六年級期末試卷測試卷（含答案解析）一、選擇題1．在日常生活中，我們尊重他人最基本的表現是 。①對人有禮貌②尊重他人的勞動③接受他人的觀點④尊重他人的人格A.①②④ B.②③④ C.①②③④2．下面做法屬于不尊重自己的行為是（）。①公共場合亂扔垃圾②自信、不自卑③失敗后反省自己努力進步④不接受別人的批評，找理由為自己辯護⑤信守自己的承諾A.①④ B.①②④⑤ C.④⑤.（）是當代最重要的世界性國際經濟組織之一，被稱為“經濟聯合國”。A.世界貿易組織 B.亞太經濟合作組織 C.世界銀行.生活經驗告訴我們，善于寬容，利人利己，因為（ ）。①寬容是一種美德，一種境界②寬容給我們帶來了和諧、友善的社會生活環境③寬容能使我們自己內心保持平和、④寬容別人，自己也會吃虧A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④.下列會誘發自然災害的行為是（）。A.濫伐森林 B.節約用電 C.植樹造林 D.做好病蟲害防護.下列行為中，不屬于錯誤行為的是（ ）。A.雷雨交加時，在大樹下避雨B.發現有人溺水，未成年人嚴禁下水及手拉手施救，要及時呼救并撥打110C.山區山洪、泥石流的高發期，在山區露營時，選擇在山谷扎營D.當火災發生時，為了節省時間，我們可以趕快乘電梯下樓.在地球上，下列選項中屬于不同自然環境的顯著標記的是（ ）。A.狂風 B.暴雨 C.沙漠戈壁 D.火燒云.寬于寬容的說法，下列正確的是（ ）。A.無論他人犯什么錯誤，我們都必須原諒.對于他人的無心之失，我們可以不必計較C.面對他人的傷害，我們不能有絲毫不滿.下列人物中，（ ）不是航海家。A.鄭和 B.達爾文 C.麥哲倫 D.哥倫布TOC\o"1-5"\h\z.關于反思說法對的的是（ ）。A.反思就是無限度的后悔 B.反思是自我完善的一種方式C.反思就等于否定自己的成績 D.反思就是不自信的體現.哪位航海家首次實現了人類環繞一周的航行，證明了地球是個球體（ ）。A.哥倫布 B.麥哲倫 C.鄭和 D.達爾文.下面哪種行為應該得到寬容？（ ）A.趙明嘲笑新轉來的同學士氣B.李明辱罵同學C.在上課間操時，李明不小心踩著了后面同學的腳13．我國的氣象災害預警信號一般劃分為（）。A.二級 B.三級 C.四級14．我國（）的三星堆遺址不僅在中國考古界，在世界范圍內都非常重要，它豐富了我們對中國古文明的認識，也拓展了人們對世界古文明的看法。A.四川 B.山東 C.新疆15．尊重自己表現為（）。①維護自己的形象②愛惜自己的名譽③信守自己的承諾④相信自己的價值A.①②③ B.②③④ C.①②③④16．早期文明區域都有文字的出現，中國的 、古巴比倫的 、古埃及的象形文字等文字有共同點，也有不同點。17．我國憲法明確規定，公民的人格尊嚴不容 。由此可見，尊重他人既是 要求，也是 要求。18．聯合國常任理事國包括（ ）、（ ）、俄羅斯、英國和法國。19．中華文明的發祥地是（ ）和長江流域。20．按照職能范圍，國際組織可以分為一般性國際組織和（ ）國際組織。21．“金無足赤， 。”我們既要學會原諒他人，也要學會原諒犯錯的自己。22．在交相輝映的早期文明中，只有 一直延續至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。23．2001年9月7日，聯合國大會通過決議，決定自2002年起，每年的9月21日為“國際 ”。24．“一帶一路”是中國推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺，其中的“一帶”是指“ 經濟帶”。25．地球是人類的家園，保護環境是每個人應盡的義務，為此，人們將每年的6月5日設立為“ ”。26．十九世紀中葉， 提出了“進化論”，改變了人類對自然界和人類自身的看法。27．為了更有效地保護地球，實現（ ），世界各國通過簽訂協定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。TOC\o"1-5"\h\z28． 神圣不可侵犯。國家不分大小、強弱貧富，在國際上都有同等的 、權利和義務。29．中國反對（ ），永遠不稱霸，永遠不擴張。中國主張（ ）國際爭端，在國際熱點問題上發出中國聲音，提出中國（ ）。30．科學的發展改變了（ ）。人們要善用科技，讓科技更好地為人類（ ）。31．張明向王剛請教問題，王剛說“不會就自己想嘛!你這智商，估計給你解釋你也聽不懂。（ ）32．地球表面有七分陸地，三分海洋。（ ）33．