2023屆遼寧省遼陽市名校八下物理期中監測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．某人用力推置于水平地面的一只箱子，但箱子沒有動，這是因為A．推力小于地面給箱子的摩擦力． B．箱子慣性太大了．C．箱子受地球引力大于推力． D．推力與地面給箱子的摩擦力相互平衡．2．下列關于慣性的說法正確的是（）A．行駛的車突然剎車，乘客前傾，說明車有慣性B．騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時慣性帶來的傷害C．射出的子彈離開槍口繼續高速前進，是因為子彈受到慣性的作用D．賽車在高速行駛時不能立即停下來，是由于賽車速度越大，慣性越大3．如圖是用來探究阻力對物體運動的影響實驗，讓小車從斜面滑下,逐漸減小水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上的運動距璃，關于此實驗下下列說法不正確的是A．每次實驗讓小車從斜面相同位置滑下,目的是使小車到達水平面的初速度相同B．小車到達水平面上,在豎直方向上受到的是一對平衡力C．小車在水平面上滑行一段距離停下來是由于外力的作用迫使其速度減小的D．由此實驗可以直接得出牛頓第一定律4．有關天平的使用，下列說法正確的是（）A．把已調節好的天平移到另一處使用，不需要重新調節B．從砝碼盒中提取砝碼時，必須用鑷子夾取C．判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等到指針完全靜止下來D．天平橫梁平衡后，托盤可以互換5．如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是A．在鐵軌下面鋪枕木B．破窗錘的敲擊端做成錐狀C．書包背帶做得較寬D．大型載重車有很多車輪6．如圖所示．小車在磁體間的相互作用下懸浮于水平平直軌道上．按下控制開關，小車左端的螺旋槳開始轉動，小車由靜止開始沿軌道向右運動，速度逐漸增大；一段時間后，小車右端的螺旋槳也開始轉動，最終在兩個螺旋槳轉速的自動調節下，小車可以停在軌道上．下列說法中正確的是A．小車靜止懸浮在軌道上時，只受到重力作用B．小車靜止懸浮在軌道上時，受到豎直向上的磁力C．小車向右運動的過程中，所受合力一定為零D．小車速度增大的過程中，小車的所受合力一定要增大7．如圖所示，水池中盛有半池水，調節水龍頭使流出的水成細流狀后，把乒乓球放在靠近水流處的水面上，松開手后會發現A．乒乓球會移動到水流的下方B．乒乓球會遠離水流，移向池邊C．乒乓球不動D．乒乓球繞水柱做圓周運動8．下列運動場景中，能明顯觀察到力使物體發生形變的是（）A．踢出去的足球在空中劃出美麗的弧線 B．跳高運動員起跳時使用撐桿撐地C．運動員搶過對方的籃球 D．百米短跑運動員加速沖過終點9．如圖所示，A、B兩個內徑相同的玻璃管內盛有相同質量的不同種類的液體，當B管傾斜，A管豎直放置時，兩管液面等高，則(

