




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新蘇教六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的放大和縮小第1頁/共57頁例1
王曉光拖動(dòng)電腦的鼠標(biāo),把一副長方形畫放大。
第2頁/共57頁原圖圖1圖2圖3變大第3頁/共57頁原圖圖3放大仔細(xì)觀察放大前后兩張照片,你能發(fā)現(xiàn)什么?猜猜,長方形的長和寬與原來長方形相比,變化有沒有規(guī)律?第4頁/共57頁原圖圖3第5頁/共57頁原圖851610第6頁/共57頁8厘米5厘米10厘米16厘米例1王曉光拖動(dòng)電腦的鼠標(biāo),把一副長方形畫放大。兩幅畫的長有什么關(guān)系?寬呢?第7頁/共57頁8厘米
5厘米16厘米10厘米放大后長方形的長是原來長的2倍,放大后長方形的寬也是原來寬的2倍.把長方形每條邊都放大到原來的2倍。每條邊第8頁/共57頁8厘米
5厘米16厘米10厘米放大后長方形的長和原來長的比是2:1,寬的比也是2:1.把長方形每條邊都放大到原來的2倍,放大后的長方形與原來長方形對(duì)應(yīng)邊長的比是2:1,對(duì)應(yīng)邊長第9頁/共57頁8厘米5厘米10厘米16厘米例1王曉光拖動(dòng)電腦的鼠標(biāo),把一副長方形畫放大。
把長方形的每條邊放大到原來的2倍,放大后的長方形與原來長方形對(duì)應(yīng)邊長的比是2:1,
放大后邊的長度:放大前邊的長度2:1就是把原來的長方形按2:1的比放大。說明:第10頁/共57頁把長方形的長和寬都放大到原來的3倍,放大后的長方形和原來長方形對(duì)應(yīng)邊長的比是(),這就是把原來的長方形按()的比放大。3:13:1第11頁/共57頁例1王曉光拖動(dòng)電腦的鼠標(biāo),把一副長方形畫放大。第一幅長方形畫的長是8厘米,寬是5厘米。8厘米5厘米?第12頁/共57頁例1王曉光拖動(dòng)電腦的鼠標(biāo),把一副長方形畫放大。第一幅長方形畫的長是8厘米,寬是5厘米。8厘米5厘米4厘米2.5厘米
縮小后邊的長度:縮小前邊的長度1:2
按1:2的比縮小,長和寬都是原來的縮小后的長方形長4厘米,寬2.5厘米第13頁/共57頁剛才我們把一個(gè)圖形按一定的比放大或縮小,這里的放大和縮小的比個(gè)是幾比幾?這個(gè)比的前項(xiàng)表示什么?后項(xiàng)表示什么?想一想:放大2:1縮小1:2變化后的圖形原來的圖形第14頁/共57頁
把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮小),這個(gè)比的前項(xiàng)表示放大(縮小)后圖形的邊長,后項(xiàng)表示原來圖形的邊長。你認(rèn)為怎樣根據(jù)比知道是把圖形放大還是縮小?前項(xiàng)>后項(xiàng)放大前項(xiàng)<后項(xiàng)縮小第15頁/共57頁變化后:變化前把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮小),這個(gè)比表示放大(或縮小)后圖形的邊長與原來圖形對(duì)應(yīng)邊長的比。小結(jié):第16頁/共57頁例
先按3:1的比畫出長方形
后的圖形,再按1:2的比畫出長方形
后的圖形。
42放大縮小放大后,圖形的長和寬各是幾格?你是怎樣計(jì)算的?縮小后的圖形呢?放大后的長、寬各應(yīng)畫幾格?想一想,試著畫一畫。第17頁/共57頁例
先按3:1的比畫出長方形
后的圖形,再按1:2的比畫出長方形
后的圖形。觀察上面的3個(gè)圖形,你有什么發(fā)現(xiàn)?
4212621放大縮小放大或縮小后的圖形與原來的圖形比較,大小變了,但形狀沒有變。第18頁/共57頁試一試:按2:1的比畫出三角形放大后的圖形。量一量,三角形斜邊的長也是原來的2倍嗎?8241把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮小)后,所有對(duì)應(yīng)邊的長度比都相等。
第19頁/共57頁練一練:按1:2的比畫出下面圖形縮小后的圖形。424623第20頁/共57頁總結(jié):同學(xué)們,這一節(jié)課,我們學(xué)到了什么?除了今天出現(xiàn)的三角形、長方形、正方形,還學(xué)過哪些平面圖形?課后大家可以選擇其他的圖形來研究一下放大和縮小情況。第21頁/共57頁想一想:
把一個(gè)圖形按一定的比放大或縮小,這個(gè)比的前項(xiàng)表示什么?后項(xiàng)表示什么?第22頁/共57頁
把一個(gè)圖形按一定的比放大(或縮小),這個(gè)比的前項(xiàng)表示放大(縮小)后圖形的邊長,后項(xiàng)表示原來圖形的邊長。第23頁/共57頁
(1)圖中()號(hào)圖形是①號(hào)長方形放大后的圖形,它是按():()的比放大的。(2)圖中()號(hào)圖形是①號(hào)長方形縮小后的圖形,它是按():()的比縮小的。⑤12③32練一練①②③④⑤第24頁/共57頁例2、先按3:1的比畫出長方形
后的圖形,再按1:2的比畫出長方形
后的圖形。觀察上面的3個(gè)圖形,你有什么發(fā)現(xiàn)?
