千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦安全教育會(huì)觀后感范文6篇平安教育會(huì)觀后感范文6篇

學(xué)校首先是要去加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)平安管理。要實(shí)行切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校內(nèi)入口關(guān)。下面是我為大家整理的平安教育會(huì)觀后感，假如大家喜愛(ài)可以共享給身邊的伴侶。

平安教育會(huì)觀后感（篇1）

平安無(wú)處不在，四處都需要任何人都有平安意識(shí)。

今年3月份的最終一個(gè)周，是我校的平安教育周。星期一的國(guó)旗下講話(huà)，黃校長(zhǎng)就做了詳細(xì)支配，這個(gè)周我們?nèi)昙?jí)保育生一連幾個(gè)晚上都在觀看平安教育影片，看后使我大為震撼。在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中學(xué)校生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩由于車(chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，由于車(chē)禍，把她的自信念碾得粉碎，讓她對(duì)生活失去了信念。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不讓悲劇重演。在夏天游泳是中學(xué)校生最寵愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位同學(xué)不見(jiàn)。在游泳時(shí)我們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)關(guān)心，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。比如：清除口鼻物、進(jìn)行人工呼吸、拍打后背、進(jìn)行人工呼吸等。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。不給生疏人開(kāi)門(mén)，也是我們所要牢記的。影片中的小仆人公是聰慧的，當(dāng)自家停電生疏人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話(huà)得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打，說(shuō)他立刻回家來(lái)嚇走生疏人。我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小仆人公，當(dāng)生疏人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)靜，不慌不忙、機(jī)靈英勇地來(lái)應(yīng)付。我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不任憑給生疏人開(kāi)門(mén)，我們肯定可以擁有平安，更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。

通過(guò)聽(tīng)講座，我也學(xué)到了許多的愛(ài)護(hù)自己的方法，這一次的講座，讓我學(xué)到了很多的愛(ài)護(hù)自己的方法，讓我學(xué)到了平安學(xué)問(wèn)，我很興奮。

平安教育會(huì)觀后感（篇2）

今日早上，我起來(lái)看了“中學(xué)校生平安教育”專(zhuān)題節(jié)目。這個(gè)節(jié)目對(duì)我的感受很大。我以前不太重視這個(gè)平安逃命問(wèn)題，以為危急離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)危急就在我們身邊。所以我們要學(xué)好如何愛(ài)護(hù)好自己。

當(dāng)我看到熊熊大火燃燒了這棟教學(xué)樓，里面的小生命也隨之而去。我不由地為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎？她只有一次，我們?yōu)槭裁床涣粢饣馂?zāi)防范而導(dǎo)致自己通向死亡的道路。蒼天啊，請(qǐng)?jiān)俳o他們一次生命吧！我悄悄地祈禱著，祈禱著……

當(dāng)我看到一群小孩一起去河邊游泳，不知輕重地跑去水流很急的地方，給水流給沖走了，而一旁沒(méi)下水的小伙伴則盲目地跳下水去搭救，最好沒(méi)救成反而自己被水流沖走了。我更加痛心。沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切。花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美妙的階段啊！可是，由于自己的無(wú)知，就在那一瞬間里，永久地消逝了。這珍貴的生命之火，才燃起多久啊！失去一個(gè)生命對(duì)這個(gè)地球似乎沒(méi)有什么，可是對(duì)深?lèi)?ài)著他們的父母，卻是失去了整個(gè)世界。

災(zāi)難是不行避開(kāi)的，可是我們?cè)跒?zāi)難中的傷亡是可以避開(kāi)的。不要讓自己的生命逝去后，才開(kāi)頭懊悔！

平安教育會(huì)觀后感（篇3）

6月21日上午，我作為許繼開(kāi)關(guān)公司的一員在4樓培訓(xùn)室參與了產(chǎn)品服務(wù)部組織的平安教育視頻學(xué)習(xí)。在半天的學(xué)習(xí)中，我們一共看了五盤(pán)光碟，其中既有平安事故案例，又有生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)和防護(hù)用具的正確使用，內(nèi)容豐富翔實(shí)，分析細(xì)致入微，案例引人深思。通過(guò)這次視頻學(xué)習(xí)，我們熟悉到了平安生產(chǎn)工作的重要意義。平安生產(chǎn)不僅關(guān)系到國(guó)家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)平安，更關(guān)系到一線(xiàn)工人的生命健康平安。有數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年發(fā)生的各種事故所造成的損失，相當(dāng)于1000萬(wàn)工人一年的辛勤勞動(dòng)白白付出，也相當(dāng)于近億農(nóng)夫一年顆粒無(wú)收。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字！令人更加傷心的是，我國(guó)每年大約有八萬(wàn)人因各種事故受傷或死亡。這意味著每年約八萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福被各種事故無(wú)情地踐踏、奪走。由此不難看出，做好平安工作，杜絕各種事故，不僅可以愛(ài)護(hù)國(guó)家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損失，而且對(duì)保障人民生命健康、家庭生活幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。

“千里之堤，潰之蟻穴”。通過(guò)分析視頻中的事故案例不難看出，大部分事故在發(fā)生前，已經(jīng)向人們發(fā)出了警示，令人扼腕的是，人們往往對(duì)事故前的預(yù)兆熟視無(wú)睹、置若罔聞，直到發(fā)生了事故，造成了巨大損失，人們才流下懊悔交加的淚水，才意識(shí)到漠視平安規(guī)章制度，平安意識(shí)薄弱帶來(lái)的無(wú)法挽回的嚴(yán)峻后果。成千上萬(wàn)的事故，從表面上看是由多個(gè)小的疏忽疊加累積造成的，不過(guò)經(jīng)過(guò)深化剖析我們可以得出這樣的結(jié)論：這些形形色色的事故都有一個(gè)共性，那就是罪魁禍?zhǔn)锥际瞧桨惨庾R(shí)薄弱！