人與自然是生命共同體，人類對大自然的傷害最終會危及人類自身。（ ）34．維護自己的形象、愛惜自己的名譽、信守自己的承諾，是尊重他人的表現。（ ）35．我們看問題可能只是某一個方面的看法，要綜合大家的觀點看。（ ）36．寬容就是明知他人有缺點也不指出來。（ ）37．小國家沒有參與管理國際事務的權利。（ ）38．我國已經參加了所有的國際性組織。（ ）39．地球上海洋的面積比陸地的面積大得多。（ ）40．許多古代的建筑很破舊了，應該拆了重建。（ ）41．防溺水要做到“六不”，遇到同伴溺水時千萬避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。（ ）42．禮儀是國家制定和頒布的，我們用它來表示相互之前的尊重。（ ）43．世界文明發祥于不同的地區，不同文明之間孤立存在。（ ）44．中國氣象局公布的氣象災害預警信號，橙色表示危害程度特別嚴重。（ ）45．世界最大的平原是亞馬孫平原，位于北美洲北部亞馬孫河中下游，那里地勢低平。（ ）46．小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結局的原因是什么？47．中華民族歷來愛好和平，中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點問題上發出聲音，提出中國方案。中國始終堅持走共同發展的道路，通過發展促進和平，打造人類命運共同體。“一帶一路”建設是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺。（4）談談你對人類命運共同體的理解。（2）“一帶一路”指的是什么。（3）“一帶一路”對社會的發展有什么好處。48．在當今時代，世界各地人們有了更多的交流和文化的交融，在文明互鑒，文化平等，求同存異的發展中，增進了不同國家和民族的理解，在多元文化交融中。請你思考以下問題：（1）我們應該如何弘揚中國傳統文化。（2）你知道外國人喜歡中國那些傳統文化。49．近年來，小學生生命傷害事件（傷己、傷人、傷害動物、被傷害）屢有發生，且呈現低齡化趨勢。究其原因，除了家庭、學校因素、社會因素以外，最直接的原因是由于小學生受知識經驗的限制，尚未形成明晰的生命意識，進而缺乏對生命的尊重和珍惜。（1）你對生命的價值是如何看待的。（2）你的日常生活滿意嗎，有什么要對教師和家長說的。（3）《道德與法治》這本書，告訴你哪些尊重生命的好方法。.素有“華北明珠”美譽的華北地區最大淡永湖泊白洋淀，接連出現大面積死魚。調查結果顯示，死魚事件的主因是水體污染較重、水中溶解氧過低，最終造成魚類窒息。河北任丘市所屬9.6萬畝水域受到污染，水色發黑，有臭味，網箱中養殖魚類全部死亡，淀中漂浮著大量死亡的野生魚類，部分水草發黑枯死。經調查發現造成這一重大環境污染事件的原因：一是保定市及有關縣(市、區)污水處理廠建設嚴重滯后，大量未經處理的工業和生活污水直接進入白洋淀；二是滿城縣造紙業發展失控，污水排放量已增加至每天8萬噸，只有3萬噸經過集中處理，其余5萬噸只是經過廠區簡單處理即排入漕河；三是白洋淀水位長年偏低，且今年補水較晚；四是部分企業環保意識淡薄，存在偷排偷放污染物問題。(1)如何才能避免類似的環境污染問題發生，請根據材料試著提出幾條合理化建議。(不少于三條)(2)保護我們賴以生存的地球，作為小學生我們可以做些什么？(不少于三條建議).情景一：兩位同學在校園里說笑打鬧，結果一不小心，撞了對面走來的人。他們倆不僅不道歉，還罵罵咧咧，推推操操。結果，被同學們譴責，被老師狠狠地批評了一頓。情景二：公園里，一名同學拿著一袋瓜子，一邊走路，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮扔得滿地都是，引得路人側目，最后被罰了款。(1)兩個情景共同說明了什么道理？(2)我們應該如何做到尊重他人？.一次理發師為周總理刮臉時，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”(1)通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？(2)說一說這一傳統美德的好處。(至少3條).觀察圖畫，回答問題。(1)圖片中的現象會導致什么自然災害？會帶來哪些危害？(2)引起這種自然災害的原因可能是什么？(3)請寫出你的防治建議。(至少寫出兩條).地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？