醫(yī)院，中專學(xué)歷的中藥就業(yè)人員，仍然是中藥部的主力軍。這對我也是一個有利的形勢。（3）職業(yè)素質(zhì)