2022-2023學(xué)年上海市黃浦區(qū)盧灣中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．下列實(shí)例中，為了增大有益摩擦的是A．拉桿旅行箱底部裝有輪子 B．鞋底刻有凹凸不平的花紋C．向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油 D．移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管2．如圖所示，大熊和小熊坐蹺蹺板．如果它們腳不著地，蹺蹺板在水平位置保持平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．大熊和小熊的重力相等B．大熊和小熊到支點(diǎn)的距離相等C．它們各自的重力與各自的力臂的乘積相等D．以上說(shuō)法都正確3．他，19歲進(jìn)入劍橋大學(xué)，靠為學(xué)院做雜物的收入支付學(xué)費(fèi)．他的偉大成就--光的色散、慣性定律、萬(wàn)有引力定律和微積分學(xué)等，他是（）A．帕斯卡 B．托里拆利 C．牛頓 D．阿基米德4．一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛＃铝蟹治稣_的是（）A．浮力變小，船體上浮一些B．浮力變大，船體下沉一些C．浮力不變，船體下沉一些D．浮力不變，船體上浮一些5．下列的估測(cè)，最接近實(shí)際的是A．中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.8×104PaB．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gC．一位普通中學(xué)生步行時(shí)的速度約為10m/sD．一個(gè)蘋果在地球上受到的重力約為50N6．下列力中，最接近1牛頓的是:A．運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的力 B．拿起一個(gè)大西紅柿的力C．人扛起一袋大米的力 D．一只螞蟻對(duì)地的壓力7．下列例子中，不屬于利用大氣壓工作的是（）A．給自行車打氣 B．活塞式抽水機(jī)C．把藥液吸進(jìn)注射器 D．吸在掛衣櫥玻璃上的掛衣鉤8．下列日常器具中不是利用連通器原理工作的是A．茶壺 B．鋼筆 C．鍋爐水位計(jì) D．船閘9．體積相等的蠟塊和木塊漂浮在水面上，已知木塊的密度小于蠟塊的密度，則A．木塊受到的浮力大于蠟塊受到的浮力 B．木塊受到的浮力小于蠟塊受到的浮力C．木塊受到的浮力等于蠟塊受到的浮力 D．木塊排開水的體積等于蠟塊排開水的體積10．關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是A．受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．在粗糙水平面上靜止的物體不受摩擦力C．在太空中的宇航員沒有慣性D．物體運(yùn)動(dòng)一定受到力的作用11．關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是A．汽車駕駛員和乘客系上安全帶，是為了消除人的慣性B．慣性大的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變C．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客身體會(huì)向前傾，是由于受到慣性力的作用D．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性12．如圖所示，有兩個(gè)相同的梯形物體，它們?cè)诹Φ淖饔孟拢韵铝兴姆N方式沿相同的水平面運(yùn)動(dòng)，下列對(duì)不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙 B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙 D．f乙＞f甲＝f丁＞f丙二、填空題13．如圖甲所示的長(zhǎng)方體，底面積為1m2，放在水平桌面上，重力為7.8×104N，它對(duì)桌面的壓力是_____N，若沿如圖乙所示的虛線去掉一半，其余部分不動(dòng)，這時(shí)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)是_____Pa．14．小宇用40N的力水平推水平面上的箱子，剛好能使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若改用60N的力水平推這個(gè)箱子時(shí)，地面對(duì)箱子的摩擦力大小為_______N。此時(shí)箱子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_______。（選填“不變”或“改變”）15．端午時(shí)節(jié)，空氣中彌漫著粽子的香味，“粽葉飄香”說(shuō)明分子在不停地_____．液體很難被壓縮，這是因?yàn)榉肿娱g存在著_____．“便利貼”的背面有粘性，這是利用分子間存在著_____．16．一根有刻度的細(xì)玻璃管兩端開口，通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色溶液的玻璃瓶，制成一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，如圖所示，細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱是由于瓶?jī)?nèi)的氣壓______（選填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大氣壓而形成的．小明把氣壓計(jì)從山下拿到山上，根據(jù)所學(xué)知識(shí)細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱高度應(yīng)該會(huì)______，（選填“變高”“變低”或“不變”）可實(shí)施情況卻變化不明顯，分析發(fā)現(xiàn)是實(shí)驗(yàn)器材問(wèn)題，可能是：____________三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力___________。