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文檔簡介
黑龍江省齊齊哈爾市2022年中考道德與法治真題試卷一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請選出來。每小題2分,共50分)1.夢想能不斷激發生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。我們有了夢想就有了()A.希望 B.成就 C.進步 D.潛能【答案】A【知識點】少年夢想的特點及意義【解析】【分析】聯系教材知識可知,有了夢想,就有了希望,夢想是我們對未來美好生活的愿望,夢想能不斷激發生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩,A是正確的選項,BCD不符合題意。
故答案為:A。
【點評】本題考查的是夢想的含義。夢想是對未來的一種期望,指在現在想未來的事或是可以達到但必須努力才可以達到的情況。2.有朋友的陪伴,再遠的路也不覺得漫長,再曲折的路也不覺得艱難。友誼是如此打動我們,我們應敞開心扉,主動結交()A.條件優越的朋友 B.志同道合的朋友C.順從自己的朋友 D.講“義氣”的朋友【答案】B【知識點】建立友誼【解析】【分析】友誼對我們來說非常重要,為此我們應敞開心扉,主動結交志同道合的朋友。志同道合、志趣相投的友誼,更能經得住時間的考驗和風雨的洗禮,B說法正確;
友誼是心靈的相遇,友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。所以條件優越不是我們結交朋友所堅持的原則,A錯誤;
順從是遇事沒有主見的表現,C錯誤;
真正的友誼不是講哥們義氣,D錯誤;
故答案為:B。
【點評】本題考查的知識點是交友的原則。平等、尊重、真誠,理解、寬容,關愛、幫助是交往的原則。友情需要我們明智而謹慎地把握,慎擇友,善交益友、樂交諍友、不交損友。3.2022年1月1日起《中華人民共和國家庭教育促選法》正式施行,該法將家庭教育由傳統“家事”上升為新時代的重要“國事”。這部法律的施行有利于()A.每個家庭都能更新教育觀念B.家庭教育替代學校教育C.每個家庭的關系都變得和諧融洽D.未成年人更好地獲得家庭保護【答案】D【知識點】保護未成年人的四道防線【解析】【分析】題文中,將家庭教育由傳統“家事”上升為新時代的重要“國事”,體現了國家對未成年人的特殊保護,此舉有利于未成年人更好地獲得家庭保護,D正確;
A錯誤,“都能”的說法絕對;
B錯誤,家庭教育不能替代學校教育;
C錯誤,“都變得和諧”的說法絕對;
故答案為:D。
【點評】本題考查家庭保護。家庭保護是指父母或其他監護人對我們的保護,包括安全上的保障、生活上的照顧和思想上的教育培養。4.“見賢思齊焉”。下列同學的行為值得我們學習的是()A.快要遲到的小強翻越校門前的護欄B.數學課上的小東沉迷于武俠小說C.放學后的小力到敬老院做志愿者D.臨近畢業的小美在學校草坪上拍照留念【答案】C【知識點】榜樣的作用【解析】【分析】“見賢思齊焉”意思是說看到有德行有才能的人就向他學習,希望能在其中和他看齊。啟示我們要向榜樣學習,汲取榜樣的力量。分析選項,放學后的小力到敬老院做志愿者,這是服務社會、奉獻社會的表現,值得學習,符合題意,故C正確;
翻越校門前的護欄,是違法社會規則的,故A錯誤;
數學課上的小東沉迷于武俠小說,這是不能積極履行受教育的義務,故B錯誤;
小美在學校草坪上拍照留念,這是破壞環境的行為,故D錯誤;
故答案為:C。
【點評】本題考查榜樣的作用。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度,激發我們對人生道路和人生理想的思考,賦予我們自我完善的力量,善于尋找好的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力量,我們的社會、國家才會變得更好。5.小北參加了“學黨史,傳承紅色基因”的宣講活動,更加深刻領悟了偉大的建黨精神和中國夢的基本內涵,立志成為新時代的追夢人。這表明()A.情感表達的方式是多種多樣的B.情感會隨著環境的變化而改變C.只有正面的情感體驗對成長有益D.美好的情感可以通過有意義的活動獲得【答案】D【知識點】美好情感的作用和獲得方式【解析】【分析】依據題文的表述,這說明美好的情感可以通過有意義的活動獲得,D正確,符合題意;
A不符合題意,未涉及情緒的表達;
