2022-2023學年河北省遷安市八年級物理第二學期期中預測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列實例與所利用的物質物理屬性不相符的是A．劃玻璃的刀刃用金剛石做﹣﹣因為金剛石的硬度大B．電影中從城墻上滾落的石頭用泡沫塑料制成﹣﹣因為泡沫塑料的密度小C．水壺的把手用膠木做﹣﹣因為膠木的導熱性好D．毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑﹣﹣帶電體吸引輕小物體2．兩端開口，粗細均勻的型管內充滿了水，用輕塑料片蓋住兩端管口，再用手指壓住塑料片，把管放在豎直平面內，如圖，放開手指后則（）A．水從端流出B．水從端流出。C．水從，兩端同時流出。D．水不會從任何一端流出3．如圖所示，物體運動狀態沒有發生改變的是A．彎道上沿曲線滑行的運動員B．空中加速直線下落的降落傘C．吊在天花板下靜止的電燈D．路上減速行駛的小汽車4．用下列筆寫字時，不屬于滑動摩擦的是A．粉筆在黑板上寫字B．圓珠筆在作業本上寫字C．鋼筆在筆記本上寫字D．毛筆在紙張上寫字5．如圖所示的四個實例中，屬于減小壓強的是A．喝酸奶的吸管一端做成尖形B．盲道由凸起的棱和圓點組成C．在雪地上滑雪要穿上滑雪板D．圖釘的尖做得很尖銳6．如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動，則木塊受到的摩擦力()A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．保持不變 D．總是等于拉力的大小7．如圖所示，用同樣大小和方向的力，分別在A、B、C三處拉門，可以感受到在A處容易把門拉開．該實驗現象說明影響力的作用效果的因素是A．力的作用點 B．力的大小C．力的方向 D．力的單位8．社團活動在婁底各校轟轟烈烈開展，小明參加了雜技社團，他常常在平整松軟的土地上練習單腳站立和單手倒立．當他單腳站立時，在地面上留下了一個凹陷的鞋印，單手倒立時留下了一個凹陷的手掌印，那么A．單腳站立時對地面的壓力大于單手倒立時對地面的壓力B．單腳站立時對地面的壓力小于單手倒立時對地面的壓力C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度9．如圖所示，兩支相同的試管，內盛等質量的液體．甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對管底壓強的大小A． B． C． D．無法確定10．練太極拳是很好的強身健體運動，圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，人對水平面的（）A．壓力變大，壓強不變 B．壓力變大，壓強變大C．壓力不變，壓強變小 D．壓力不變，壓強變大11．盛滿水的圓柱體玻璃杯，用硬紙片把杯口封嚴，小心地將杯口朝下，紙片不會掉下來，這是因為（）A．紙片太輕了 B．空氣對紙片向上的壓力大于水的重力C．水把紙片粘住了 D．水由于慣性處于靜止狀態12．以下實例中是利用大氣壓工作的是（）A．用吸管吸飲料 B．用嘴吹脹氣球 C．熱氣球升空 D．高壓鍋煮飯13．“低碳生活,綠色出行”,如今自行車成為了人們在短距離出行時更加青睞的交通工具.如圖給出的選項中,能夠減小摩擦的是A．給自行車軸加潤滑油B．自行車腳踏板表面粗糙不平C．輪胎上有凸起的條紋D．剎車時用力捏緊車閘14．在室溫下，小明利用一個質量為100g的玻璃瓶，設計測量某液體密度的實驗，其步驟如下：①將玻璃瓶裝滿水，稱得總質量為600g；②倒掉瓶中的水，待玻璃瓶干后，改裝滿某液體，稱得總質量為1350g．由上述實驗步驟，可推算某液體的密度為A．1.5g/cm3 B．2.0g/cm3 C．2.5g/cm3 D．3.0g/cm315．黃健同學對凸透鏡成像的特點進行了總結，其中正確的是：（）A．縮小的都是實像，放大的都是虛像B．實像都是倒立的，虛像都是正立的C．縮小的像都是倒立的，放大的像都是正立的D．實像和虛像都可在光屏上呈現16．在圖中，能夠測出大氣壓值的實驗是A． B．C． D．17．張老師在演示托里拆利實驗時，測得玻璃管內水銀柱比槽內水銀面高出76cm，下面的哪些措施可以使這個高度差改變A．使玻璃管稍微傾斜一點B．往槽內加入少許水銀C．把實驗移到高山上去做D．把玻璃管往上提一提18．科學方法是科學思想的具體體現，初中物理中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法，下面是幾個研究實例：①研究光的傳播時，引入“光線”；②研究動能與速度的關系時，讓物體的質量保持不變；③研究功率時把它與速度相比；④將撬棒抽象為繞某一固定點轉動的硬棒；其中，采用了相同研究方法的是（）A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④19．泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內芯，孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比，已知鋼的密度為7.9×103kg/m3，一塊質量為0.79kg、體積為500cm3泡沫鋼，其孔隙度是A．20% B．80% C．90% D．98%20．下列實例中，不是利用大氣壓強的是A．用膠頭滴管吸取藥液B．用力壓打氣筒的活塞，把氣充進輪胎C．用吸管喝飲料D．活塞式抽水機21．下列四只白熾燈，各自在額定電壓下發光，其中最亮的是（）A．“36V45W” B．“220V15W”C．“220V25W” D．“24V30W”22．在國際單位制中，力的單位是A．帕斯卡（Pa） B．瓦特（W） C．焦耳（J） D．牛頓（N）23．下列各圖不屬于連通器的是（）A．茶壺B．C．D．洗手間下水管24．下列的估測，最接近實際的是A．中學生雙腳站立時對地面的壓強約為1.8×104PaB．一個雞蛋的質量約為500gC．一位普通中學生步行時的速度約為10m/sD．一個蘋果在地球上受到的重力約為50N25．利用圖的裝置估測物體的重力G,當杠桿平衡時，力F大小為8牛,則物體的重力GA．大于8牛 B．