中考一輪復習名著閱讀知識點梳理之《昆蟲記》一、名著基礎知識必備:作品簡介《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學家、文學家法布爾創作的長篇生物學著作。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。這本書被譽為昆蟲的史詩。作者介紹法布爾(Jean—HenriFabre,1823?1915年)，一位嚴謹、細致、熱愛生命、珍愛自然的昆蟲學家。1823年生于法國南部圣雷翁村一戶農家，童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。由于貧窮，他連中學也無法正常讀完，但他堅持自學，一生中先后取得了業士學位、數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。1847年，來到阿雅克修中學，在那里遇到了影響了他人生選擇的兩位學者，他從此打定主意，教學之余潛心研究昆蟲。1857年，他發表了處女作《節腹泥蜂習性觀察記》，這篇論文修正了當時的昆蟲學祖師列翁?杜福爾的錯誤觀點，由此贏得了法蘭西研究院的贊譽，被授予實驗生理學獎。達爾文也給了他很高的贊譽，在《物種起源》中稱法布爾為“無與倫比的觀察家”。1879年，《昆蟲記》第一卷問世。1880年，他終于有了一間實驗室，一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地，他風趣地稱之為“荒石園不在余生的35年中，法布爾就蟄居在荒石園,一邊進行觀察和實驗，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄、科學札記等資料r完成了《昆蟲記》的后九卷。1915年，92歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲陪伴下，靜靜地長眠于荒石。主要內容《昆蟲記》是一本講昆蟲生活的書，涉及蛻螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個世界上，人類現在已知的昆蟲種類約100萬種，占所有已經知曉的動物種類的5/6；并且仍有幾百萬的未知曉的昆蟲仍待人類去發現和認知。法布爾在19世紀中期，于學校教課之余，和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆具刻點，背淡褐色毛；前胸背板較寬，刻點密，被有黑色與灰白色毛。危害豌豆、扁豆等。18、切葉蜂（樵葉蜂、焦葉蜂）一一能夠不憑借任何工具，用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身體的轉動，精確地“剪”下大小適當的圓葉片來做巢穴的蓋子19、麻雀一一即使被毒蜘蛛咬傷了，還會愉快地進食，如果喂食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧。20、蟹蛛一一“不吃不喝，固執而勇敢地守護著卵囊“只有當孩子們出生之后，它才會放心目”，它堅守一位母親的職責，為此消瘦直至死亡，體現了母愛的無私和偉大，小小的昆蟲也和人類一樣，具有豐富的情感世界。21、圣甲蟲（金龜子）——自然界的清道夫只要有動物糞便的地方，就會有他們勤勞的身影；它們每天清除的糞便有數百萬噸以上，是大自然天生的垃圾清除者前足化為挖掘足，用以在地下挖掘隧道米儲存自己收集的糞便，到了繁殖季節。去尋找羊類，將其做成梨狀，埋入地下作為幼蟲成長至成蟲的口糧。排泄物一一身后那條黑色的細線，其實是我剛剛狼吞虎咽下的美餐。22、小甲蟲一一為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心。二、重難考點探究梳理：內容探究一一人與自然的未來發展觀（敬畏之心）1、“生命的贊歌”是《昆蟲記》的其中一個突出的主題，請結合名著，對這個主題加以闡釋。