)A．A管中液體對管底的壓強比B中小B．A管中液體對管底的壓強比B中大C．A管中液體對管底的壓強和B中相等D．A管中液體的密度比B中管中液體的密度小10．下列有關運動和力的描述或解釋正確的是（）A．拋出去的實心球離開手后繼續運動，是由于實心球受到慣性的作用B．立定跳遠時，腳要用力向后蹬地，說明力可以維持物體的運動狀態C．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動是因為推力小于摩擦力D．人在跑道上靜止時，人對跑道的壓力與人受到的支持力是一對相互作用力11．兩物體質量之比為2：l，放置水平桌面上靜止，與水平桌面的接觸面積之比為3：2，則它們對桌面產生的壓強之比是（）A．3：1 B．4：3 C．2：l D．3：212．兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底，如圖甲，放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙．則下列說法正確的是（）A．甲液體的密度大于乙液體的密度B．小球A的質量等于小球B的質量C．小球A在甲液體中受到的浮力等于在乙液體中的浮力D．甲容器底對小球B的支持力大于乙容器對小球B的支持力二、填空題13．2019年2月5日中國第一部真正意義上的科幻大片《流浪地球》正式上映，如圖所示，是航天員劉培強出艙時的英姿，請問：（1）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩，當航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙，這是利用物體間_________的原理。（2）航天員在完全失重的太空軌道艙中不能正常使用的測量工具是_______。A．溫度計B．天平C．彈簧測力計D．刻度尺14．杯子靜止在書桌上，桌面對杯子有支持力，與支持力平衡的力是_____，與支持力是相互作用力的是_____．15．教室的門關不緊，常被風吹開，小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風吹開了，門沒被吹開時，風吹門的力___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)門受到的摩擦力；塞入硬紙片主要是通過_________的方法來增大摩擦的。16．質量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動．鴨的腳印比雞的淺．這是因為鴨與雞相比，鴨腳掌接觸地面的面積較__________，對地面產生的壓強較__________．（填“大”或“小”）三、實驗題17．（8分）在探究重力與質量關系的實驗中：（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力汁的量程和分度值外，還應將彈簧測力計在________方向調零。（2）測量物體重力時，應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于________狀態，這時彈簧測力計的示數（即拉力大?。┚偷扔谖矬w的重力。（3）實驗小組的同學測量出了不同質量鉤碼所受重力的多組數據。其中一次測量時彈簧測力計指針的位置如圖所示，其讀數為________N。（4）實驗小組的小虹同學提出：“還可以測量鉤碼以外的其他物體的質量和重力，將這些數據與鉤碼的數據放到一起來尋找規律。”而同組的小宇同學不贊同，他認為“必須全部用鉤碼的重力與質量的數據來尋找規律”。你認為________同學的觀點是正確的。18．（8分）天平調好后，小明按圖所示方法來稱量物體的質量，小華立即對小明說：“你操作時至少犯了兩個錯誤”。請將錯誤之處填寫在橫線上：（1）________；（2）__________。19．（8分）如圖甲所示，是小慧同學探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個拉力的方向______，并通過調整____來改變拉力的大?。?）當小卡片平衡時，小慧將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片______（填“能”或“不能”）平衡．（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：_____．（4）在探究同一問題時，小宇將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小慧的實驗優于小宇的實驗．其主要原因是（_______）A．減小摩擦力對實驗結果的影響B．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡四、作圖題20．（8分）木塊靜止在水平桌面上，請畫出木塊對桌面壓力的示意圖_____。21．（8分）如圖所示，質量為30kg的小明從滑道下滑，受到滑道對他的彈力大小為250N，彈力的方向斜向上且與滑道垂直，請畫出小明受到的重力和彈力的示意圖．（g取10N/kg）五、計算題22．（10分）如圖所示為一個電熱水壺，放置在水平桌面上．壺身和底座的總質量是0.5kg，底座與水平桌面的接觸面積為2×10-2m2，在水壺內裝入重15N的水后，水的深度為0.12m．g取10N/kg，求：（1）水對壺底的壓強；（2）水壺對水平桌面的壓強．23．（12分）汽車是我們的熟悉的交通運輸工具．現有自身質量為15t貨車，裝有8m3的泥沙，車輪與地面總的接觸面積為0.5m2，求：（ρ沙=2.5×103kg/m3，g取10N/kg）（1）汽車所裝載泥沙的質量？（2）此時汽車對水平路面的壓強是多大？（3）若地面所能承受的最大壓強8×105Pa，求該汽車還能裝載多少噸的貨物？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

用力推水平地面上的一只箱子,但箱子沒有動,此時箱子受到重力和支持力，推力和摩擦力，這兩組力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，都是平衡力．2、B【解析】

