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文檔簡介

幼兒園學生素質報告單教師評語幼兒園學生素養(yǎng)報告單老師評語

1.你是一個熱忱開朗的學生,敬重教師,與同學相處開心,酷愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜愛參與課外活動,自覺熬煉身體,有責任心,班干部工作謹慎,能幫助教師管理班級,有上進心,能虛心承受他人的看法,學習較主動,能吃苦,成果優(yōu)良,教師盼望以后上課能踴躍舉手發(fā)言!

2.你是一個機靈活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,你敬重教師,和小摯友相處融洽,踴躍參與幼兒園的各項活動。上課能夠集中留意力,踴躍動腦筋大膽舉手發(fā)言,有較強的語言表達實力和細致的視察實力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。教師盼望你能再接再厲,讓自己的變得越來越能干。祝你新年歡樂!

3.你是一個機靈能干的小摯友。上課能謹慎地聽教師講課,并能踴躍舉手發(fā)言,你愛學,好問勤思索,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小摯友一起歡樂地玩耍。就要上小學了,假如你能嚴格要求自己,那你就必須是個最棒孩子。

4.你是一個得意又機靈的小摯友,平常特殊喜愛畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真美麗,做的手工也真棒。上課能謹慎地聽教師講課,而且還能舉手答復教師提的問題。就要上小學了,教師盼望你接著努力,堅信你將會變得更棒。

5.你是一位機靈得意的小摯友,你敬重教師,和小摯友相處融洽。在遇到困難時英勇堅毅,象個男子漢。你自理實力很好,并且喜愛協(xié)助同伴。假如你能在課堂上你能謹慎聽講遵守紀律那該多好呀。教師盼望你以后能按時完成教師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣,你會學到更多學問的。祝你新年歡樂!

6.你是一個愛美麗的小姑娘,你活潑大方,總喜愛同教師談一些你覺得快樂的事。你敬重教師,和小摯友相處融洽,踴躍參與幼兒園各項活動,本學期你在繪畫方面有所進步,上課能用心聽講,踴躍動腦,大膽舉手發(fā)言,很好駕馭所學內容。假如你在中午能靜謐入睡,不影響其他小摯友就更好了。盼望你在新的一年里開快樂心,快歡樂樂。祝你新年開心!

7.周凡小摯友:你是機靈細心的小摯友。酷愛勞動,樂意協(xié)助小摯友,能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。有較強的記憶力,視察力,語言表達實力和必須的動手操作實力。快上中班了,教師期盼你在自理實力就餐習慣以及與小摯友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假歡樂!

8.董涵小摯友:你是個活潑又調皮的小家伙。酷愛勞動,樂意協(xié)助小摯友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課時時會做小動作,還會講話。本學期,你在自理實力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,但還要接著加油哦!教師期盼你在中班的時候,形成良好的學習習慣就餐習慣,同時提高自身的獨立實力。祝暑假歡樂!

9.張欣悅小摯友:你是個有點內斂的小姑娘。酷愛勞動,樂意協(xié)助小摯友。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。有較強的自理實力,記憶力,視察力和動手操作實力。本學期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的局部小摯友成為好摯友了,教師真為你開心。假如能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝暑假歡樂!

10.周可含小摯友:你是個大方而又有點內秀的小摯友。酷愛勞動,樂意協(xié)助小摯友,能主動與別人打招呼,與小摯友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣較強的自理實力記憶力表現(xiàn)力和動手操作實力。不過,你在不開心的時候會亂發(fā)脾氣。其實,你可以告知教師,教師會協(xié)助你的,因為教師是你的好摯友啊!祝暑假歡樂!

11.馬景煦小摯友:你是個活潑又調皮的小家伙。酷愛勞動,樂意協(xié)助小摯友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課時時會做小動作,還會講話。本學期,你在自理實力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要接著加油哦!教師堅信你必須能做到的。祝暑假歡樂!

12.王珺小摯友:你是個活潑又得意的小姑娘。酷愛勞動,樂意協(xié)助小摯友,能主動與別人打招呼,與小摯友相處融洽。有較強的語言表達實力,上課能大膽舉手發(fā)言。不過,上課時時會做小動作,還會講話。教師盼望漸漸長大的你,變得越來越能干。期盼你在就餐習慣,學習習慣,自理實力方面都有更大的進步!祝暑假歡樂!

13.超超!你機靈,有主見,思維活潑,能說會道,是教師的小助手。你樂意參與集體活動,體育活動中總能望見你生龍活虎的身影,課堂上也總能望見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里教師盼望你的情商和智商一樣精彩。

14.誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最謹慎?當然就是你嘍,機靈得意的好好!你的進步可大了,動手實力和交往實力都有了明顯提高。假如你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,教師堅信你必須能夠做到的!

15.誠懇和善是你的優(yōu)點,多動腦多舉手回答下列問題是你要努力做到的,教師盼望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。

16.洋洋是個充溢愛心的孩子,當小摯友有困難時,你總能伸出救濟之手,愿你恒久擁有一顆和善的心,教師盼望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn)。

17.你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能望見你歡樂的身影,假如你把這股熱忱用到學習中,必須會是個人見人愛的好孩子。

18.璐璐,你的乖巧懂事讓教師非常開心,你對小伙伴的關懷協(xié)助讓教師非常感動;你的好學讓教師非常佩服,加油吧,你會更精彩。

19.小怡機靈懂事能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很精彩,有很強的領導實力,教師為你感到驕傲,堅信升入中班后,你會有更精彩的表現(xiàn)。

20.蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn)。

21.菲菲是個機靈能干的小姑娘,你那純真和善的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活潑,理解實力表達實力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。

22.愛關懷別人的小女孩,你的歌聲很好聽,你的舞姿真美麗,你的動手實力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)。

23.陽陽真能干!陽陽真能干!小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會協(xié)助有困難的小摯友,小伙伴們都說喜愛跟你玩。陽陽教師盼望你能靜謐傾聽別人說話,一起努力好嗎?