作者筆下形形式式的昆蟲，不再是自然形態下的渺小的蟲子，而是一個個頑強樂觀的生命，他以人類的情感尊重和關愛這些可愛的小生命。從“從螢火蟲降生的那一刻一直到它最終老去，都一直在發光”“成年的雌性螢火蟲亮著的是華麗的燈”藏在動物身上的秘密，遠比我們人類的書籍要深遠”等描述的感悟中，無不洋溢著作者對螢火蟲的熱愛，對昆蟲這種生命體的贊頌，正是這種對于生命的尊重和熱愛，才會發出這樣的贊頌。2、對于“第一流的昆蟲”和“蟬”，法布爾與寓言家們的態度有什么不同？你從中獲得了怎樣的啟示？在寓言家筆下，螞蟻是辛勤的勞動者，而蟬是令人厭惡的乞巧；法布爾則認為螞蟻是貪得無厭的剝削者，是令人憤慨的強盜，蟬是甘愿與受苦者分享甘露的能工巧匠。啟示：要具備勇于挑戰權威、實事求是的科學精神。3、《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。平實的文字，清新自然，幽默的敘述，惹人捧腹……在法布爾的筆下，人性化的蟲子們翩然登場，請結合相關情節，任選一種昆蟲，說說其人性化的表現。推薦昆蟲：狼蛛、螳螂、西班牙犀頭。示例一：我選狼蛛。小狼蛛出巢后，母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去，母狼蛛決不會理會，讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來，讓小狼蛛養成不依賴的習慣。這一點，我們人類的家長們應該好好地反思一下啊！示例二：我選螳螂。螳螂在遇到敵人時，就做出這種令誰都驚奇的姿勢，一動不動，眼睛瞄準它的敵人，死死盯住它的俘虜準備隨時上陣，迎接激烈的戰斗。哪怕那只蝗蟲輕輕地、稍微移動一點位置，螳挪都會馬上轉動一下它的頭，目光始終不離開蝗蟲，螳搬這種死死的盯人戰術，其目的是很明顯的，主要就是利用對方的懼怕心理，再繼續把更大的驚恐納入這個不久以后就將成為犧牲者的對手心靈深處，造成“火上加油”的效果，給對手施加更重的壓力。這是一種如人類一般的智慧。示例三：我選西班牙犀頭。它有了孩子后，獨自一個毫無外來幫助，為每個孩子預備搖籃似的食物，并且盡心修補，以防止其破裂，使搖籃十分安全。這是一個母親無私的奉獻。它的情感如此的濃厚與執著，使它失掉了一切的欲望和飲食的需要。在洞穴的黑暗里看護它的骨肉達到四個月之久。它細心地看護著它的卵。它在它的子女們未得到解放出來之前，它決不恢復戶外的快樂生活。這是一種如人類一樣的母愛。4、讀書給人以知識，讀書給人以樂趣，讀書給人以力量……請你就其中的一個方面，結合《昆蟲記》的相關內容，談談給你帶來的收獲。（100字左右）示例一：讀書給人以知識，在沒讀《昆蟲記》之前，我不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方，更不知道雄性螳擲會犧牲自己，讓雌性螳螂吃掉自己，繁衍后代。現在我全知道了，讀書讓我的知識更加豐富。示例二：讀書給人以樂趣。讀《昆蟲記》時，我發現書中寫了許多形態各異的昆蟲，有彈奏樂器的拯摔，有勒勞刻苦的索蜂有英俊威武的螳螂，還有歌聲響亮的蟬。這些小生靈在作者的筆下有了靈性，讀來樂趣無窮。5、《昆蟲記》之觀分享，談感受，請結合作品內容簡要分析，《昆蟲記》是如何體現海報中所宣傳的“自然之真”和“人文之暖”的。自然之真：用考察和實驗的方法研究昆蟲的本能和習性，用筆記的形式記錄各種昆蟲真實的生活狀態。如在研究螳搬捕食時法布爾把螳螂養在家中，對螳螂的捕食方式、食物種類進行細致觀察，詳細、真實地記錄實驗過程。人文之暖：法布爾關注昆蟲生長過程，在觀察、實驗中處處表現出對生命的尊重及敬畏生命的情懷。如不用解剖的方式研究昆蟲，他在酷暑時去野外研究蟬的生存狀態，在《蟬和媽蟻的寓言》中法布爾引用詩句把蟬塑造塑造成勞、善良的形象，表出他對蟬的尊重和贊美，體現出濃郁的人文關懷。6、昆蟲世界要評選“最強大腦”“音樂大師”“勞動模范”“最美佳麗”，請你從《昆蟲記》中挑選一種昆蟲參加其中一項評比，結合《昆蟲記》相關內容，寫一份簡短的推薦詞。示例一：我推薦紅螞蟻參評“最強大腦”。