A．車上的乘客開始隨車一起向前運動，當車突然剎車時，乘客的下部由于摩擦力與車一起停止，乘客上部由于慣性仍保持原來的運動狀態，所以乘客會向前傾，故A錯誤；B．騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時，人由于慣性向前運動，與其他物體發生碰撞帶來的傷害，故B正確；C．射出的子彈離開槍口繼續高速前進，是因為子彈具有慣性，不能說受到慣性作用，故C錯誤；D．慣性的大小只與質量有關，賽車的質量不變，慣性不變，故D錯誤。故選B。3、D【解析】

A．小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，小車滑到平面上時的起始速度是相同的，故A正確；B．小車到達水平面上時，在豎直方向上受到重力和支持力，這兩個力大小相等、方向相反、在一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故B正確；C．力可以改變物體的運動狀態，小車在水平面上滑行時，受到摩擦力的作用，小車的速度逐漸減小最后停下來，故C正確；D．由于沒有光滑的水平面，牛頓第一定律是在本次實驗加推理的基礎上得出的，故D錯誤．4、B【解析】

A．調節好的天平移到另一處使用，還要重新調節天平的橫梁平衡。不符合題意；B．從砝碼盒中提取砝碼時，必須用鑷子夾取。符合題意；C．針完全靜止下來或指針左右偏轉的格數都能判斷天平是否平衡。不符合題意；D．天平橫梁平衡后，托盤不能互換。不符合題意。故選B。5、B【解析】

A．在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．破窗錘的敲擊端做成錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；C．書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。6、B【解析】

AB小車靜止懸浮在軌道上時，小車受到豎直向下的重力和豎直向上的磁力，且二力是一對平衡力，A錯誤，B正確；C小車由靜止開始沿軌道向右運動，速度逐漸增大，運動狀態發生改變，則小車受非平衡力，非平衡力的合力不為零，C錯誤；D小車速度增大的過程中，小車所受合力一定不為零，所以合力不一定增加．故D錯誤．7、A【解析】試題分析：根據伯努利原理，“流速大，壓強??；流速小，壓強大”．靠近水流中心一側的水流速快，壓強??；遠離水流中心一側的水流速慢，壓強大．壓強差導致的壓力差把乒乓球壓入水柱的中心，故A正確為答案．選項B、C、D不符合題意．考點：流速與壓強8、B【解析】

A．踢出去的足球在空中劃出美麗的弧線，足球的運動方向發生了改變，這是物體運動狀態的改變，故A不符合題意；B．跳高運動員起跳時，給撐桿一個力，使撐桿的形狀發生了變化，故B符合題意；C．籃球被搶，籃球的運動快慢和方向都發生了改變，這是物體運動狀態的改變，故C不符合題意；D．百米短跑運動員加速沖過終點，速度發生了變化，這是物體運動狀態的改變，故D不符合題意。故選B。9、B【解析】

由圖知，VA＜VB，∵mA＝mB，∴由ρ＝可知，ρA＞ρB，又∵兩管液面相平（液體的深度h相同），∴由p＝ρgh可知，兩管中的液體對管底壓強：pA＞pB．故選B．10、D【解析】

A．拋出去的實心球離開手后繼續運動，是由慣性，慣性是一種保持運動狀態不變的性質，不能是受到慣性，故A錯誤；B．立定跳遠時，腳要用力向后蹬地，地就對人一個向前的力，人就向前運動，說明物體間力的作用是相互的，故B錯誤；C．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，此時由于是靜止狀態，推力等于摩擦力，故C錯誤；D．人在跑道上靜止時，人對跑道的壓力與人受到的支持力大小相等，方向相反，作用在不同物體上，是一對相互作用力，故D正確。故選D。11、B【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，已知甲、乙兩個物體的重力之比和與桌面接觸面積之比，根據壓強公式即可求出兩個物體對桌面的壓強之比．【詳解】由題意可知：,；根據p＝可得：×，故選B.12、D【解析】