(至少列舉2例)55.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】尊重他人就要謙虛有禮，平等友善，重視他人的意見、關注他人需要、尊重他人的勞動、尊重他人人格等。故選：C2．A解析：A【詳解】①公共場合亂扔垃圾，錯誤；這屬于不遵守公共秩序，屬于不尊重自己；②自信、不自卑，正確；③失敗后反省自己努力進步，正確；④不接受別人的批評，找理由為自己辯護，錯誤；過度維護自己，屬于不尊重自己；⑤信守自己的承諾，正確。所以屬于不尊重自己的行為是①④。故選：A3．A解析：A【詳解】國際組織是具有國際性行為特征的組織，可以解決國與國之間的各項事務。世界貿易組織是當今最重要的國際經濟組織之一，被稱之為“經濟聯合國”，總部設在瑞士日內瓦。故選：A4．B解析：B【詳解】寬容讓人們彼此寬帶和睦相處，它是我們和諧美好生活的重要基礎；寬容是一種美德，一種境界；寬容能使我們自己內心保持平和、；寬容別人，快樂自己。故選：B5．A解析：A【詳解】選項A濫伐森林，破壞生態平衡，誘發自然災害。選項B節約用電，節約資源，保護環境的行為。選項C植樹造林，增加綠化，保護環境的行為。選項D做好病蟲害防護，保護樹木，是保護環境的行為。故選：A6．B解析：B【詳解】選項A雷雨交加時，在大樹下避雨，錯誤；這樣可能會被雷劈；選項B發現有人溺水，未成年人嚴禁下水及手拉手施救，要及時呼救并撥打110，正確；選項C山區山洪、泥石流的高發期，在山區露營時，選擇在山谷扎營，錯誤；山區山洪、泥石流的高發期，不要在山谷露營；選項D當火災發生時，為了節省時間，我們可以趕快乘電梯下樓，錯誤；不可以乘電梯，要走安全通道。故選：B7．D解析：D【詳解】在地球上我們可以欣賞到神秘的原始森林、壯美的山脈峰巒、寂寥的沙漠戈壁、坦蕩的沖擊平原、幽深的峽谷海灣、洶涌的海洋瀑布、柔美的河流泉水等千姿百態的自然景觀，這些景觀是不同自然環境的顯著標記。屬于不同自然環境的顯著標記的是沙漠戈壁，狂風、暴雨、火燒云都屬于氣象。故選：D8．B解析：B【詳解】選項A無論他人犯什么錯誤，我們都必須原諒，錯誤；寬容是有底線和原則的；選項B對于他人的無心之失，我們可以不必計較，正確；選項C面對他人的傷害，我們不能有絲毫不滿，錯誤；我們要學會反擊，表達自己的不滿。故選：B9．B解析：B【詳解】達爾文是著名的科學家，《物種起源》是達爾文進化論的代表作，標志著進化論的正式確立。達爾文將自然界中的生物在生存競爭中適者生存，不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。鄭和、麥哲倫和哥倫布都是航海家。故選：B10．B解析：B【詳解】選項A反思就是無限度的后悔，錯誤；反思是汲取經驗和教訓；選項B反思是自我完善的一種方式，正確；選項C反思就等于否定自己的成績，錯誤；反思不等于否定自己的成績；選項D反思就是不自信的體現，錯誤；反思能夠讓我們更加自信。故選：B11．B解析：B【詳解】16世紀至17世紀，航海技術的發展推動了人類對地球的認識。葡萄牙航海家麥哲倫通過人類第一次環球航行，用實踐證明地球是球形的。故選：B12．C解析：C【詳解】選項A趙明嘲笑新轉來的同學士氣，錯誤；這屬于侮辱同學，不可以被寬容；選項B李明辱罵同學，錯誤；這屬于侮辱同學，不可以被寬容；選項C在上課間操時，李明不小心踩著了后面同學的腳，正確。故選：C13．C解析：C【詳解】2007年6月11日，中國氣象局公布的《氣象災害預警信號發布與傳播辦法》對各類氣象災害預警信號進行了規定。預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發展態勢一般劃分為四級：一般、較重、嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示，同時以中英文標識。故選：C14．A解析：A【詳解】三星堆遺址位于四川省廣漢市西北部。它不僅在中國考古界，在世界范圍內都非常重要，它豐富了我們對中國古文明的認識，也拓展了人們對世界古文明的看法。故選：A15．C解析：C【詳解】尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑、不過度維護自己就是尊重自己的重要表現。尊重自已還表現為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。故選：C16．