紅媽蟻具有神奇的記憶力，能憑著對沿途景物的記憶找到回家的路。即使出征的路程很長，需要幾天幾夜，但只要沿途不發生變化，它們也照舊能記住回家的路。示例二：我推薦蟬參評“音樂大師”。它腹部的空腔里帶有一種像一樣的樂器。每個夏天差不多有兩個月之久，它們在梧桐樹的柔枝上，排成一列，和它的伴侶比肩而坐。無論在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱。示例三：我推薦隧蜂參評“勞動模范”。在隧蜂的巢旁的花叢里，隨處可見隧蜂愣頭愣腦地四處搬運蜂密,這熱火朝天的勞動也別有一番風味，它們必須爭分奪秒地潛入地下。整整一天，隧蜂都躲在地下，忙著準備食物和磨光蜂巢。第二天，新的圓錐形土堆又在地面上出現了。之后，它們又開始搜集食物。幾小時后，一切都停頓下來了。就這樣，它們白天停工休息，夜間、早上工作，直到全部竣工。示例四：我推薦大孔雀蛾參評“最美佳麗”。大孔雀娥是一種長得很漂亮的蛾。全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個白色的領結。不僅外表美麗，它對愛情的執著追求更是令人心醉，不管路程多么遙遠，途中有多少艱難險阻，總能克服一切困難找到自己所要找的對象。7、以下是法布爾對昆蟲的稱呼。請選擇其中一個并結合名著內容說明這樣稱呼的理由。A.戰爭狂紅螞蟻B.神奇的麻醉師飛蝗泥蜂C天才建筑師圓網蛛示例一：A紅螞蟻除了打仗什么都不會。它們每隔3到5天就要戰斗一次，通常紅螞蟻把黑螞蟻的蛹搶來,讓黑螞蟻再生師。最后這些黑螞蟻都會變成紅螞蟻的奴隸。雖然黑螞蟻盡力反抗，但還是打不過紅螞蟻。示例二：B飛蜂泥蜂將蟄針刺入獵物使其麻痹，把獵物帶回巢穴中，將卵產在獵物身上。當卵孵化之后，獵物就會成為幼蟲的食物。示例三：C圓網蛛最會做蜘蛛網，它織的網很牢固，連一只蒼蠅都逃不掉。內容探究一一作者作品評價8、閱讀《昆蟲記》后，你一定對法布爾這個“提燈人”有了充分了解，他身上哪些可貴的科學精神打動了你？請舉例說明。法布爾鍥而不舍、認真鉆研、善于觀察的精神打動了我。比如在《大孔雀蝶》中，法布爾為了得到準確的實驗結果，認真地觀察了很多天，他對科學真理的不懈追求令人敬佩。9、木心曾在《云雀叫了一整天）中說：“玩物喪志，其志小，志大者玩物養志。”仿照例句，結合《昆中記》說說你對本書作者“玩物”的認識。（注：句式不必完全一致：所介紹的昆蟲不得少于兩種）例：貪吃使汪曾祺流連于天下美食。在他的筆下，有質細而油多的家鄉鴨蛋，有酸香的北京豆汁兒有“滑，嫩，鮮，香”的昆明牛肝菌……汪老”玩物卻不喪志是情趣，也是一種生活態度。法布爾從小就喜歡觀察地上的昆蟲，有時候可以一動不動地蹲在草地上觀察連續好幾個小時。在他的筆下，蟬是“礦工或鐵路工程師”，松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴，是在夏至天幕上的漂亮首飾”，螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”，他描述步甲“打仗這一職業不利于發展技巧和才能……殺戮外，沒有其它特長”，犀糞蛻在他眼里是“忘我勞動……堅持在地下勞作，為了家庭的未來而鞠躬盡瘁”法布爾在“玩物”中發現了樂趣，將“玩物”玩成了志向，玩成了一項事業，并在其中找到了人生的意義。10、戲劇家羅斯丹評論法布爾的《昆蟲記》時說：“這個大科學家像哲學家一般的思想，美術家一般的觀察，文學家一般的感受而目擇寫。”結合作品內容，談談你對這一評論的理解。示例一：像哲學家一般地思想：在《昆蟲記》中，作者將科學觀察與人生感悟熔于一爐，他觀察昆蟲世界，探索生命的奧秘，思考生命的意義，蟬四年黑暗中的苦工，卻只有一個月陽光下的歌唱，這種獨特的生活習性，蘊含著對生命的禮贊：無論生命多么短暫，都要勤懇生活，全力拼搏，活出自己的價值。示例二：像美術家一般地觀察：作者對自然界的各種小生命充滿好奇，興趣盎然，他像美術家一樣細致地觀察它們，生動地描蒙它們，字里行間洋溢著由衷的欣賞和喜悅。