A．A、B實心小球在甲液體中均下沉，則甲液體的密度均小于兩個小球的密度，在乙液體中，A漂浮，則A的密度小于乙液體的密度；所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故A錯誤；B．在乙液體中，A漂浮，則A的密度小于乙液體的密度；B下沉，B的密度大于乙液體的密度；比較可知，A的密度小于B的密度；兩個小球的體積相同，根據m=ρV可知，A的質量小于B的質量，故B錯誤；C．由圖可知，在甲液體中A球下沉，則GA＞F浮甲，在乙液體中A球漂浮，則GA=F浮乙，所以F浮甲＜F浮乙，故C錯誤；D．B在甲乙容器中都沉底，V排甲=V排乙=VB，兩種液體的密度關系ρ甲＜ρ乙，由F浮=ρgV排可得小球B在兩種液體中浮力關系是F浮B甲＜F浮B乙，則根據G=F浮+F支可知支持力F支=G-F浮，F支B甲＞F支B乙，故D正確．二、填空題13、力的作用是相互的B【解析】

(1)[1]物體間力的作用是相互的，航天員對繩子施加力的作用時，繩子會對航天員產生反作用力，所以航天員可以拉著繩子返回軌道艙。(2)[2]A．溫度計的測溫原理是液體的熱脹冷縮，跟物體的重力沒有關系，所以能正常使用，故A不符合題意；B．天平是等臂杠桿，依據的原理是，在完全失重的太空中，則重力為零，天平就無法進行測量，故B符合題意；C．失重情況下彈簧測力計不能測量物重，但是可以用來測拉力，所以能正常使用，故C不符合題意；D．刻度尺測量物體的長度跟物體的重力沒有關系，所以能正常使用，故D不符合題意。故選B。14、重力對桌子的壓力【解析】

杯子放在水平桌面上，書所受的重力G和桌面對杯子的支持力N大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用于同一物體上，所以G和N是一對二力平衡；杯子放在水平桌面上，因為力的作用是相互的，所以杯子對桌面有壓力F，同時桌面對杯子也有支持力N，兩力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，所以F和N是一對相互作用力．15、等于增大壓力【解析】

物體處于平衡狀態時，其受力平衡；摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度。在門與門框之間塞入硬紙片后，門不易吹開，根據影響摩擦力大小的因素分析其實質?！驹斀狻縖1]小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門沒被吹開處于靜止狀態，是因為風吹門的力等于摩擦力。

[2]塞入硬紙片后，使門與門框之間的壓力增大，因此是通過增大壓力來增大摩擦?！军c睛】本題考查了靜摩擦力與滑動摩擦力的區別，掌握增大摩擦力和較小摩擦力的方法，并能應用于實際生活。16、大小【解析】試題分析：質量相同的雞和鴨，對地面的壓力相同；而雞與鴨相比，雞腳掌接觸地面的面積較小，對地面產生的壓強較大，也就是壓力的作用效果更明顯；故雞的腳印比鴨的深；三、實驗題17、豎直靜止3.4N小虹【解析】

（1）測量物體重力時，由于重力是豎直向下的，應將彈簧測力計在豎直方向調零；（2）測量物體重力時，當物體靜止時，物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，大小相等；（3）由圖可知，測力計的量程為0-5N，分度值為0.2N，示數為3.4N；（4）為了得到普遍的規律，應該在實驗中采用不同的物體，這樣結論根據有普遍性，故小虹同學的是正確的。18、見解析見解析【解析】

(1)[1]天平在使用過程中，為防止污染砝碼，不能用手直接取砝碼，應使用鑷子夾取。(2)[2]天平在使用過程中，應遵循左物右碼的放置原則，圖中物體和砝碼的位置放反了。19、相反鉤碼數量不能將小卡片剪斷A【解析】

(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數量越多，拉力就越大；(2)小卡片轉過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉動，說明了不在同一直線