B錯誤,情感是穩定的,并不是隨著環境的變化而變化;
C錯誤,生活中某些負面的情感體驗對于我們的成長也有意義;
故答案為:D。
【點評】本題考查的知識點是體味美好的情感。情感是人最基本的精神需求。情感影響我們的判斷和選擇,驅使我們作出行動。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。6.漫畫啟示我們()A.美好集體是善于合作的 B.美好集體是充滿活力的C.美好集體是民主的、公正的 D.美好集體是充滿關懷與友愛的【答案】D【知識點】集體的含義及集體的溫暖【解析】【分析】美好的集體是民主的、公正的,充滿關懷與關愛的,善于合作的,充滿活力的。漫畫中同學們關心生病同學的行為體現了美好集體是充滿關懷與友愛的,D是正確的選項,ABC不符合題意。
故答案為:D。
【點評】本題考查了建設美好集體。美好集體是我們共同學習、共同生活的家園,引領我們成長。在美好的集體中,每個人都能在其中獲得豐富的精神養料,擁有充實的精神生活,感受集體的關愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。7.每個人都需要從社會中獲得物質支持和精神滋養。因此,我們應()A.關愛他人,不必考慮他人感受B.關注、了解社會,參加社會實踐C.首先對自己負責,少付出多索取D.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書【答案】B【知識點】親社會行為【解析】【分析】每個人都需要從社會中獲得物質支持和精神滋養。因此,我們應關注、了解社會,參加社會實踐,B正確;
A錯誤,關愛他人,要考慮他人感受;
C錯誤,積極承擔責任不求回報,不能只注重索取;
D錯誤,要關心國家大事,養成親社會的行為;
故答案為:B。
【點評】本題考查了親近社會。青少年處于走向社會的關鍵時期,我們應該樹立積極的生活態度,關注社會,了解社會,服務社會,養成親社會行為。8.“得黃金百斤,不如得季布一諾”。這啟示我們一個人安身立命之本是()A.尊重他人 B.以禮待人 C.誠實守信 D.與人為善【答案】C【知識點】誠信【解析】【分析】分析題文,依據所學知識可知,“得黃金百斤,不如得季布一諾”。這啟示我們一個人安身立命之本是誠實守信,C符合題意,ABD不符合題意,排除。
故答案為:C。
【點評】本題考查誠信的重要性,考查學生運用所學知識分析問題的能力。誠信是一個人安身立命之本,是我們做人的“通行證”。誠信促進社會文明、國家興旺。9.2022年4月15日是第七個全民國家安全教育日。設立全民國家安全教育日有利于()A.杜絕危害國家安全的現象B.公民依法打擊破壞國家安全的行為C.每個人都成為維護國家安全的主角D.增強公民安全意識,樹立總體國家安全觀【答案】D【知識點】堅持總體國家安全觀【解析】【分析】國家安全是實現國家利益最根本的保障,是國家生存與發展的重要保障。材料中,設立全民國家安全教育日有利于增強公民安全意識,樹立總體國家安全觀,D正確;
“杜絕”的說法夸大了設立全民國家安全教育日,A錯誤;
公民無權打擊破壞國家安全的行為,B錯誤;
“都成為維護國家安全主角”的說法太絕對,C錯誤;
故答案為:D。
【點評】本題考查維護國家安全。國家安全是人民幸福安康的前提,國家安全是國家生存與發展的重要保障。我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。10.分析下圖得出的結論是()A.憲法是根本的活動準則B.憲法具有最高的法律地位、法律效力C.憲法規定的內容是國家生活中根本性問題D.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格【答案】B【知識點】憲法的地位及重要性【解析】【分析】依據教材知識,題干中的圖案說明憲法處于法律體系的頂端,體現憲法的重要地位,憲法具有最高的法律地位、法律效力,故B正確,ACD材料沒體現。
故答案為:B。
【點評】本題考查的知識點是憲法的地位。憲法具有最高的法律效力,據此進行回答即可。11.中國航空工業集團有限公司顧誦芬院士和清華大學王大中院士獲得國家最高科學技術獎。這體現公民依法享有()A.榮譽權 B.選舉權 C.使用權 D.平等權【答案】A【知識點】人格尊嚴權【解析】【分析】中國航空工業集團有限公司顧誦芬院士和清華大學王大中院士獲得國家最高科學技術獎,是公民做出突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號和榮譽,屬于公民的榮譽權,A是正確的選項,BCD不符合題意。