甲骨文字楔形文字【詳解】早期文明區域都有文字的出現，古中國有甲骨文字，古巴比倫有楔形文字，古埃及有象形文字，他們有共同點，也有不同點。17．侵犯道德法律【詳解】尊重他人是一個人內在修養的外在表現，所以首先要在話語上尊重他人，但更重要的是學會關注、重視他人，平等待人，換位思考，從行動上欣賞別人。我國憲法明確規定，公民的人格尊嚴不容侵犯。由此可見，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。18．中國美國【詳解】聯合國是當代最具普遍性、代表性和權威性的政府間國際組織。在維護世界和平、促進全球發展、增進各國友好等方面發揮著無可替代的作用。其常任理事國包括中國、美國、俄羅斯、英國和法國。19．黃河流域【詳解】中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化。黃河和長江是我國最主要的兩條河流，被稱為“母親河”，黃河流域和長江流域是中華文明的發祥地。20．專門性【詳解】一些國家和地區為了特定的共同目標而組成國際組織。按照職能范圍，國際組織可以分為一般性國際組織和專門性國際組織。21．人無完人【詳解】“金無足赤，人無完人。”別人會犯錯誤，我們同樣也會犯錯誤。我們既要學會原諒他人，也要學會原諒犯錯的自己。22．中華文明【詳解】在四大文明古國中，只有中國一直延續至今，未曾中斷，中華偉大的民族精神歷史彌新，綿延不絕。23．和平日【詳解】2001年9月7日，聯合國大會通過決議，決定自2002年起，國際和平日為9月21日。決議中提到：宣布此后，國際和平日應成為全球停火和非暴力日，并邀請所有國家和人民在這一天停止敵對行動。24．絲綢之路【詳解】中國始終堅持走共同發展的道路，通過發展促進和平，打造人類命運共同體。“一帶一路”建設是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺，其中“一帶”是指“絲綢之路經濟帶”。25．世界環境日【詳解】為了保護地球家園，人們設立了很多保護環境的節日。世界地球日，即每年的4月22日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高民眾對于現有環境問題的意識。26．達爾文【詳解】人們對世界的認識是一個漫長的過程，人們一直對世界進行不斷的探索，推動科技的發展，造福人類。19世紀中葉，達爾文提出了“進化論”，改變了人類對自然界和人類自身的看法。27．可持續發展【詳解】可持續發展，是指滿足當前需要而又不削弱子孫后代滿足其需要之能力的發展，要使學生認識、了解我國的可持續發展戰。為了更有效地保護地球，實現可持續發展，世界各國通過簽訂協定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環境保護列為一項基本國策。28．國家主權地位【詳解】世界人民熱愛和平，和平是當前國際社會的主要趨勢。國家主權神圣不可侵犯。國家不分大小強弱、貧富，在國際上都有同等的地位、權利和義務，國家之間應當相互尊重。29．強權和平解決聲音【詳解】中華民族歷來熱愛和平，中國始終堅持走和平發展的道路。中國反對強權，永遠不稱霸，永遠不搞擴張。中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點問題上發出中國聲音，提出中國30．世界造福【詳解】科技是一把雙刃劍，科技的發展改變了世界，方便了我們的生活，但是也帶來了大量的環境污染和戰爭威脅。所以人們要善用科技，讓科技更好地為人類造福。X【詳解】每個人都是獨一無二的個體，即使默默無聞,即使并不聰明，他也擁有生而為人的尊嚴。每個人都應當得到尊重。因此，王剛讓張明自己想問題，并說他的智商給他解釋他也聽不明白，是不尊重別人的表現。故表述錯誤。X【詳解】我們生活的地球，從太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據人們的計算，地球表面71%是海洋，而陸地面積僅占29%.概括地說，地球上七分是海洋，三分是陸地。陸地集中于北半球、東半球，海洋集中于南半球、西半球。故題干錯誤。V【詳解】人與自然是生命共同體，人類應該與自然和諧相處，如果人類不能尊重自然，隨意破壞生態環境，就必然會遭到大自然的懲罰，最終受傷害的是人類自己。故題干正確。34.X【詳解】尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑、不過度維護自己就是尊重自己的重要表現。