他長時間細致觀察蟬的生長過程和生活習性，并像寫生一樣詳實而生動地記錄下來，給我們描繪出蟬美妙而真實的生命畫卷。示例三：像文學家一般地擇寫：《昆蟲記》不僅是科普典范，還具有很高的文學價值。《蟬》用文藝化的筆調描繪蟬的習性和生長，擬人化的語言生動傳神，對蟬產卵、孵化過程的敘述，像講故事一樣情節連貫，引人入勝，說明中間有議論抒情，語言飽含感情，表現對蟬和昆蟲生命的理解和尊重。11、魯迅評價法國昆蟲學家法布爾的科學巨著《昆蟲記》是“一部很有趣，也很有益的書請結合自己的閱讀體驗，簡述這本書在“有趣、有益”方面的特點。有益：《昆蟲記》以其瑰麗豐富的內涵，喚起人們對萬物、對人類、對科普的深刻省思，激發起人們的科學探究精神。有趣：作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，詳細、深地描繪了各種昆蟲的外部形態和生物習性，記錄了各種昆蟲的生活以及它們為繁衍種族所進行的斗爭等內容，十分有趣。12、科普作品中的“科學精神”往往給讀者留下深刻的印象。下列哪部作品中“對生命的敬畏”讓你印象深刻？請你結合具體內容，簡要闡述這種精神。示例：《昆蟲記》中法布爾用野外觀察和實驗的方法研究昆蟲的本能和習性，體現了他對生命的敬畏。比如：他不愿意在解剖室里觀察動物，而選擇在蔚藍的天空下，在鳴蟬的歌聲中探究禪的習性，充滿了對生命的關愛，他把自己當試驗品，不顧危險捕捉黃蜂，研究昆蟲的形態、習性、繁衍和死亡等，充滿了對生命的尊重。13、“以人性觀照蟲性，又以蟲性反觀社會人生”是本書的一大特色，請結合原著簡要分析。作者常用擬人手法表現昆蟲世界，以人性觀照蟲性，使筆下的昆蟲具有了與人類相似的獨特靈性，如作者以“可憐天下父母心”去歌頌被管蟲的母愛，同時，他又透過昆蟲世界折射出社會人生，昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人生的思考，如由團結和平的松毛蟲想到了人類的私有財產和斗爭。閱讀下面兩則材料，請你結合《昆蟲記》中法布爾著力探究的某個具體案例，具體闡述法布爾精神。材料一：有一回，為了捕捉一只昆蟲制作標本，法布爾追著蟲子跑了幾百米，就在要捉住蟲子的一剎那，他擔心自己會因奔跑的慣性而用力過猛，壞了小蟲子的腿，就故意摔了一跤，減緩沖力。這一跤差點跌斷了法布爾的一條腿。材料二：有一年，法布爾得了一場重病。他躺在冷冰冰的屋子里，看到床邊的墻角有幾只小蟲子快凍僵了。法布爾小心地把它們捧起來，放在自己里。蟲子有了暖氣，漸漸蘇醒了，在他的身上爬來爬去。法布爾看著看著高興起來，連病痛都慢慢消失了。示例一：法布爾人性關照蟲性，具有包含敬畏生命、熱愛大自然、勇于探索、嚴謹求真的精神。法布爾怕碰壞小蟲子的腿故意自己摔跤，看見墻角小蟲子快凍僵了，就小心捧起放在自己懷里體現他敬畏生命，窮畢生之力深入昆蟲世界，與昆蟲為伍，與昆蟲為伴，心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情，體現他熱愛大自然、勇于探索、嚴謹求真的精神。示例二：法布爾人性關照蟲性，具有包含敬畏生命、熱愛大自然、勇于探索、嚴謹求真的精神。《昆蟲記》不是觀察的原始記錄，而是在經歷了一個過程后寫就的。像關于金步甲被同類吞食的探究，經歷了反復地觀察與實驗，探究出這是金步甲的婚俗使然，雄性金步甲是已經對交尾感到滿足的雌性伴侶的犧牲品，體現出他勇于探索、堅持不懈、嚴謹求真的科學精神。蟲，為之定名，為之謳歌。它之所以引人入勝，不僅與獨特的研究方法有關,還與作者高超的寫作技巧有關。《昆蟲記》分十卷，每一卷分17-25不等的章節每章節詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，同時收入一些講述經歷、回憶往事的傳記性文章。在該書中，作者描述了小小的昆蟲恪守自然規則，為了生存和繁衍進行著不懈的努力。作者依據其畢生從事昆蟲研究的經歷和成果，以人性化觀照蟲性，以蟲性反映社會人生,其重點介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態、生物習性，真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等。