故答案為:A。
【點評】本題考查榮譽權。榮譽權是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權利。12.2022年以來,財政部已經出臺20多項稅費支持政策幫助小微企業、個體工商戶排憂解難。這表明我國毫不動搖()A.鞏固和發展公有制經濟B.發揮政府的決定性作用C.堅持社會主義市場經濟體制D.鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展【答案】D【知識點】非公有制經濟及其作用【解析】【分析】題文中,財政部已經出臺20多項稅費支持政策幫助小微企業、個體工商戶排憂解難,體現了我國毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,D符合題意;
題文未涉及公有制經濟,A不符合題意;
發揮市場的決定性作用,B錯誤;
題文未涉及社會主義市場經濟體制,C不符合題意;
故答案為:D。
【點評】本題考查非公有制經濟。非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分,非公有制經濟與公有制經濟是平等的,國家對非公有制經濟和公有制經濟在市場競爭中同等對待。13.我國憲法規定,中華人民共和國人民法院是國家的()A.權力機關 B.審判機關 C.行政機關 D.監察機關【答案】B【知識點】人民法院【解析】【分析】我國憲法規定:“中華人民共和國人民法院是國家的審判機關”,人民法院在司法活動中,必須堅持以事實為根、以法律為準繩,依法獨立公正行使審判權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉,B是正確的選項,ACD不符合題意。
故答案為:B。
【點評】本題考查的知識點是國家司法機關。司法機關是行使司法權的國家機關,是國家機構的基本組成部分,是依法成立的行使相關國家職權的司法組織。14.我國積極采取措施為殘疾人日常生活、考試、就業、醫療康復等多方面打造無障礙環境。對此理解正確的是()A.同等情況同等對待 B.踐行平等就要反對特權C.不同情況差別對待 D.踐行平等就不受法律約束【答案】C【知識點】踐行平等的方法【解析】【分析】依據教材知識,平等待人包括同等情況同等對待,不同情況差別對待。題干中我國積極采取措施為殘疾人日常生活、考試、就業、醫療康復等多方面打造無障礙環境,這體現的是不同情況差別對待,故C正確;
AB不符合題意,材料未體現;
D錯誤,踐行平等也要遵守法律;
故答案為:C。
【點評】本題考查平等待人。平等待人表現為與他人相處時,無論對方的天賦、出身、貧富、職務如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待。15.中共中央宣傳部印發《關于迎接黨的二十大勝利召開組織開展“強國復興有我”群眾性主題宣傳教育活動的通知》,充分宣傳展示黨和國家事業取得的歷史性成就。下列選項關于中國共產黨取得的成就與對應的時間完全正確的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【知識點】中國共產黨的地位【解析】【分析】依據教材知識,1921年建立中國共產黨,A錯誤;
1949年建立中華人民共和國,B錯誤;
1978年進行改革開放,C錯誤;
2021年全面建成小康社會,脫貧攻堅戰取得全面勝利,D正確;
故答案為:D。
【點評】本題考查中國共產黨的性質和地位。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊;中國共產黨是我國的執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心。16.中國加入世貿組織以來,利用外資穩居發展中國家首位,對外直接投資從第二十六位上升到第一位,中國經濟總量從世界第六位上升到第二位。這表明()A.我國是世界格局中最重要的力量B.我國已進入發達國家行列C.改革開放是強國之路D.改革開放是我國現階段的中心工作【答案】C【知識點】改革開放【解析】【分析】題文信息涉及我國加入世貿組織以來取得的成就,體現了改革開放是強國之路,是決定當代中國命運的關鍵抉擇,C正確;
我國是世界格局中重要的力量,A錯誤;
我國仍然是發展中國家,B錯誤;
我國現階段的中心工作是經濟建設,D錯誤;
故答案為:C。