小于8牛.C．等于8牛 D．無法確定26．小明游覽我市古跡朦朧塔，利用一根細棉線和一個小鐵球，對一根立柱是否豎直展開實驗探究，現象如圖（甲）、（乙）所示．相對于立柱底端而言，該立柱頂端（）A．略向西南方向傾斜 B．略向東南方向傾斜C．略向西北方向傾斜 D．略向東北方向傾斜27．如圖，取一個瓶口內徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會發現水從瓶口流出，乒乓球不上浮；若用手指堵住瓶口，不久就可觀察到乒乓球上浮起來，此實驗說明了（）A．浮力產生的原因 B．連通器原理C．大氣存在壓強 D．液體的壓強與液體的密度和深度有關28．如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結論中正確的是A．地面有可能是光滑的B．物體A和B之間有可能是光滑的C．物體B的重力和地面對B的支持力是一對平衡力D．物體B的重力和地面對B的支持力是一對作用力和反作用力29．如圖所示，完全相同的兩塊磚分別平放和立放在水平地面上，已知磚的長：寬：高為4：2：1，若磚平放時對地面的壓強為p1，立放時對地面的壓強為p2，則p1：p2等于A．8：l B．4：1 C．1：4 D．l：830．如圖所示的物理學家中，以其名字命名力的單位的是A．牛頓 B．帕斯卡C．伽利略 D．霍金二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．體重為500N的雜技演員在進行爬竿表演。當他勻速向上爬時，爬桿對手的摩擦力為_________N，方向______。32．018年8月26日晚，在雅加達亞運會百米飛人大戰中，中國名將蘇炳添以9秒92的成績刷新賽會記錄強勢奪冠．如圖所示是他起跑時的情景，用力向后蹬起跑器，人就會獲得向_____的力，這說明_____，使人前進的力的施力物體是_____．33．鋁塊的體積15cm3合______m3，ρ鋁＝2.7×103kg/m3合_______g/cm3，物理意義為____________。34．科幻片“流浪地球”中有許多物理知識，例如：地球自轉方向自西向東，為了使地球剎車，地球發動機噴射的“火焰”應偏向______，這是利用了______。35．如圖所示的平底容器質量為0.3kg，底面積為3×l0-3m2，內裝0.6kg的水后，測得容器中水深15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則容器對桌面的壓強為______Pa，容器中的水對容器底的壓力大小為______N．（忽略容器厚度，取g=10N/kg)36．一個杠桿的動力臂是阻力臂的4倍，當杠桿平衡時，動力是阻力的__________倍，這是一個________力的杠桿（選填“省力”或“費力”）.37．“滾滾長江東逝水”，說明流水具有_________能。當運動員站在跳板上時，跳板變得彎曲，這樣的情況能說明___________。打樁機的重錘被舉高后落下能將樁打入地里，這是因為被舉高的重錘具有___________能。38．某同學穿的運動鞋，鞋底有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋底與地面間的，若該同學的質量是60kg，站立時雙腳鞋底與地面的接觸面積為300cm2，則該同學對地面的壓強為Pa（g取10N/kg）．39．用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，上面的棋子由于______要保持原來的靜止狀態，同時，這些棋子因為受到_______的作用，又落到下面的棋子上．40．一個質量為3kg的鉛球，在地面上受到的重力是_______N，方向_______。當運動員向斜上方推出這個鉛球時,主要是_______的作用使鉛球不能做直線運動(g取10N/kg).三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖，在建立壓強概念時，做了下圖“影響壓力作用效果”的實驗（1）甲、乙兩圖所示的實驗說明________________（2）丙、丁兩圖所示的實驗說明________________（3）根據1、2的結果可以看出，壓力的作用效果跟____和_____有關。42．探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示：(1)甲、乙、丙實驗中，根據____來比較壓力的作用效果；(2)通過甲、乙實驗能夠得到的結論是____；(3)由實驗乙、丙可知“壓力的作用效果與受力面積大小”的關系。以下實例中，沒有應用這一結論的是：____；A菜刀要經常磨B書包用寬的背帶C汽車限重D啄木鳥有堅硬而細長的喙(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關系為p丙____（填“>”、“<”或“=”）p??；此實驗____（選填“能”或“不能”）用圖丁所示的木板代替海綿。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，水平桌面上放有重力大小為1N的薄玻璃杯，底面積為20cm2，向玻璃杯中倒入重力大小為3N的水，水的深度是10cm，g取10N/kg．求：（1）水對杯底的壓強；（2）水對杯底的壓力；（3）玻璃杯對水平桌面的壓強．44．如圖所示的玻璃容器,底面積為40厘米2,內裝有密度是0.8×103千克/米3的酒精500cm3,酒精的深度為10厘米,（g=10N/kg）求：（1）容器內酒精的重力；（2）酒精對容器底部的壓強；（3）酒精對容器底部的壓力。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．玻璃刀的刀刃是金剛石，金剛石能劃破玻璃，是因為金剛石的硬度大，故A正確；B．影片中倒塌的高墻并不會傷害演員，是因為高墻用的材料的密度很小，體積相同時，這種材料會更輕一些，故B正確；C．因為膠木的導熱性差，所以常用來做水壺的把手，故C錯誤；D．塑料尺用毛皮摩擦后，塑料尺會帶電，而帶電體可以吸引輕小物體，故能吸引碎紙屑，故D正確．2、B【解析】