“不以法規(guī)，不成方圓”。平安意識(shí)薄弱是是通往平安生產(chǎn)道路上的攔路虎，能不能根治“平安意識(shí)薄弱”這一頑疾，直接打算了平安生產(chǎn)工作的成敗。在平安教育視頻中，我們已經(jīng)得到了答案。那就是要嚴(yán)格落實(shí)平安規(guī)章制度，用制度約束我們的行為，養(yǎng)成良好的平安生產(chǎn)習(xí)慣，日積月累，良好的平安生產(chǎn)習(xí)慣自然而然的升華為平安意識(shí)。簡(jiǎn)言之，就是“制度培育成習(xí)慣，習(xí)慣升華為意識(shí)。”平安責(zé)任，重在落實(shí)。很多企業(yè)缺少的不是平安規(guī)章制度，而是執(zhí)行力。有法不依，有章不循，是對(duì)法律法規(guī)的褻瀆，是對(duì)規(guī)章制度的漠視，更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級(jí)單位主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度，才能使平安管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣，從而杜絕各種事故，保障平安生產(chǎn)。

平安，是一個(gè)永恒的話(huà)題，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必需常抓不懈。平安工作重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持，讓我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化平安意識(shí)，用行動(dòng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任，用責(zé)任來(lái)呵護(hù)生命！

平安教育會(huì)觀后感（篇4）

平安，是一個(gè)永恒的話(huà)題。對(duì)于平安員來(lái)說(shuō)，我們要時(shí)刻牢記于心，并且要在日常的工作中不斷貫徹履行每一項(xiàng)平安職責(zé)，確保單位的平安尤其是生產(chǎn)的平安。

6月14日下午，我們組織觀看了平安生產(chǎn)宣揚(yáng)教育片，主要是講了平安責(zé)任重在落實(shí)。在觀看當(dāng)中，我了解到國(guó)家對(duì)平安生產(chǎn)近年來(lái)的完善和種種措施，也觀察了事故造成的后果，使我感受到了生命的珍貴和平安的重要性。也使我熟悉到平安事故絕大多數(shù)都是違章造成的，都是人們的平安意識(shí)淡薄，責(zé)任心不強(qiáng)。通過(guò)這次平安學(xué)習(xí)，我得到的什么呢？首先應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀參與平安文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。其次從意識(shí)入手，樹(shù)立正確的平安觀，時(shí)刻保持警惕，避開(kāi)麻痹事故。消退平安隱患，提高平安防護(hù)。只有強(qiáng)化平安意識(shí)，增加責(zé)任心，生產(chǎn)平安才不受威逼，只有增加責(zé)任心，平安才有保障。

通過(guò)這次平安學(xué)習(xí)，我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)，實(shí)實(shí)在在的搞好平安生產(chǎn)工作，無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要保持糊涂的頭腦，時(shí)刻把平安工作放在第一位，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，不斷積累平安生產(chǎn)學(xué)問(wèn)，使我們真正做到高興奮興上班來(lái)，平平安安回家去。

平安教育會(huì)觀后感（篇5）

今日早上，我在七點(diǎn)差非常打開(kāi)電視收看湖北綜合頻道播出的平安教育節(jié)目。

節(jié)目中專(zhuān)家說(shuō)有很多自然災(zāi)難的隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車(chē)禍、火災(zāi)等等都是我們?nèi)祟?lèi)的殺手，同時(shí)專(zhuān)家也講解了如何應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難的發(fā)生及應(yīng)對(duì)方法。

假如是在家或是在上課時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)當(dāng)冷靜有序的逃向空曠地方，不要坐電梯或從窗戶(hù)逃命，在來(lái)不及的狀況下應(yīng)躲在桌子下、墻角或床下避難。

在過(guò)公路時(shí)要看紅綠燈，不能看書(shū)或打鬧、玩耍。

不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書(shū)及玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。

不能在沒(méi)有大人帶領(lǐng)下去游泳，也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身，防止抽筋，游泳技術(shù)差的人不能到深水區(qū)。

有人溺水時(shí)，旁邊的小孩不能下去救人，應(yīng)當(dāng)抓緊呼救或報(bào)警。在大人將來(lái)到之前，如旁邊有木棍或繩子，把木棍或繩子的一端丟給溺水者，讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過(guò)來(lái)。

看完這個(gè)節(jié)目我感覺(jué)我們身邊的危急真的是無(wú)處不在，在發(fā)生緊急狀況下我們必需操持冷靜的頭腦、讓人員傷亡削減到最底線(xiàn)。

平安教育會(huì)觀后感（篇6）

今日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了平安教育片。影片結(jié)束后，我的心潮如大海的波濤一樣，久久不能安靜。

影片中那一句“不喝生水、自來(lái)水和未經(jīng)處理的海水。”時(shí)刻縈繞在我的腦海里。影片中仆人公東東為圖涼快而去喝自來(lái)水，去春游時(shí)遺忘帶媽媽預(yù)備好的水而去喝未經(jīng)處理的河水（那河水牛也在喝），在運(yùn)動(dòng)過(guò)后經(jīng)常到學(xué)校水池和未經(jīng)處理的自來(lái)水，最終肚子疼，不得已到醫(yī)院打針！

看完?yáng)|東的下場(chǎng)，我想起了自己！在口渴時(shí)，不想喝開(kāi)水，就直接去接生水，卻從沒(méi)想過(guò)有什么后果；在外面，有時(shí)候?yàn)榱耸∫稽c(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，而去喝未經(jīng)處