【點評】本題考查對改革開放的認識。中國經濟的騰飛證明,改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。改革開放是強國之路、富民之路。17.中國的“全過程人民民主”強調公民參與到公共政策決策全過程。努力做到人民知情權、參與權、表達權、監督權全覆蓋。這表明我國社會主義民主是()A.最廣泛、最真實、最管用的民主B.公民當家作主的重要形式C.維護所有公民根本利益的民主D.公民直接參與國家管理的重要形式【答案】A【知識點】新型的民主【解析】【分析】我國社會主義民主是新型的民主。中國的“全過程人民民主”強調公民參與到公共政策決策全過程,體現了我國全過程人民民主,有利于維護人民的根本利益,是最廣泛、最真實、最管用的民主,為公民參與民主生活提供了豐富的形式,A是正確的選項;
B不符合題意;
C錯誤,維護人民根本利益的民主;
D錯誤,公民不能直按參與國家管理;
故答案為:A。
【點評】本題考查的知識點是中國特色社會主義民主。我國社會主義民主是一種新型的民主,它從中國的社會土壤中生長出來,在實踐中不斷得到驗證,是有生命力的。人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。18.全面放開中小城市落戶、特大城市積分制落戶、隨遷子女異地中高考、身份證等證件異地辦理等政策,從側面反映了我國人口狀況的新特點是()A.老齡化加劇 B.大量人口流動C.人口基數大 D.人口素質偏低【答案】B【知識點】人口問題及我國人口現狀【解析】【分析】我國人口狀況呈現出總人口增速趨緩、出生率低、大量的人口流動、老齡化加劇、男女比例失衡等一系列新的特點。題目提到國家出臺多項異地辦理政策,體現了大量人口流動的新特點,B是正確的選項,ACD不符合題意。
故答案為:B。
【點評】本題考查的知識點是我國的人口現狀。人口問題已經成為一個日益嚴峻的全球性問題。人口問題加重了資源和環境的壓力,也帶來了嚴重的社會問題。19.【解析】【分析】【點評】20.經過全黨全國各族人民持續奮斗,我們已經實現了第一個百年奮斗目標,全面建成了小康社會,正意氣風發地向著第二個百年奮斗目標邁進,第二個百年奮斗目標是()A.基本實現社會主義現代化 B.實現共產主義C.全面建成社會主義現代化強國 D.中國特色社會主義進入新時代【答案】C【知識點】中國特色社會主義進入新時代【解析】【分析】依據教材知識,第二個百年奮斗目標是2050年全面建成社會主義現代化強國,C符合題意;
基本實現社會主義現代化是2035年的奮斗目標,A不符合題意;
實現共產主義是黨的最高理想,B不符合題意;
2017年中國特色社會主義進入新時代,D不符合題意;
故答案為:C。
【點評】本題考查中國特色社會主義進入新時代。我國第二個百年奮斗目標為全面建成社會主義現代化強國。21.當今世界,國際競爭的實質是()A.綜合國力的較量 B.軍事實力的較量C.國防實力的較量 D.文化實力的較量【答案】A【知識點】國家間的競爭與合作【解析】【分析】當今世界,國際競爭越來越激烈。國際競爭是多方面的,有軍備競爭、商業競爭、金融競爭、貿易競爭和體育競爭等。當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量,綜合國力的基礎是經濟和科技實力,A符合題意,BCD與題意不符。
故答案為:A。
【點評】本題考查的是對綜合國力的認識。綜合國力是指一個主權國家生存和發展所擁有的全部實力(物質力和精神力)及國際影響的合力。它包括政治力、經濟力、科技力、國防力、文教力、外交力、資源力等七個方面。其中,經濟力和科技力是決定性因素。22.習近平主席在博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式上發表題為《攜手迎接挑戰,合作共創未來》的主旨演講,首次提出了全球安全倡議,這一倡議彰顯了中國()A.致力于建設一個清潔美麗的世界B.致力于建設一個文化統一的世界C.致力于建設一個持久和平的世界D.致力于建設一個健康文明的世界【答案】C【知識點】中國在國際社會中的擔當【解析】【分析】面對全球性挑戰,各國應堅持對話協商,建設一個持久和平的世界,堅持共建共享,建設一個普遍安全的世界,堅持合作共贏,建設一個共同繁榮的世界,堅持交流互鑒,建設一個開放包容的世界。題目中習近平主席在博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式上的全球安全倡議,彰顯了中國致力于建設一個持久和平的世界,C是正確的選項,ABD不符合題意。
