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文檔簡介
上、下、前、后位置一、游戲導入二、認識前后左右的位置關系【單擊下一步或點擊圖片均可播放視頻】請你仔細觀察,圖中有些什么?你能用“上、下”這樣的詞描述火車和貨車的位置關系嗎?
在的下面
在的上面
選兩種交通工具,和同桌說說它們上、下的位置關系。的上面有的上面有什么?、、、。的下面有什么?的下面有、。誰來說一說它們三者的位置關系?對于來說,在它的下面。、對于來說,在它的上面。、在它的上面,對于來說,在它下面。你能用“前、后”這樣的詞描述這些交通工具的位置關系嗎?在的前面在的后面
在的前面在的后面
在的前面,在的后面
的前面是______________。請你再看圖說一說吧!小結在說明物體之間的位置關系時,一定要說清是誰和誰在比較。______在________的________面三、拓展強化在的上面在的下面在的前面在的后面你能用“上、下、前、后”來說一說周圍物體的位置關系嗎?我說你擺。【課本9頁“做一做”】1.小玉的前面是誰?小剛在小華的()面。
前看圖再說一說。【課本11頁“練習二”第1題】小玉小云和小兵小華四、鞏固應用小剛的前面有();小玉的后面有();小云在小玉的()面;小華在小玉的()面;小兵后面有()。小玉、小云和小兵小剛、小明、小華前后小云、小玉、小剛、小明、小華2.把第111頁中的剪下來貼在圖中。【課本11頁“練習二”第3題】看圖,用上、下、前、后講故事。在的上面在的下面的上面有上、下、前、后五、課堂小結在的前面在的后面的前面是備選練習
一、看圖圈出正確的答案。在的(上下)面,在的(上下)面,在的(上下)面。二、坐車(圈出正確的答案)。
1.小紅在小明的(前后)面,
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