（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片________（選填“旋轉(zhuǎn)”或“翻轉(zhuǎn)”），釋放時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___________。（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是___________。18．（8分）如圖所示是小南“探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）該探究要用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平方向作_____運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_____原理，可知此時(shí)摩擦力與拉力大小相等。（2）小南分析甲、乙兩實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)F1＜F2，得出結(jié)論：_____，分析_____兩實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。（3）下表是另一組同學(xué)小明記錄的數(shù)據(jù)，由表中信息可知，小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與_____的關(guān)系；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.0N時(shí)，木塊所受的摩擦力大小是_____N，木塊開始滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力。拉力大小F/N0～3.43.53.3木塊平放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)木塊側(cè)放靜止開始滑動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)（4）小南在探究后反思：操作中不能保證勻速拉動(dòng)物體，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導(dǎo)后，將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示，當(dāng)他用力拉動(dòng)木板向右水平滑動(dòng)，木塊很快處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____木塊受到的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。當(dāng)木板的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。19．（8分）如圖，為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受重力的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：（1）將石塊浸入裝滿水的溢水杯中如圖C，石塊所受浮力是________N；（2）比較圖C和圖D可知，石塊在水中所受浮力與浸沒的_______無(wú)關(guān)；（3）該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)總結(jié)出浮力跟它排開液體所受重力的關(guān)系：F浮_______G排．（4）該實(shí)驗(yàn)合理的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)依次為A-B-C-D-E,而某實(shí)驗(yàn)小組操作步驟為B-C-D-E-A，則測(cè)量排開水的重力____________（填“偏小”“偏大”或“不變”）四、作圖題20．（8分）重為3N的小球靜止在水平面上,用力的圖示法在如圖中畫出它所受重力G；（______）21．（8分）圖重力為3N的小球被掛在墻壁上，請(qǐng)畫出小球所受的重力示意圖。（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，水平地面上有一底面積為1.50×l0-2m2的圓柱形容器，容器中水深40cm，一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊通過(guò)一根細(xì)線與容器底部相連，細(xì)線受到的拉力為4N。（g=10N/kg）求：(1)此時(shí)容器底受到水的壓強(qiáng)和壓力；(2)此時(shí)物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量；(3)細(xì)線剪斷后，物塊靜止時(shí)浸入水中的體積。23．（12分）跨大步、快速行走，可以起到鍛煉身體的目的。人走路時(shí)，其重心會(huì)發(fā)生上下位置的變化。某人的重心大約位于肚臍上方7厘米處，質(zhì)量為50千克，腿長(zhǎng)為65厘米。若此人按40厘米的步距走路時(shí)，毎走一步，重心位置變化3厘米；若按50厘米的的步距走路時(shí)，每走一步，重心位置變化5厘米。（1）若此人按兩種步距各走100步時(shí)，他克服重力做的總功分別是多少？（2）若按40厘米、50厘米的步距走完100步分別用時(shí)50秒和60秒，則他克服重力做功的功率分別是多少？（3）請(qǐng)你根據(jù)上述資料和相關(guān)計(jì)算、解釋跨大步、快速行走為什么可以起到鍛煉身體的目的。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A.拉桿旅行箱底部裝有輪子，是采用變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法，減小了摩擦，故A不符合題意；B.鞋底刻有凹凸不平的花紋，是采用增大接觸面粗糙程度的方法，增大了摩擦，故B符合題意。C.向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油，是采用減小接觸面粗糙程度的方法，減小摩擦，故C不符合題意；D.移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管，是采用變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法，來(lái)減小摩擦，故D不符合題意.2、C【解析】