故答案為:C。
【點評】本題考查了世界舞臺上的中國。當今世界,中國是發展最快、變化最大的國家之一,中國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用,成為維護世界和平、促進世界發展的重要力量。23.復雜多變的國際形勢,給中國“走出去”發展戰略帶來機遇的同時,也帶來了各種挑戰。我們應該()A.增強危機意識,避免與他國競爭B.抓住機遇,應對挑戰C.辦好自己的事情,不再幫助其他國家D.坐等觀望,錯失良機【答案】B【知識點】中國在發展中面臨的機遇與挑戰及應對方法【解析】【分析】近年來,受全球經濟大環境的影響,中國經濟面臨一定的下行壓力和不少困難,復雜多變的國際形勢,給中國“走出去”發展戰略帶來發展機遇的同時,也帶來了各種挑戰,我們應該抓住機遇,應對挑戰,審時度勢,順勢而為,贏得主動,B是正確的選項;
A錯誤,競爭的不可避免的;
C錯誤,我國是負責任的大國,會幫助其他國家;
D錯誤,坐等觀望,錯失良機不利于我國的發展;
故答案為:B。
【點評】本題考查的知識點是我國的機遇與挑戰。挑戰與機遇并存,困難與希望同在。綜觀國際國內形勢,我國的發展仍處于重要戰略機遇期。我們要審時度勢,順勢而為,贏得主動。24.2022年4月23日首屆全民閱讀大會拉開序幕,充分體現了黨中央對推動全民閱讀、建設書香中國的高度重視。下列能直接體現讀書意義的是()A.海內存知己,天涯若比鄰 B.慈母手中線,游子身上衣C.烽火連三月,家書抵萬金 D.讀書破萬卷,下筆如有神【答案】D【知識點】學習的特點、意義【解析】【分析】“海內存知己,天涯若比鄰”表達深厚的友情,A不符合題意;
“慈母手中線,游子身上衣”表達母子相依為命的骨肉之情,B不符合題意;
“烽火連三月,家書抵萬金”表現了詩人的憂國思家之情,C不符合題意;
“讀書破萬卷,下筆如有神”體現讀書的意義,D符合題意;
故答案為:D。
【點評】本題考查正確認識學習,考查學生運用所學知識分析問題的能力。學習不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。學習點亮我們內心不熄的明燈,激發前進的持續動力。25.在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上,習近平總書記希望廣大團員青年用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國。這就要求我們()A.增長才干,奮發有為 B.不以物喜,不以己悲C.開放自我。拒絕束縛 D.特立獨行,批判一切【答案】A【知識點】青少年為中國夢承擔責任【解析】【分析】題文中,針對習近平總書記的希望,我們青少年要增長才干,奮發有為,全面提升自身素質,A正確;
B不符合題意,與材料無關;
有些束縛是必要的,是維護社會秩序的有力武器,C錯誤;
“批判一切”的說法太過于絕對,D錯誤;
故答案為:A。
【點評】本題考查青少年為實現中國夢而奮斗。青少年應該抓住時代機遇,不斷提升自身素質,增長才干,奮發有為。二、簡要說明題(共30分)26.【修身為本收獲成長】日月如梭,我們就要畢業了!回首初中生活,我們已不再是當年的懵懂少年。翻開某校九年級一班小艾同學的成長手冊,“家長寄語”一欄中家人的期盼語重心長。如果你是小艾,請你結合所學知識,在成長手冊的“收獲成長”一欄中寫下自己的成長體會。成長手冊家長寄語親愛的孩子:祝賀你成為一名中學生!中學時代是人生最美好的年華,是人生發展的一個新階段,家人希望你:珍視生命,用心體驗生活的千姿百態;樂觀豁達,積極面對青春期的煩惱;明理知恥,有所為,有所不為……家人相信你會用汗水記錄成長,用拼搏書寫華章,用創造見證奇跡。愛你的家人成長手冊收獲成長回首初中生活,有收獲,有成長。幾年來,我學會了:(1)珍視生命,因為:(2)樂觀豁達,青春期的心理矛盾曾讓我煩惱、困惑,更讓我成長。我有調節心理矛盾的小妙招:(3)明理知恥,我自覺做到:或將以修身為本,繼續在學習中成長,在成長中收獲。【答案】生命來之不易;生命只有一次,生命是短暫的;生命至上;生命是脆弱的、艱難的,生命是崇高的、神圣的,生命是寶貴的,生命價值高于一切;守住生命,我們才能感受四季冷暖變換,體驗生活的千姿百態;每個人的生命都有自己獨特的使命;珍視生命是負責任的表現等。