A．手指從上、下兩開口處同時移開后，a端水的壓強等于大氣壓，管內外的壓強差為零，水不會從a端流出，故A不符合題意；BCD．而b端水的壓強等于大氣壓加上C形管中高出b端所在水平面以上水柱所產生的壓強，所以b端水的壓強大于大氣，b端管內外存在壓強，水從壓強大的地方流向壓強小的地方，所以C內的水會從b端流出，故B符合題意，C不符合題意，D不符合題意。故選B。3、C【解析】

A.在彎道上沿曲線滑行的運動員，速度方向改變，運動狀態發生改變，不符合題意；B.空中加速直線下落的降落傘，速度不斷增大，運動快慢改變，物體的運動狀態改變，不符合題意；C.吊在天花板下靜止的電燈，物體的速度大小和方向沒有變化，運動狀態沒有發生改變，符合題意；D.路上減速行駛的小汽車，速度不斷減小，運動快慢改變，物體的運動狀態改變，不符合題意。4、B【解析】試題分析：一物體在另一物體表面滑動時產生的摩擦叫滑動摩擦，一物體在另一物體表面滾動時產生的摩擦叫滾動摩擦，因此ACD選項中的筆與紙之間的摩擦是滑動摩擦，而B選項中的圓珠筆與紙之間是滾動摩擦；本題答案選B.考點：摩擦力5、C【解析】

A.喝酸奶的吸管一端做成尖形，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意；B.盲道由凸起的棱和圓點組成，是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，不符合題意；C.在雪地上滑雪要穿上滑雪板，是壓力一定時，通過增大受力面積減小壓強，符合題意；D.圖釘尖做得很細，是在壓力一定時，通過減小受力面積增大壓強，不符合題意。6、C【解析】

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體的運動速度無關?！驹斀狻磕緣K對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊所受的摩擦力不變，故C正確。故選C。7、A【解析】