《昆蟲記》除真實記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。全書充滿了對生命的關愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。作品簡評《昆蟲記》是一部嚴謹的科學著作，但面孔卻十分和善，不故作深刻，深入淺出，沒有干巴巴的學究氣，沒有學術著作的晦澀枯燥與一本正經，“沒有充滿言之無物的公式、一知半解的瞎扯，而是準確地描述觀察到的事實，一點兒不多，一點兒不少作者法布爾擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、日常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯系的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民一一昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。典型事例：1、兩只塔藍圖拉毒蛛驚心動魄的廝殺場面；2、蟬螂捕食的情景啟示或感受：昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處，我們人類應該與它們和諧相處，共創我們和諧的家園。有益一一法布爾對昆蟲細致入微的觀察、嚴謹的實驗方法、對昆蟲的熱愛和尊重、科學的探索精神，使該書讀來有益。有趣——對昆蟲的描寫生動有趣，運用擬人、比喻等修辭手法，語言活潑，讀來十分有趣。作品價值作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統領在自然科學的龐雜實據，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的文學形態，將區區小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學家具備如此高明的文學表達才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。若不是有位如此頑強的法布爾，我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。作品主題《昆蟲記》一書，以其瑰麗豐富的內涵，喚起人們對萬物，對人類和對科普的深刻省思。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過詳細、深刻地描繪，各種昆蟲的外部形態和生物習性，記錄各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，既表達了作者對生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學知識，體現了作者觀察細致入微、孜孜不倦的科學探索精神。藝術特色1、《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。2、行文生動活潑，語調輕松詼諧、通俗易懂、生動有趣，充滿了盎然的情趣。3、內容兼具人文精神，人性與蟲性交融，知識、趣味、美感、思想相得益彰，其準確無誤地記錄了觀察得到的事實，沒有任何增添，也沒有什么忽略。4、《昆蟲記》融合了科學與文學，這也意味著它既有科學的理性又有文學的感性。書中不時提出對生命價值的深度思考，試圖在科學中融入更深層的含義。內容概述這些昆蟲全都是我的伙伴，我的親愛的小動物們，我從前和現在所熟識的朋友們，它們全都住在這里，它們每天打獵，建筑窩巢，以及養活它們的家族。而且，假如我打算移動一下住處，大山離我很近，到處都是野草莓樹、巖薔薇和石楠植物，黃蜂與蜜蜂都是喜歡聚集在那里的。我有很多理由，使我為了鄉村而逃避都市，來到西內南，做些除雜草和灌溉葛苣的事情。