;參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;通過求助他人,學習化解煩惱的方法;培養興趣愛好;學習自我調節,成為自己的“心理保健醫生”;參加體育活動,把自己的想法寫下來,幫助自己冷靜下來;轉移注意力;學習自我暗示;自我解嘲緩解情緒;培養高雅的生活情趣;“合理宣泄”等。;樹立正確的人生觀、價值觀;行己有恥,止于至善;樹立遠大理想,立志成才,報效祖國;提高道德修養;遵守法律;加強學習;有知恥之心;不斷提高辨別“恥”的能力;明辨是非善惡,作出正確選擇;真誠面對自我,聞過即改,知恥而后勇;樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做;不斷增強自控力;拒絕不良誘惑;依法正確行使權利,自覺履行法律義務;遵守社會規則,遵守社會秩序等。【知識點】情緒的調節;敬畏生命;青春期矛盾心理;行己有恥及做法【解析】【分析】(1)本題考查珍視生命的原因。解答時,聯系教材知識點,可從生命來之不易、生命是短暫的、生命是脆弱的、生命是崇高的、生命是寶貴的、珍視生命是負責任的表現等方面作答。
(2)本題考查調節心理矛盾的措施。解答時,聯系教材知識點,可從參加集體活動、求助他人、培養興趣愛好、學習自我調節、轉移注意力、學習自我暗示、自我解嘲、培養高雅的生活情趣等方面作答。
(3)本題考查行己有恥。解答時,可從樹立正確的人生觀、價值觀;行己有恥,止于至善;樹立遠大理想,提高道德修養,樹立底線意識;增強自控力,拒絕不良誘惑;依法正確行使權利,自覺履行法律義務,遵守社會規則等方面作答。
【點評】本題涉及的知識點較多,解答時,需認真閱讀材料及設問,把握珍愛生命、調解情緒、行己有恥、青春期的煩惱等知識點,找到設問與教材知識的結合點,進而分析作答。27.【“雙減”落地助力發展】2021年7月,“雙減”政策力度之大,前所未有,聚焦學生作業負擔和校外培訓負擔兩件大事。根據教育部近日發布的數據。“雙減”以來,全國義務教育階段校外培訓機構亂象得到有效治理,學校把作業管理作為“雙減”政策落地的主要內容之一,使學生的學習、生活發生了巨大變化。(1)“雙減”政策力度之大,前所未有,體現了教材哪些觀點?(2)“雙減”政策落地對義務教育階段的學生產生了哪些積極影響?(3)如果你所在學校打算開設“作業超市”,你希望有哪些類作業可供選擇?【答案】(1)國家高度重視教育事業的發展;國家全面推進教育改革的決心;國家展視教育公平;國家重視教育質量的提升;國家重視未成年人健康成長;國家重視未成年人全面發展;黨和政府堅持以人民為中心的發展思想;人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標;發展的根本目的就是增進民生福祉;全心全意為人民服務是黨的根本宗旨;中國共產黨的初心和使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興;一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養;百年大計,教育為本;教育是民族振興、社會進步的基石;教育是提高國民素質,培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑;未成年人的健康成長事關祖國的發展,民族的前途。(2)有利于減輕學生的課業負擔;有利于學生的身心健康;有利于培養學生多方面的興趣愛好;有利于促進學生的全面發展;有利于培養學生的創新能力;有利于加強學生的體育鍛煉;有利于增加學生的睡眠時間;有利于提升學生的社會實踐能力;有利于促進學生的人際交往;有利于融洽親子關系;有利于培養學生的自主、合作、探究學習能力;有利于提升學生的幸福感。(3)基礎知識類作業,如:課前預習、課后鞏固、錯題整理,知識總結;綜合素質拓展類的作業,如:音樂類、美術類、球類、信息技術類、航模類、棋類;實踐類的作業,如:做調查、做志愿者、做實習生;體育鍛煉類作業,如:每天鍛煉一小時;勞動類作業,如:幫助家長做家務。【知識點】教育的重要性;初中階段學習的作用【解析】【分析】(1)本題考查教育的重要性。分析材料可知,“雙減”政策是針對我國教育存在的問題而實施的政策,有利于加強素質教育,促進學生全面發展,是教育界的重大改革,說明我國重視教育發展。結合教材知識,可從國家高度重視教育事業的發展,國家全面推進教育改革的決心,國家展視教育公平,國家重視教育質量的提升等角度進行回答。
(2)本題考查的是“雙減”政策落地對義務教育階段的學生產生了哪些積極影響。可從有利于減輕學生的課業負擔,有利于學生的身心健康,有利于培養學生多方面的興趣愛好,有利于促進學生的全面發展,有利于培養學生的創新能力等角度進行回答。