力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果，分別在A、B、C處用同樣大小的力拉門，可以感受到在A點用力容易把門拉開，是因為力的作用點不同。故A正確，BCD錯誤。8、C【解析】在水平地面上單腳站立或單手倒立對地面的壓力不變，都等于人體的重力；單手的面積小于單腳的面積；根據公式可知，單手倒立時對地面的壓強大，所以手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度．故選C.9、B【解析】

由圖可知，乙試管中的液體體積大，而兩試管內裝的液體質量是相同的，根據可知乙試管中的液體密度小，即ρ甲>ρ乙．又因兩試管中液體液面相平，所以兩試管中液體的深度相同．根據可得，深度相同時，液體密度大的壓強大，即．10、D【解析】

∵甲乙兩圖，人站在水平地面上，∴對地面的壓力F甲=F乙=G甲圖是雙腳著地站立，乙圖是單腳著地站立，地面受力面積：S甲＞S乙∵，∴對地面的壓強：p甲＜p乙，即：從圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，壓力不變，壓強變大。

故選D。11、B【解析】

紙片受到水向下的壓力和空氣向上的壓力作用，而水對紙片的壓力由于水的重力而產生，由于空氣對紙片向上的壓力大于水的重力，所以紙片不會掉下來，故B正確，ACD錯誤。故選B。12、A【解析】

A．用吸管吸飲料時，使管內的氣壓減小，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓上來進入嘴中，故A符合題意；B．用嘴吹脹氣球是把氣體吹入氣球內，不是利用大氣壓，故B不符合題意；C．熱氣球升空是利用球內的熱空氣比球外的冷空氣的密度要小、受到的浮力大于重力上升的，不是利用大氣壓來工作，故C不符合題意；D．用高壓鍋煮飯，是利用了鍋內氣壓升高，水的沸點升高的原理，不是利用大氣壓來工作，故D不符合題意。故選A。13、A【解析】

A、給自行車軸加潤滑油，在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故A符合題意；B、自行車腳踏板表面粗糙不平，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B不合題意；C、輪胎上有凸起的條紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故C不合題意；D、剎車時用力捏緊車閘，在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故D不合題意．14、C【解析】

水的質量：m水=0.6kg-0.1kg=0.5kg，由ρ=得，V水===0.5×10-3m3，玻璃瓶的容積：V=V水=0.5×10-3m3；液體的質量：m液=1.35kg-0.1kg=1.25kg，液體的體積：V液=V=0.5×10-3m3，所以ρ液===2.5×103kg/m3=2.5g/cm3。故ABD錯誤，C正確。15、B【解析】

A．當物體在一焦距和二倍焦距之間時，成倒立放大的實像，所以放大的像不一定是虛像，故A項錯誤；B．當物距大于一倍焦距時成倒立的實像，當物距小于一倍焦距時成正立的虛像，故B項正確；C．當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時成倒立放大的實像，所以放大的像不一定都是正立的，故C項錯誤；D．虛像不是實際光線相交形成的，虛像不能在光屏上呈現，故D項錯誤。故選B。16、C【解析】

A、覆杯實驗可以證明大氣壓的存在，卻無法測出大氣壓的值，不合題意；B、這是壓強計，可用來測液體壓強的大小，卻無法測大氣壓，不合題意；C、這是托里拆利實驗的過程，正是這一實驗最早測出了大氣壓的值，符合題意；D、壓縮空氣，使燒瓶內氣壓增大，可對外做功，卻無法測出大氣壓的值，不合題意。17、C【解析】

ABD、水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，外界大氣壓不變，做托里拆利實驗時，使玻璃管稍微傾斜少許，向水銀槽里加入少許水銀，把玻璃管稍微向上提一提，這三個方法既不能改變大氣壓的大小，都不能使管內外高度差變化，故ABD不符合題意；C、只有把實驗移到高山上去做，高山上大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小，故C符合題意。18、B【解析】

對每個物理實驗進行分析，明確各自采用的研究方法，就能確定符合題意的選項?！驹斀狻竣傺芯抗獾膫鞑r，引入“光線”，采用的是模型法；②研究動能與速度的關系時，讓物體的質量保持不變，采用的是控制變量法；③研究功率時把它與速度相比，采用的是類比法；④將撬棒抽象為繞某一固定點轉動的硬棒，采用的是模型法；故選B?！军c睛】本題考查物理學中的科學方法，這就要求學生除了掌握好所學知識外，還要對其進行分類總結，具有一定難度！19、B【解析】