4212621放大縮小第25頁/共57頁試一試按2:1的比畫出三角形放大后的圖形。量一量,三角形斜邊的長也是原來的2倍嗎?第26頁/共57頁第27頁/共57頁如果把一個(gè)長方形按4:1操作,就表示把它()。如果把一個(gè)長方形按2:5操作,就表示把它()。如果把一個(gè)長方形按1:1操作,就表示把它()。放大到原來的4倍按原樣操作,大小、形狀都不變?nèi)绻岩粋€(gè)長方形縮小到原來的,就表示把它按()的比縮小。1:6縮小到原來的第28頁/共57頁原圖圖1圖214厘米15厘米5厘米8厘米8厘米5厘米圖1:現(xiàn)在長與原來長的比是
14:8=7:4,圖2:現(xiàn)在長與原來長的比是
8:8=1:1,寬的比是5:5=1:1寬的比是15:5=3:1第29頁/共57頁40厘米30厘米第30頁/共57頁今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?第31頁/共57頁找一找第32頁/共57頁第33頁/共57頁第34頁/共57頁第35頁/共57頁第36頁/共57頁第37頁/共57頁
當(dāng)觀察或研究一些非常細(xì)微、甚至肉眼不能看清的物體時(shí),如:細(xì)菌、人類的神經(jīng)、血管以及一些細(xì)小的零件,人們需要把它按照一定的比進(jìn)行放大,以便觀察研究。同樣,在繪制地圖、制作航模、車模的時(shí)候,又需要把原物按照一定的比縮小。在深圳就有一個(gè)世界之窗微縮景觀,它就是把一些名勝古跡、世界奇觀按照一定的比縮小仿制而成的。第38頁/共57頁深圳世界之窗“微縮景觀”第39頁/共57頁顯微鏡下的雪花(按10000:1的比放大)第40頁/共57頁相信你能行!在方格圖中“自己設(shè)定一個(gè)比”并畫出按比放大或縮小后的圖形。第41頁/共57頁
請(qǐng)你先畫一個(gè)直徑4厘米的圓,在按2:1放大,畫出放大后的圖形。第42頁/共57頁
(1)圖中()號(hào)圖形是①號(hào)長方形放大后的圖形,它是按():()的比放大的。(2)圖中()號(hào)圖形是①號(hào)長方形縮小后的圖形,它是按():()的比縮小的。⑤12③32練一練第43頁/共57頁練一練:按4:1的比畫出平行四邊形放大后的圖形。2∟4∟168第44頁/共57頁
第45頁/共57頁2、請(qǐng)你先畫一個(gè)直徑4厘米的圓,再按2:1畫出放大后的圖形。第46頁/共57頁第47頁/共57頁原圖圖1圖2圖3第48頁/共57頁原圖圖3第49頁/共57頁原圖圖3第50頁/共57頁原圖圖1圖2圖3第51頁/共57頁兩幅畫的長有什么關(guān)系?寬呢?8厘米5厘米10厘米16厘米例1王曉光拖動(dòng)電腦的鼠標(biāo),把一副長方形畫放大。把長方形的每條邊放大到原來的2倍,放大后的長方形與原來長方形對(duì)應(yīng)邊的比是2:1,就是把原來的長方形按2:1的比放大。
放大后邊的長度:放大前邊的長度2:1第52頁/共57頁原圖
這兩張照片的長有什么關(guān)系?寬呢?
5厘米8厘米10厘米16厘米第53頁/共57頁8厘米
5厘米16厘米10厘米把長方形每條邊都放大到原來的2倍,放大后的長方形與原來長方形對(duì)應(yīng)邊長的比是2:1,
就是把原來的長方形按2:1的比放大。第54頁/共57頁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45732-2025再生資源回收利用體系回收站點(diǎn)建設(shè)規(guī)范
- 2025年醫(yī)學(xué)影像技術(shù)考試試卷及答案
- 2025年衛(wèi)生政策與管理知識(shí)測評(píng)試題及答案
- 2025年市場營銷師資格考試市場分析題及答案
- 2025年綠色建筑與可持續(xù)發(fā)展考試試題及答案
- 2025年兒童發(fā)展與教育專業(yè)知識(shí)考試試卷及答案
- 2025年高級(jí)審計(jì)師考試試題及答案解讀
- 《氣候類型與氣候變化:高中地理氣候教學(xué)教案》
- 不定式的結(jié)構(gòu)與用法解析:高中英語學(xué)習(xí)攻略
- 跨境電子商務(wù)平臺(tái)入駐協(xié)議
- 項(xiàng)目延期申請(qǐng)表
- 特許經(jīng)營管理手冊(cè)范本(餐飲)
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)-終結(jié)性考試試題國開要求
- 2023年全國統(tǒng)一高考真題物理試卷(新課標(biāo)ⅰ)(含答案及解析)
- 2023年05月四川省廣安市司法局公開招考2名勞務(wù)派遣制司法行政輔助人員筆試題庫含答案解析
- 《安裝條》浙江省建筑設(shè)備安裝工程提高質(zhì)量的若干意見
- 安全宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)知識(shí)手冊(cè)
- 壓力彈簧力度計(jì)算器及計(jì)算公式
- 運(yùn)動(dòng)員簡歷模板
- 宴會(huì)設(shè)計(jì)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 2023-2024學(xué)年湖北省恩施市小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末點(diǎn)睛提升考試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論