根據(jù)題意，大熊和小熊坐蹺蹺板，蹺蹺板在水平位置保持平衡時(shí)，大熊的體重大，小熊的體重小，但大熊到支點(diǎn)的距離小，即力臂小，而小熊到支點(diǎn)的距離大，即力臂大；根據(jù)杠桿的平衡條件知，當(dāng)它們各自的重力與各自的力臂的乘積相等時(shí)，蹺蹺板平衡．故ABD錯(cuò)誤，C正確．故選C．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是杠桿平衡條件的應(yīng)用，即動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂．3、C【解析】

牛頓的偉大成就有光的色散、慣性定律、萬(wàn)有引力定律和微積分學(xué)等方面，為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為紀(jì)念他，人們用它的名字命名了力的單位．故C符合題意，ABD不符合題意．4、D【解析】

AB．不管在長(zhǎng)江還是大海，船都處于漂浮狀態(tài)，漂浮時(shí)浮力等于重力，重力不變，所以浮力也不變，故A、B錯(cuò)誤；CD．由于海水的密度大于江水的密度，在浮力相等的情況下，密度越大，排開液體的體越小，所以排開海水的體積較小，因此船會(huì)上浮一些，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。5、A【解析】

A．一名中學(xué)生受到的重力大約為500N，雙腳站立時(shí)與地面的接觸面積約為2.8dm2，所以p====1.8×104Pa；故A接近實(shí)際；B．10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是1斤（500g），所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50g，故B不符合實(shí)際；C．普通中學(xué)生步行的速度大約為4km/h，合1.1m/s左右，故C不符合實(shí)際；D．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是200g左右，受到的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N．故D不符合實(shí)際．6、B【解析】試題分析：重力在我們的日常生活中是一個(gè)不多見的物理量，我們可以根據(jù)重力求出質(zhì)量，從而進(jìn)行估測(cè)．根據(jù)公式m===0.1kg，0.1Kg大致就是一個(gè)大西紅柿的質(zhì)量．故選B．考點(diǎn)：重力大小的估測(cè)．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查的是學(xué)生的估測(cè)能力．7、A【解析】

A．給自行車打氣，用力壓活塞，使筒內(nèi)氣壓增大，從而壓進(jìn)輪胎中，這不屬于利用大氣壓，符合題意；B．活塞式抽水機(jī)抽水時(shí)，使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機(jī)內(nèi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的，不符合題意；C．吸取藥液的過(guò)程中，當(dāng)向外拉活塞時(shí)，針管內(nèi)的氣體體積變大，氣壓減小，大氣壓不變，大氣壓將藥液壓入針管內(nèi)；利用了大氣壓，不符合題意；D．掛衣鉤上的吸盤擠壓在玻璃上時(shí)，排出吸盤和玻璃之間的空氣，吸盤和玻璃之間的壓強(qiáng)減小，吸盤在大氣壓的作用下被壓在玻璃上，不符合題意。8、B【解析】

A．水壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，倒?jié)M水后，液面相平，利用了連通器的原理；B．?dāng)D壓氣囊時(shí)，里面的空氣因?yàn)橥獠繅毫Χ慌懦觯つ覂?nèi)部氣壓小于外部大氣壓，內(nèi)外形成氣壓差，墨水在大氣壓的作用下就進(jìn)入的皮囊，不是利用連通器的原理；C．鍋爐水位計(jì)的上、下兩端分別與鍋筒的蒸汽空間、水空間直接連接，因此水位計(jì)中水位與鍋爐水位是一致的，水位計(jì)中的水位變化即為鍋筒中水位的變化，利用了連通器的原理；D．先打開船閘的一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進(jìn)船閘．然后把這一端船閘關(guān)閉，然后打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，利用了連通器的原理．9、B【解析】

由題知,木塊和蠟塊體積相同,即V木=V蠟,已知ρ木<ρ蠟，由ρ=可得m=ρV,所以可知m木<m蠟,則G木<G蠟；木塊和蠟塊在水中都漂浮，物體漂浮時(shí)浮力等于自身的重力，即：F浮木=G木,F蠟=G蠟，因G木<G蠟,所以,F浮<F浮蠟，即木塊受到的浮力小于蠟塊受到的浮力，故B正確，AC錯(cuò)誤；因F浮<F浮蠟,根據(jù)F浮=ρ水gV排可知：V木排<V蠟排；故D錯(cuò)誤．10、B【解析】受到平衡力作用的物體，將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤．在粗糙水平面靜止的物體，沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以不受摩擦力，故B正確為答案．慣性是一切物體固有的屬性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，宇航員有質(zhì)量，所以有慣性，故C錯(cuò)誤．物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，如果物體沒有受到外力的作用，物體將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故D錯(cuò)誤．11、D【解析】

A.汽車駕駛員和乘客系上安全帶，是為了防止緊急剎車時(shí)人由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而發(fā)生事故。故A錯(cuò)誤。B.慣性越小的物體越靈活，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變；慣性越大的物體越笨重，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越不容易改變。故B錯(cuò)誤。C.慣性不是力，不能說(shuō)“受到”、“作用”。故C錯(cuò)誤。D.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。故D正確。12、D【解析】

（1）在接觸面材料、接觸面的粗糙程度相同的情況下，物體間的正壓力越小，物體受到的摩擦力越小；（2）在壓力相等的情況下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小．【詳解】①甲、丁兩圖，壓力和接觸面的粗糙程度相等，接觸面的大小不同，由于摩擦力的大小與接觸面的大小無(wú)關(guān)，因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等，即；②甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，乙圖的壓力大，因此乙圖的摩擦力比甲圖的大，即；(3)甲、丙兩圖，壓力相同，甲圖是滑動(dòng)摩擦，丙圖是滾動(dòng)摩擦，相同情況下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小，即．故這四個(gè)圖摩擦力大小順序是：．故選D．二、填空題13、7.8×1047.8×104【解析】