由ρ=得正方體泡沫鋼中鋼的體積：V鋼===1×10?4m3=100cm3正方體泡沫鋼的體積：V=(500cm)3=500cm3，泡沫鋼中所有氣孔的體積：V孔=V?V鋼=500cm3?100cm3=400cm3，孔隙度為：=×100%=80%．故B正確；ACD錯誤；20、B【解析】試題分析：A．用膠頭滴管吸取藥液，是先將膠頭滴管中的氣體擠出，外界大氣壓把液體壓入膠管中，正確；B．用力壓打氣筒的活塞，把氣充進輪胎，不是利用大氣壓，是壓縮氣體進入輪胎，不符合；C．用吸管喝飲料是先將吸管中的大氣吸入嘴中，外界大氣壓把飲料壓入吸管，進入嘴中，符合；D．活塞式抽水機也是利用大氣壓的原理，不正確的選B．【考點定位】大氣壓的應用21、A【解析】

燈泡的亮暗由實際功率決定，因為各自在額定電壓下工作時，燈泡的額定功率等于實際功率；所以，額定功率越大的，燈泡越亮；又知四個燈泡中額定功率最大的是45W；所以45W的燈泡最亮。故A符合題意，BCD不符合題意。22、D【解析】帕斯卡（Pa）是壓強的單位，故A錯誤；瓦特（W）是功率的單位，故B錯誤；焦耳（J）是功和能量的單位，故C錯誤；牛頓（N）是力的國際單位，故D正確，故選D．23、C【解析】試題分析：上端開口，下端連通的容器叫連通器．茶壺、鍋爐水位計和洗手間下水管都具備這樣的特點，是連通器，選項A、B、D不符合題意；選項C是說明分子在運動的氣體擴散實驗，不是連通器．故選C．【考點定位】連通器24、A【解析】

A．一名中學生受到的重力大約為500N，雙腳站立時與地面的接觸面積約為2.8dm2，所以p====1.8×104Pa；故A接近實際；B．10個雞蛋的質量大約是1斤（500g），所以一個雞蛋的質量大約是50g，故B不符合實際；C．普通中學生步行的速度大約為4km/h，合1.1m/s左右，故C不符合實際；D．一個蘋果的質量大約是200g左右，受到的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N．故D不符合實際．25、B【解析】

如圖，動力臂為lOA，阻力臂為lOB，lOA<lOC=lOB，∵FlOA=GlOB，lOA<lOB，∴G<F=8N。故選：B。26、A【解析】

如圖，長方體的物體豎直放置時，重垂線掛在頂端，重垂線和物體邊緣平行；長方體物體傾斜放置時，重垂線下面的小球偏向傾斜的一側．由題干甲圖知，物體向西傾斜，由乙圖知，物體向南傾斜，所以立柱向西南傾斜．27、A【解析】

A．開始時乒乓球上表面受到液體壓強和大氣壓的作用，下表面沒有液體只受大氣壓的作用，向上的壓強小于向下的壓強，則向上的壓力小于向下的壓力，乒乓球不能上浮。當用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液體壓強和大氣壓的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深，所以下表面受到向上的液體壓強大于上表面受到向下的液體壓強，從而產生壓力差使乒乓球上浮，該壓力差即浮力。所以該實驗說明了浮力產生的原因。故A正確；B．連通器至少有兩個上端開口、底部連通的容器，該裝置不屬于連通器。故B錯誤；C．乒乓球上下都受到大氣壓的作用相同。開始物體不上浮，后來又上浮不是大氣壓的作用，而是因為液體深度越深壓強越大。所以該實驗不能證明大氣存在壓強。故C錯誤；D．乒乓球上升是因為在液體的密度一定時，液體越深，壓強越大。所以該實驗只能說明液體的壓強與深度有關。故D錯誤。28、B【解析】疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則在水平方向上受地面的摩擦和拉力F，這兩個力是一對平衡力，所以f=F，故地面不可能光滑，故A錯誤．因為A和B之間相對靜止，AB之間沒有摩擦力，故物體A和B之間有可能是光滑的，故B正確為答案．B受到的重力加上A對B的壓力與地面對B的支持力是一對平衡力，故C錯誤．物體B的重力和地面對B的支持力大小不相等，方向相反，作用在同一個物體，所以既不是平衡力也不是相互作用力，故D錯誤．29、C【解析】