24.鈺鈺,你是一個美麗機靈伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的教師媽媽和小摯友,大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

25.凌宇,你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈活的手,正是你有了這雙靈活的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。教師跟你商議件事,上課回答下列問題的聲音高一點行嗎?教師堅信你必須能做到的。

26.你誠懇和善,有愛心,樂于助人,教師和小摯友都很喜愛你,假如你再大膽英勇一些,必須會是個人見人愛的好孩子。

27.你是個乖巧能干的女孩,上課時,教師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很精彩,堅信你升入中班后,表現(xiàn)會好。

28.許佳惠:你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛協(xié)助別的,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,教師為你感到開心,但你在集風光前大膽發(fā)言不夠踴躍。盼望佳惠以后多熬煉膽識,教師期盼著你取得更大的進步。

29.朱騖琰:你是一個活潑、好動的孩子。你對教師有禮貌,踴躍參與體育熬煉,自己的事情自己做,不依靠別人,你上時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,須要教師不斷催促、提示。盼望騖琰以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

裴嘉祺:你是一個穩(wěn)重、害羞的小男孩。你愛協(xié)助別的,有憐憫心,你做事情有條理,遇到困難有志氣克制,本學期動手實力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。盼望祺祺以后再接再厲,更上一層樓。幼兒園學生素養(yǎng)報告單老師評語精選

1.你性格活潑開朗,敬重教師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育熬煉。學習上你有必須自覺性,但我總覺得你上課留意力少集中。盼望你嚴格要求自己,能堅決信念,持之以恒,有迎難而上的志氣,不斷改良學習方法,爭取學習成果有突破。

2.你為人正直懇切,敬重教師,團結同學,關懷班集體,待人有禮,作業(yè)謹慎,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。盼望你今后不斷充溢和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

3.你機靈伶俐,思維迅捷,美麗的文字令教師贊美!同學們也艷羨你。但不知為什么,你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學來打你的小報告。并且,教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西上進心。假設你能訂正你的這些不良看法,教師堅信,你將是最棒的!努力吧!

4.你是一位天真活潑得意的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當教師看到你那雙充溢了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課謹慎聽講,回家謹慎完成作業(yè),教師堅信,你必須能夠在教師面前表現(xiàn)出一個完備的你!加油吧!

5.你是一個機靈機智的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成果不志向,教師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信念。貪玩占用了你許多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。盼望你在學習上多下點功夫。我堅信你定能取得好成果,你說對嗎?

6.妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經(jīng)常把教師惹的哈哈大笑教師盼望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣

7.小點點,你是一個活潑開朗機靈的小男孩和小摯友相處的非常融洽,教師想對你說:幼兒園是你的家,有那么多小摯友和你一起玩,都快樂呀!教師盼望你以后在應當上學的日子每天都堅持按時入園。教師堅信你必須能夠做到的,好嗎?

8.你是個誠懇和善的孩子,愛打抱不平,喜愛協(xié)助別人,關五一長假除了旅游還能做什么?看著你一每天進步,教師真開心,愿你今后能有更大的進步。

9.愛羞澀的小姑娘,做事總是認謹慎真的,你的歌聲真好聽,你的舞姿也很美麗,快升中班了,教師送你一份禮物:自信。堅信自己,你是最棒的。

10.你那靈活的小手總能變出各種各樣好玩的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,教師真開心,加油吧,堅信你會更精彩。優(yōu)秀幼兒園學生素養(yǎng)報告單老師評語

1.丹丹,你真是個乖巧得意的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,教師盼望你成為一個英勇的小女孩。

2.朱雨晨:你是個愛集體,關懷班級大事的熱心孩子。你能踴躍參與幼兒園的活動,對教師布置的每一件事情都能謹慎完成,并懂得感謝教師、小摯友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給教師留下了美妙的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也踴躍多了,還有那么多的摯友喜愛找你閑聊。盼望你接著努力,全面開展,非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。

3.錢欣怡:你是個愛集體,關懷同伴的熱心孩子。你能踴躍參與幼兒園的活動,對教師布置的每一件事情都能謹慎完成,并懂得感謝教師、小摯友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給教師留下了美妙的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也踴躍多了,越長越甜蜜了,還有那么多的摯友喜愛找你閑聊。盼望你接著努力,全面開展,非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。

4.陸冰清:你是個愛集體,關懷班級大事的熱心孩子。你能踴躍參與幼兒園的活動,對教師布置的每一件事情都能謹慎完成,并懂得感謝教師、小摯友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給教師留下了美妙的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也踴躍多了,還有那么多的摯友喜愛找你閑聊。盼望你接著努力,全面開展,非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。

5.陸蕾:教師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個機靈絕頂?shù)暮⒆樱愕囊暡鞂嵙Α⒗斫鈱嵙μ貏e讓教師們佩服,盡管你不怎么喜愛說話,這學期你在數(shù)學、藝術表現(xiàn)等方面都很感愛好,并且有很大進步。盼望能改掉自由、散漫的習慣,耐性、謹慎傾聽教師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好摯友。非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作,盼望家長造就孩子動作迅捷的習慣,提高孩子有意留意的時間。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。

6.顧涵雪:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛協(xié)助別的,懂得自我約束,愛幫教師做事,能獨立完成各項任務,是教師的小幫手,在中有必須的威信,你的畫經(jīng)常貼在小畫廊里,教師也為你感到開心。盼望小雪以后再接再厲,更上一層樓。

7.韋吉:你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依靠別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習

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