(3)本題考查的是中學階段的學習。可從基礎知識類作業,如:課前預習、課后鞏固、錯題整理,知識總結;綜合素質拓展類的作業,如:音樂類、美術類、球類、信息技術類、航模類、棋類等角度進行回答。【點評】本題考查學生運用所學知識分析和解決問題的能力,考查了教育的重要性、中學階段的學習解答該題需要用全面的觀點,善于從多角度分析和解決問題。28.【守望相助命運與共】2021年8月19日,慶祝西藏和平解放70周年大會隆重舉行。中共中央、全國人大常委會、國務院、全國政協、中央軍委致電祝賀,習近平總書記在賀匾上題詞“建設美麗幸福西藏共圓偉大復興夢想”。(1)“建設美麗幸福西藏”有什么重要意義?(2)國家為建設美麗幸福西藏采取了哪些措施?(3)青少年可以為維護民族團結,共圓偉大復興夢想做些什么?【答案】(1)有利于西藏的生態文明建設;有利于西藏建設資源節約型、環境友好型社會;有利于西藏走綠色發展道路;有利于西藏經濟社會的可持續發展;有利于實現共同富裕;有利于提高西藏人民的生活水平;有利于鞏固民族關系;有利于維護民族團結;有利于維護國家安全;有利于維護國家統一;有利于實現中華民族偉大復興等等。(2)①進一步完善西藏的惠民措施,在人力、物力、財力等方面大力支持西藏地區的經濟社會發展;②推動西部大開發戰略;③堅持民族團結、民族平等和各民族共同繁榮的基本原則,反對民族分裂;④堅持民族區域自治制度,推進興邊富民行動;⑤嚴打破壞民族團結和制造民族分裂的違法犯罪行為,保障少數民族合法權益等等。(3)①樹立遠大理想,為實現全國各族人民的共同理想而奮斗,這是時代賦予當代青少年的崇高使命;②認真學習、提高科學文化素質、道德素質,培養實踐能力和創新精神;③樹立維護民族團結的意識;④尊重少數民族的風俗習慣,尊重少數民族的宗教信仰,尊重少數民族的語言文字;⑤敢于同破壞民族團結的行為作斗爭。【知識點】民族區域自治制度;中國夢、中國精神、中國力量、中國道路;民族關系、民族原則、民族團結【解析】【分析】(1)本題考查“建設美麗幸福西藏”的重要意義。依據教材知識,分析材料,可從有利于西藏的生態文明建設,有利于西藏經濟社會的可持續發展,有利于實現共同富裕,有利于鞏固民族關系,有利于維護民族團結,有利于維護國家統一等方面作答。
(2)本題考查國家推動民族地區發展的措施。結合實際,可從進一步完善西藏的惠民措施,推動西部大開發戰略,實施興邊富民行動,堅持正確處理民族關系的基本原則,堅持民族區域自治制度等方面作答。
(3)本題考查青少年如何維護民族團結。結合實際,可從樹立遠大理想,提高自身素質及能力,做到“三個尊重”等方面分析作答。【點評】本題以熱點材料為背景,涉及到維護民族團結、民族區域自治制度、中國夢的實現等知識,考查學生分析問題,解決問題的能力,以材料分析題形式呈現,依據所學和題意解答。29.【創新驅動引領未來】2022年4月16日,“太空出差”六個月之久的神舟十三號航天員乘組回到地球家園。6月5日,神舟十四號載人飛船成功發射。自2020年以來,我國成功實施了多次飛行任務,完成了空間站關鍵技術驗證階段的任務目標,為空間站建造階段任務實施奠定了堅實基礎。(1)上述材料說明了什么?(2)近年來我國還取得了哪些科技成就?(3)青少年應如何培養創新能力?【答案】(1)①我國科技水平不斷提高,自主創新能力不新增強。②我國堅持科教興國人才強國,創新驅動發展戰略成效顯著。③我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列。④我國綜合國力不斷增強,創新是引領發展的第一動力,創新是一個民族進步的靈魂,創新是一個國家興旺發達的不竭源泉,創新是中華民族最鮮明的民族稟賦,創新是推動人類社會向前發展的重要力量。(2)海水稻種植成功;港珠澳大橋通車;量子計算機“九章”問世;“墨子號”量子衛星成功發射。(3)樹立遠大理想,努力學習科學文化知識,繼續培養創新意識和能力,把創新熱情,科學求實的態度結合起來,勤于思考,善于觀察,多動手,多動腦,大膽質疑,勇于實踐參加小發明、小制作活動,關注最新的科技成果,為建設創新強國做貢獻。【知識點】我國科技發展現狀;加強我國的科技創新能力;在實踐中學習【解析】【分析】(1)本題考查我國科技發展現狀。分析材料可知,我國成功實施多次飛行任務,完成關鍵技術處任務目標,說明我國科技得到極大發展。聯系教材知識,可從我國科技水平不斷提高,自主創新能力不斷增強等角度進行回答。
(2)本題考查的是近年來我國還取得了哪些科技成就。開放性試題,學生可從港珠澳大橋通車、量子計算機“九章”問世等方面進行回答。