平放和豎放時磚與地面的接觸面積之比：，平放時對地面的壓強：p1＝；豎放時對地面的壓強為：p2＝；所以壓強之比為：．30、A【解析】

在國際單位制中立的單位是牛頓．力的單位是以牛頓的名字命名的．【詳解】A.牛頓是力的國際單位；故A正確；B.帕斯卡是壓強的國際單位；故B錯誤；C.伽利略在力學和天文學上做出巨大貢獻，但伽利略不是力的單位；故C錯誤；D.霍金在天文學做出巨大貢獻，但霍金不是力的單位；故D錯誤．故選A．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、500豎直向上【解析】

[1]當雜技演員勻速向上爬桿時，雜技演員在豎直方向受力平衡，所以桿對手的摩擦力大小等于他的重力，即f=G=500N[2]因重力方向豎直向下，所以桿對手的摩擦力方向豎直向上。32、前物體間力的作用是相互的起跑器【解析】

物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體對它的反作用力，這兩個力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上．【詳解】蘇炳添起跑時，腳用力向后蹬起跑器，腳給起跑器一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，同時起跑器就會給腳一個向前的力，人就前進，故使人前進的力的施力物體是起跑器．33、1.5×10-52.7每立方米的鋁質量為2.7×103kg【解析】

[1]因為1cm3=1×10-6m3所以15cm3=15×10-6m3=1.5×10-5m3[2][3]因為1×103kg/m3=1g/cm3所以ρ鋁＝2.7×103kg/m3=2.7g/cm3鋁的密度是2.7×103kg/m3，表示的物理意義是每立方米的鋁質量為2.7×103kg。34、東物體間力的作用是相互的【解析】

[1][2]地球自轉方向為自西向東，那么為了使地球剎車，地球發動機噴射的“火焰”應偏向東方，從而獲得一個向西的反作用力，這是利用了物體間的作用是相互的。35、30004.5【解析】試題分析：桌面受到的壓力F=G=（m水+m容器）g=（0.3kg+0.6kg）×10N/kg=9N，容器對桌面的壓強P=F/S=9N/3×10?3m2=3000Pa；水對容器底的壓強P′=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa；水對容器底的壓力F′=P′S′=1500Pa×3×10-3m2=4.5N．考點：壓強的大小及其計算；液體的壓強的計算36、省力【解析】

[1]根據杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知：即當杠桿平衡時,動力是阻力的倍。[2]因為動力臂是阻力臂的4倍，所以是省力杠桿。37、動力可以使物體發生形變重力勢【解析】

[1]運動的物體具有動能，所以流水具有動能。[2]當運動員站在跳板上時，跳板變得彎曲，說明力可以使物體發生形變。[3]打樁機的重錘被舉高后落下能將樁打入地里，說明被舉高的重錘具有重力勢能。38、摩擦力；2×104【解析】試題分析：鞋底有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；該同學對地面的壓力：F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，則該同學對地面的壓強：P=F/S=2×104Pa．【考點定位】增大或減小摩擦的方法，壓強的大小及其計算39、慣性；重力【解析】用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，因為力是改變物體運動狀態的原因，上面的棋子由于慣性，仍要保持原來的靜止狀態，但因為這些棋子受到重力的作用，在重力的作用下改變了運動狀態，故又落到下面的棋子上．40、30；豎直向下；重力【解析】試題分析：鉛球在地面上受到的重力G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N，重力的方向：豎直向下；當運動員向斜上方推出這個鉛球時，鉛球飛行過程中不能做直線運動，主要是重力的作用?？键c：重力的計算；重力的方向三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、（1）壓力作用效果與壓力大小的關系；（2）壓力作用效果與受力面積的關系；（3）壓力大小和受力面積．【解析】試題分析：（1）分析圖甲、乙所示實驗，根據實驗控制的變量與實驗現象，得出實驗結論．（2）分析圖丙、丁所示實驗，根據實驗控制的變量與實驗現象，然后得出實驗結論．（3）應用控制變量法分析圖示實驗現象，然后得出結論．解：（1）由圖甲、乙所示實驗可知，物體間的受力面積相同而物體間的壓力不同，壓力作用效果不同，壓力越大，壓力作用效果越明顯，甲、乙的實驗是為了探究壓力作用效果與壓力大小的關系．（2）由圖丙、丁所示實驗可知，物體間的壓力相同而海