關于(guānyú)初中生作文匯總五篇初中生作文(zuòwén)篇1古有孔融讓梨，黃香暖被，張良拾鞋，現有，墨西哥人安靜有序，法國人寬容大度，德國人遵紀守法，這些(zhèxiē)說明，文明禮儀是人類社會永恒的主題。講文明知禮儀(lǐyí)要從自身做起。古人云，身有禮那么身修。禮儀表達的是細節，細節展現的是素質。每個人應從身邊的每一件小事做起，從一言一行做起。得體的衣著，文雅的舉止，恰當的問候，彬彬有禮的行為，不是簡單的個人表現，而是內在的品格與文化修養的展現。正如珍妮所說，每一個人都很重要，每一件小事都能帶來變化，每一個變化都能發揮作用，只有這樣，公民的素質才能提升，一個民族才會有美好的未來。所以當我們坐在公共汽車上時，是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢當我們在校園中遇到老師同學們時，又是不是要敬個禮，或點個頭，向他們問候一聲呢當我們見到路邊的一片片垃圾時，是不是該彎彎腰，伸伸手，去撿一撿，再將它們扔金垃圾桶呢當我們遇到殘疾人時是不是該對他們伸出援助之手，幫助他們過馬路，或者帶他們去目的地呢“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧〞我們學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。其實，現在社會的快節奏，人與人的交往大都只是流于外表的、一兩次的，這就往往會根據第一印象對一個人進行定論。所以，得體的禮儀還是舉足輕重的。上學不遲到，下課不第1頁共6頁早退，考試不作弊，作業不抄襲，不亂起綽號，不亂扔紙張，上下樓梯靠右走，我們的學習、著裝、交往、服飾等等都有其禮儀標準。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱“禮儀之邦〞。但近年來，中國人出國旅游時的一些“不拘小節〞的不文明旅游行為損害了中國“禮儀之邦〞的形象，所以做一個可愛的講文明懂禮儀的'中學生是學校的需要、也是做人的需要、更是國際形勢的需要!中華民族是禮儀之邦，今天的中國人走出國門更要讓人刮目相看!讓人肅然起敬!初中生作文篇2今天，爸爸說要教我做蛋羹，爸爸先示范了一下，先放了4個雞蛋，再把它打均勻。接著在打勻的雞蛋里參加大半碗水，爸爸說：“記住，一定要用大碗！〞，然后放一些鹽，最后放到微波爐里。爸爸又說：“記住，用高火4分鐘，再用中火2分鐘，你可以在4分鐘高熾熱完后，翻開微波爐的門看看好了沒有，如果好了就拿出來，如果沒好就按步驟做。熱完后，你可以在蛋羹里加一些你喜歡的調料，蛋羹就做成了！〞我看完爸爸的演示后，覺得很簡單，我做起來也覺得非常簡單，做完后，當我拿出來一看，發現“雞蛋羹〞變成了干巴巴的“炒雞蛋〞了！爸爸說是水加少了。第二次，我做成了一大碗“水蛋〞，爸爸說水加的太多了！第三次，我終于做出了真正的蛋羹！經過這一次的學習，我知道了，一些事情看起來很簡單，但做起來很難！我學會了一道菜哦！初中生作文篇3第2頁共6頁當我讀完《天狼》后，第一次寫下的讀后感突然因某種原因不見了，只好忍著脾氣的憤怒重寫一次第二篇時，突然領悟到了“忍耐〞這兩個字。書中說的是從一個狼家族為了維護自己的生活領域趕走居住大山的人的故事，延伸到狼家族的后代為親人報復人類的事。從母狼獨眼與母狗雪玉相逢中廝殺到母狗雪玉殺死了母狼獨眼，為兒女報仇，從母狼獨眼言傳身教教導子女的生存之道到兒女幾乎殘死；從雪玉逃出巧碰杜仲到教子女對付母狼，保護主人；從母狗雪玉獨闖狼穴到與老主人杜伯殺害母狼獨眼；從山妖逃出人類的槍殺到成了狼王。