(3)本題考查的是青少年應如何培養創新能力。聯系教材知識,可從樹立遠大理想,努力學習科學文化知識,繼續培養創新意識和能力等角度進行回答。【點評】本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結合教材中關于科技發展現狀、提升科技創新能力的知識,進行回答即可。三、探究與實踐題(共10分)30.【關注社會積極參與】為鼓勵同學們關注時政,了解社會,某校九年級二班在道德與法治課上進行“新聞播報”。請你結合所學知識,完成下列未完成的任務。(1)任務一:搜集新聞
搜集方式有:(2)任務二:播報新聞新聞一:出生于黑龍江省的“七一勛章”獲得者、時代楷模張桂梅,在各級黨委、政府關心支持下,創辦了全國第一所公辦免費女子高中,扎根邊疆教育講臺,雖身患多種疾病,但地說:“只要還有一口氣在,我就要站在講臺上,傾盡全力、奉獻所有。”她省吃儉用,把自己微薄的工資拿出來接濟貧困學生……新聞二:《中華人民共和國未成年人保護法》第七十條規定:“未經學校允許,未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂,帶入學校應當統一管理。”請你對新聞一中張桂梅老師的事跡進行點評。(3)任務三:解析新聞
請你對新聞二中《中華人民共和國未成年人保護法》作出這樣規定的原因進行分析。(4)任務四:實踐拓展拓展任務A:作為學生,應如何建立良好的師生關系?拓展任務B:作為學生,應如何合理使用手機?請你從以上拓展任務中任選其一作答。【答案】(1)查閱報刊、雜志;聽廣播;看電視;上網查閱;實地考察等等。(2)張桂梅老師愛崗敬業;無私奉獻;扶危濟困;艱苦樸素;有仁愛之心;關愛學生;生命的價值不在于長短而在于奉獻。有高度的社會責任感;積極承擔教書育人的使命;承擔責任不言代價與回報;以實際行動弘揚社會主義核心價值觀;熱愛教育事業;扎根邊疆教育,以實際行動維護民族團結;張桂梅老師被授予“七一勛章”“時代楷模”榮譽稱號,有利于激發廣大教師奉獻教育事業;有利于樹立教師的光輝形象;有利于傳播正能量;有利于形成尊師重教的社會氛圍;有利于弘揚社會主義核心價值觀;有利于弘揚中華民族傳統美德;促進教育公平等等。(3)未成年人身心發育尚不成熟;自我保護能力較弱;辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受不良因素的影響;有手機等智能終端產品的學生日益增多;部分學生不能合理使用手機等智能終端產品;學生帶手機等智能終端產品進入課堂影響其正常的學習,難以集中注意力;不利于養成良好的學習習慣;上課時使用手機等智能終端產品易擾亂正常的課堂秩序;影響其他同學的學習;影響師生關系;不利于學校管理;沉迷手機游戲不利于學生的身心健康;沉迷手機游戲影響學業;瀏覽不健康內容容易誘發違法犯罪;該規定有利于引導學生合理使用手機等智能終端產品;引導學生珍惜受教育權利,自覺履行受教育義務等等。(4)拓展任務A:
接納風格不同的老師;發現不同風格的老師的優點;尊重老師;正確對待老師的引領指導;主動參與,勤學好問;正確對待老師的表揚和批評;理解老師的良苦用心;主動交往;尊重老師的勞動;相信老師的善意,多些寬容和理解;坦誠相待,注意溝通方式,求同存異,主動關心;學生樂于學習,老師寓教于樂,師生彼此尊重,相互關心,攜手共進;在平等相待、相互促進的師生交往中,我們可以和老師成為朋友;禮貌待師;注意分寸等等。
拓展任務B:
提高自控力,合理安排使用手機的時間,注意現實生活中的人際交往,把手機作為與人溝通的輔助方式,提高媒介素養。利用手機瀏覽與工作、學習有關的信息;學會“信息節食”;提高自我保護意識;學會辨別信息;自覺抵制不良信息;守法自律,遵守學校有關規定,不將手機帶入課堂;如有必要帶入學校交給老師統一管理,合理使用手機中的微信、抖音等功能;理性參與網絡生活;文明上網,不造謠、不傳謠,傳播正能量;不做“低頭族”等等。【知識點】保護未成年人的法律;合理利用網絡;服務社會及相關行為;師生交往【解析】【分析】(1)本題考查搜集新聞的方式,如查閱報刊、雜志;聽廣播;看電視,結合實際作答即可。
(2)本題的設問主體為公民個人,需要運用服務社會的有關知識,從分析類的角度進行作答。張桂梅創辦了全國第一所公辦免費女子高中,省吃儉用,把自己微薄的工資拿出來接濟貧困學生,可聯
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