（《論祖傳》）我注視著池水中的氣泡，作了一番遐想：在許多許多年以前，陸地剛剛脫離了海洋，那時草是第一棵植物，它吐出第一口氧氣，供給生物呼吸。于是各種各樣的動物相繼出現了，而且一代一代繁衍、變化下去，一直形成今天的生物世界。我的玻璃池塘似乎在告訴我一個行星航行在沒有氧氣的空間里的故事。（《神秘的池塘》）我往我的玻璃池塘里放進一些小小的水生動物，它們叫石蠶。確切地說，它們是石蠶蛾的幼蟲，平時很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的小鞘中。石蠶原本是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。在許多時候，它依附在蘆葦的斷枝上，隨蘆葦在水中漂泊。那小鞘就是它的活動房子，也可以說是它旅行時隨身帶的簡易房子。（《石蠶》）第一次被人們談到，是在過去的六七千年以前。古代埃及的農民，在春天灌溉農田的時候，常常看見一種肥肥的黑色的昆蟲從他們身邊經過，忙碌地向后推著一個圓球似的東西。他們當然很驚訝地注意到了這個奇形怪狀的旋轉物體，像今口布羅溫司的農民那樣。（《蛻螂》）我們大多數人對于蟬的歌聲，總是不大熟悉的，因為它是住在生有洋橄欖樹的地方，但是凡讀過拉封敦的寓言的人，大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個故事的第一人。（《蟬》）故事上說：整個夏天，蟬不做一點事情，只是終日唱歌，而螞蟻則忙于儲藏食物。冬天來了，蟬為饑餓所驅，只有跑到它的鄰居那里借一些糧食。結果他遭到了難堪的待遇。（《蛻螂》）有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢穴，在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的，要首推那種叫舍腰蜂的動物了。泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制做而成的。一般它的巢都圍繞在樹枝的四周。由于是灰泥組成的，所以它就能夠非常堅固地附著在上面。但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，沒有加水泥，或者是其它什么更能讓它堅固的基礎。那么，它怎么解決這些問題呢？（《泥水匠蜂》）在南方有一種昆蟲，與蟬一樣，很能引起人的興趣，但不怎么出名，因為它不能唱歌。如果它也有一種錢，它的聲譽，應比有名的音樂家要大得多，因為它在形狀上與習慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂手。它身上有那么多的殺傷性很強的武器，還有那么兇惡的捕食方法，甚至它居然要以自己的同類為食。盡管如此，螳螂也和人類是一樣的，不光有缺點和不足之處，還擁有很多自己的優點。比如，螳螂能夠建造十分精美的巢穴，這便是螳螂眾多優點中很突出的一個。（《螳螂》）確確實實地回來了。也許是因為它們懷念著巢中的小寶貝和豐富的蜂蜜。憑借這種強烈的本能，它們回來了。是的，這不是一種超常的記憶力，而是一種不可解釋的本能，而這種本能正是我們人類所缺少的。（《蜜蜂》）我急忙跑到園子里，拉茜說得沒錯。紅螞蟻們正沿著那一條白色的石子路凱旋呢！我取了一張葉子，截走幾只螞蟻，放到別處。這幾只就這樣迷了路，其它的，憑著它們的記憶力順著原路回去了。這證明它們并不是像蜂那樣，直接辨認回家的方向，而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路的。所以即使它們出征的路程很長，需要幾天幾夜，但只要沿途不發生變化，它們也照舊回得來。（《紅螞蟻》）居住在草地里的蟋蟀，差不多和蟬是一樣有名氣的。它們在有數的幾種模范式的昆蟲中，表現是相當不錯的。它之所以如此名聲在外，主要是因為它的住所，還有它出色的歌唱才華。只占有這其中的一項，是不足以讓它們成就如此大的名氣的。