一切的一切都是為了生存。狼為保護自己的生存之地；狗為了保護自己的主人和子女不受傷害；而人類這了保護自己。生存之道，在狼的世界里就和人一樣，在人的世界里就和狼一樣，大家都是自然界的一局部，所以大家都遵守著同一個自然原那么——適者生存。不適者淘汰。從母狼為了復仇，從山妖為了完成遺愿都可以看出，它們為了生存，都愿意、同樣也必須“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能〞。而學會忍耐，為之重要——“小不忍那么亂大謀〞。同樣的，我也要象狼王山妖那樣學會忍耐，才能重新鼓足勁兒去完成第二次寫的讀后感，如果我做不到，那還有什么事情我做得到呢？在這次閱讀和重寫中，我學會了忍耐。初中生作文篇4第3頁共6頁我愛夏天，愛夏天任意揮灑的陽光，愛它透過玻璃照在教室回廊上交織別離，愛一個個少年在陽光下微微發紅的臉和眼睛被陽光照得睜不開的樣子，愛在夏風的吹拂下樹葉發出的寂寞聲響，愛木桌上的幾頁書泛著金光。但現在是冬天。寒冷的冬天將我所愛的一切變得無蹤無影，取而代之的是一日復一日凋落的樹葉，堆積在地上，腐爛，滲透，又同時孕育著生命。刺骨的寒風令我緊縮了脖子，呼啦啦地吹到春天。也再看不到，天上太陽透過云彩的光。對面那幢小樓的人們似乎也這么覺得，整日呆在家里，動也不想動，可能眼皮都懶得抬。其實我是用詞不當，那幢小樓里只有一個老人，但他只在一個房間住。那間房背光，又陰暗有潮濕，像一年四季的雨下在了那里。老人的一天除了吃飯睡覺，就是坐在稍微亮一點的地方，面前擺放一個畫架，旁邊擱著顏料盤，手里拿一只筆，懷里還偎著一只黑貓。真是個可憐的人。我從這里望向對邊，一邊想一邊看著老人將弄灑了的顏料撿起來，又繼續用顫抖的手作畫，一整天。我不知道他在畫什么，但大概可以猜出來，因為他不時地向窗外瞅幾眼，眼睛閃著亮光，嘴里嘟噥著什么。我想，他是在畫沒有陽光的寂寞的冬天吧。隔了幾天，我又站在可以看見陽光和老人的地方，閉眼感受難得的晴天帶給我的溫暖和舒適。風里夾雜著臘梅的清香和銀杏獨特的木頭味道，周圍是安穩、溫暖的氣息，我突然感到生命的存在與快樂：原來生命可以如此美好！于是便不由自主地微笑起來，同時我睜開眼，看到老人也在笑著看向陽光。然后四目相對，兩朵笑容更加綻放了，開出了世上最燦爛的花。那一刻，第4頁共6頁時間停止流動，世界停止運轉，誰用照相機咔嚓地按下了快門？我不知道。我只知道，照片記錄了兩個傾盡生命的笑容，和對兩幢樓之間絲縷陽光的傾心一愛。后來我又在小區碰見了老人，他將他的一幅畫送給我。他說，他一生畫的都是同一幅畫，他現在用他的傾心一愛交換我的凝生一笑。他走后，我慢慢將畫翻開，打算欣賞老人畫的綺麗冬景，而令我震驚的是，這哪是什么冬天！明明是陽關燦爛、記憶盛大的夏天！直到那時，我才明白了真正意義上的老人，和他的完整的愛。初中生作文篇5隨著一陣雷聲的伴奏，“她〞來了。“她〞出現在了天空上，歡快地往下奔。啊，“她〞用自己的身姿給大地爺爺洗了“澡〞，給空氣增添了迷人的香氣，給人們帶來了一份清涼。人們在感謝“她〞，“嘩-嘩-嘩〞下得更歡了。“她〞又出現在傘上。但凡過道的人，都撐起了一把把花雨傘，“她〞沖到了人們的雨傘上，如果你從高處看，饒有趣味。像鮮花上滴滿了雨露，顯得格外美麗。怎樣，“她〞可愛吧！“她〞也很淘氣。“她〞出現在小路的旁邊，一個小朋友剛好經過，不留意，被滑倒了。那個孩子站起身，拍