因水平面上物體對(duì)水平面的壓力和自身的重力相等，所以，圖甲中長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓力F＝G＝7.8×104N；若沿如圖乙所示的虛線去掉一半，其余部分不動(dòng)，則剩余部分的質(zhì)量減半，對(duì)地面的壓力減半，同時(shí)受力面積也減半，所以，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)：．14、40改變【解析】

當(dāng)推箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在箱子水平方向受到的推力和摩擦力相互平衡，所以箱子與地面的滑動(dòng)摩擦力：f=F=40N；因?yàn)榻佑|面的粗糙程度和壓力不變，所以摩擦力大小不變，所以當(dāng)推力為60N時(shí)，摩擦力仍然為40N，此時(shí)合力不為0，故箱子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。15、做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)斥力引力【解析】

由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以我們會(huì)聞到粽子的香味，這就是擴(kuò)散現(xiàn)象；由于分子間存在斥力，所以液體很難被壓縮；“便利貼”的背面有粘性，可以減小分子之間的距離，使分子間作用力變大，從而產(chǎn)生更大的引力。16、大于變高氣密性差【解析】

瓶中水面上方是空氣，如果此處的氣壓等于瓶外的大氣壓，管內(nèi)和瓶?jī)?nèi)的水面應(yīng)該相平．現(xiàn)在是管內(nèi)的水面高，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氣壓大于瓶外大氣壓；把氣壓計(jì)從山下拿到山上，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)變高；可實(shí)施情況卻變化不明顯，可能原因是裝置漏氣，氣密性差．三、實(shí)驗(yàn)題17、相等旋轉(zhuǎn)卡片轉(zhuǎn)動(dòng)回到原來(lái)位置作用在同一物體上【解析】

第一空．保持兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上，調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時(shí)，重力相等，所以對(duì)小卡片的拉力才相等，小卡片平衡；第二空．為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度，并保持兩個(gè)拉力方向相反，松開手后觀察小卡片能否平衡；第三空．釋放時(shí)觀察到的現(xiàn)象是卡片轉(zhuǎn)動(dòng)回到原來(lái)位置，說(shuō)明不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡；第四空．當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀迅速剪斷小卡片，由于二個(gè)力不在同一物體上，現(xiàn)象是兩個(gè)小卡片分別向兩側(cè)運(yùn)動(dòng)不能平衡，兩側(cè)鉤碼落下，說(shuō)明二力平衡的又一個(gè)條件是：二力必須作用在同一物體上。18、勻速直線二力平衡在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大甲丙受力面積大小3.3大于等于不變【解析】

（1）只有用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡條件得到，拉力大小等于摩擦力的大小；（2）分析甲、乙兩實(shí)驗(yàn)，接觸面粗糙程度從圖，乙圖中壓力較大，F(xiàn)1＜F2，得出：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；研究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，要控制壓力大小相同，故分析甲丙兩實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)；（3）由表中信息可知，壓力和接觸面的粗糙程度不變,只改變了受力面積大小，小明探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與受力面積大小的關(guān)系；根據(jù)二力平衡，物體受到的摩擦力為3.3N，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.0N時(shí)，因壓力和接觸面粗糙程度不變，故木塊所受的摩擦力大小是3.3N，由表中數(shù)據(jù)可知，木塊開始滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大于勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力；（4）將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示，木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與木塊受到的摩擦力為一對(duì)平衡力，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊受到的摩擦力；當(dāng)木板的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí)，因壓力和接觸面程度不變，故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變。19、0.5深度=偏小【解析】

（1）由圖C可知，石塊浸沒在水中時(shí)，受到測(cè)力計(jì)的拉力F=1.5N，可知浮力F浮=G-F=2.0N-1.5N=0.5N；（2）比較CD兩圖，石塊浸沒在水中的深度不同，測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，可知所受浮力相同，則可得浮力與浸沒的深度無(wú)關(guān)；（3）由AE兩圖可知，排開水的重力G排=1.0N-0.5N=0.5N，可知F浮=G排；（4）某實(shí)驗(yàn)小組操作步驟為B-C-D-E-A，最后測(cè)量空小桶的重力，小桶內(nèi)會(huì)有粘有水珠，測(cè)量的重力較大，由G排=G桶和水-G桶可以得到G排偏小．四、作圖題20、【解析】

首先畫出一個(gè)標(biāo)度表示力的大小，然后從小球重心O沿豎直向下的方向畫出重力G為3N的帶箭頭的線段，如圖所示：21、【解析】

從球的幾何中心處沿豎直向下的方向畫一條線段