一位動物故事學家拉封丹，對于它只談了簡單的幾句，仿佛并沒有注意到這種小動物的天才與名氣。（《蟋蟀》）孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶，為了這一目標，它們繼承了一種很特別的天賦：不管路途多么遠，路上怎樣黑暗，途中有多少障礙，它總能找到它的對象。在它們的一生中大概有兩三個晚上它們可以每晚花費幾個小時去找它們的對象。如果在這期間它們找不到對象。那么它的一生也將結束了。（《孔雀蛾》）當我們觀察著園蛛，尤其是絲光蛛和條紋蛛的網時，我們會發現它的網并不是雜亂無章的，那些輻排得很均勻，每對相鄰的輻所交成的角都是相等的；雖然輻的數目對不同的蜘蛛而言是各不相同的，可這個規律適用于各種蜘蛛。（《蜘蛛的幾何學》）這根線之所以要從網的中心引出是因為中心是所有的輻的出發點和連接點，每一根輻的振動，對中心都有直接的影響。一只蟲子在網的任何一部分掙扎，都能把振動直接傳導到中央這根線上。所以蜘蛛躲在遠遠的隱蔽處，就可以從這根線上得到獵物落網的消息、。這根斜線不但是一座橋梁，并且是一種信號工具，是一根電報線。（《蜘蛛的電報線》）不久，小蟲就要嘗嘗綠色植物了。卷心菜的災難也就此開始了。它們的胃口多好啊！我從一顆最大的卷心菜上采來一大把葉子去喂我養在實驗室的一群幼蟲，可是兩個小時后，除了葉子中央粗大的葉脈之外，已經什么都不剩了。照這樣的速度吃起來，這一片卷心菜田沒多少日子就會被吃完了。（《卷心菜毛蟲》）在這些默默地埋頭苦干的蜜蜂和黃蜂中間，還夾雜著一些別的蟲，那些我們稱之為寄生蟲。它們匆匆忙忙地從這個家趕到那個家，耐心地躲在門口守候著，你別以為它們是在拜訪好友，它們這些鬼鬼祟祟的行為決不是出于好意，它們是要找一個機會去犧牲別人，以便安置自己的家。（《寄生蟲》）昆蟲特點.瓢蟲一一花園中的“淑女”七星瓢蟲身體鼓鼓的，像半粒豌豆。鞘翅光滑或有絨毛通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些鞘翅卻是黃色、紅色或棕色的，沒有斑點。這些鮮艷的顏色具有警戒的作用，可以嚇退天敵。.蛻螂一一糞球引出的故事蛻螂把自己的卵包裹在精心準備的最適宜的食物里，使得幼兒剛出生時就能大吃起來，不至于挨餓，從蛻螂的身上我們可以看到母性呵護子女的特點。蜷螂和斑紋蜂都能團結，能與同伴和平相處。.螢一一星光燦爛螢火蟲捕獵：螢火蟲是食肉動物，通常以蝸牛為食。螢火蟲捕食蝸牛時，先將蝸牛“麻醉”，使之失去知覺，然后將蝸牛肉變成液體，方便吸食。4,蟬一一為自己歌唱，“夏日音樂家”，“音樂大師”剛剛蛻皮：呈淡綠色①蟬是偉大的建筑師。蟬的幼蟲要在地下待四年左右。四年里，他們不斷在地下鉆洞，用自己分泌的液體與泥土混合成泥漿，涂在自己的洞壁上，讓洞壁變得更加堅固平滑。蟬的幼蟲生活在地穴，地下四年，陽光下歌唱五星期。②在炎熱的夏天，蟬吧出地面，爬上枝頭，在樹上吸食樹汁。可是螞蟻等其他昆蟲會來掠奪它的勞動成果。最后，蟬只能無奈地飛走。③蟬喜歡在細樹枝上產卵，產卵總數大約三四百個，漸漸孵化成幼蟲。幼蟲成熟后出洞，尋找空中支點，從殼中蛻變，之后漸漸改變體色。面對敵人掠食蟬卵，蟬只是順著本能生存，并不會改變本能拯救家族。④蟬喜歡歌唱，但它不是靠嘴發聲的。它翼后的空腔里帶有一種像鎖一樣的樂器，胸部還有一種響板，以增加聲音的強度。寬厚仁慈：面對強盜蟻甘愿與其分享甘露。可憐的母親：眼睜睜看著自己的卵被小蟲寄生，享受生命：在短暫的生命里盡情鳴唱。聰明，精打細算：打洞時遇到尿液不足會節省使用，打出不規則、后路堵塞但內壁牢固的洞。能工巧匠：挖出牢固暢通的洞穴詩中的蟬兒，是一個普良而溫柔“美人”，她聰明而又勤勞，“鉆井”解渴，美美地享受勞動成果“密汁瓊漿”。從詩中我們能感受到作者對“自有解渴的妙計”的蟬兒這些勞動者給予了極高的贊頌和對不勞而獲的“強盜”“浪子”的譴責。.螳螂一一美麗的“殺手”善于利用“心理戰術”來制服敵人螳螂致命的工具那便是生長在它的前足上的那對極具殺傷力，并且極富進攻性的沖殺、防御的武器砍刀。螳外表美麗而天性兇殘，是個不折不扣的殺手。法布爾認為“螳螂真的是比狼還要