尊重自已還表現為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。故題干錯誤。35.V【詳解】人與人之間存在差異，我們要能接納不同，包容差異。因為每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。故題干正確。36.X【詳解】寬容讓我們面對他人的無心之過要大度，但是寬容不是一味縱容他人，寬容也是有原則和底線的。當他人有缺點的時候，我們應該及時指正。故題干錯誤。37.X【詳解】無論大國還是小國，都是平等的，都有參與管理國際事務的權利。故表述錯誤。38.X【詳解】國際組織是現代國際生活的重要組成部分，它是指兩個以上國家或其政府、人民、民間團體基于特定目的，以一定協議形式而建立的各種機構。我國并沒有參加所有的國際性組織。故題干錯誤。39.V【詳解】我們生活的地球，從太空看到的地球是一個蔚藍的星球。地球表面三分陸地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陸地占29%，因此人們稱地球是一個“水球”。故題干正確。40.X【詳解】中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，是世界文明的重要組成部分。許多古代的建筑都是我國古代文明的象征，是珍貴的文化遺產，所以即便很破舊了，也不可以拆了重建。故題干錯誤。.V【詳解】我們時刻要牢記防溺水的要求。防溺水要做到“六不”，遇到同伴溺水時千萬避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。故表述正確。.X【詳解】人們在長期的交往中形成的禮儀是也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。故表述錯誤。.X【詳解】人類文明之所以成就輝煌，是因為不同文化之間相互學習借鑒，才能不斷進步和發展。故題干錯誤。.X【詳解】預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發展態勢一般劃分為四級：一般、較重、嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示，同時以中英文標識。故表述錯誤。.X【詳解】世界最大的平原是亞馬孫平原，位于南美洲北部亞馬孫河中下游，那里地勢低平。故表述錯誤。.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。【詳解】本題考查學生的辨析能力，學生首先應該表明自己的態度，然后寫出對應的原因即可。47.（1）中國始終堅持走共同發展的道路，通過發展促進和平，打造人類命運共同體。人類只有一個地球，各國共處一個世界。當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個地球村，生活在歷史和現實交匯的同一個時空，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。（2）“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。（3）“一帶一路”建設是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺。中國提出并積極推動“一帶一路”建設，致力于亞洲、歐洲和非洲大陸及附近海洋的互聯互通，加強沿線各國之間的合作關系，這主要表明中國積極為打造人類命運共同體而努力。【詳解】本題考查學生的描述能力。(1)學生寫出對人類命運共同體的理解即可；(2)學生寫出“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱即可；(3)學生寫出“一帶一路”對社會發展的作用即可。.(1)①要用包容的心態去看待中華的優秀文化，中國文化是百家爭鳴，而不是一家獨放，在堅守自己的文化的同時學會去理解其他文化的觀念；②好的文化要吸納，壞的文化要修正，不用自我的見解去獨斷的判定文化的好壞，而是要經過事實的驗證；③結合歷史和當下的社會環境來辯證的看待同一文化下不同的事態變化，并找出其中的客觀理由和背景因素；④做到身體力行，發現了問題就要改正，并將好的文化輻射給他人，使別人也感受到中華文化的優秀。(2)最有興趣的就是中國飲食文化，還有中國音樂，戲劇，折紙，剪紙等。【詳解】本題考查學生解讀信息的能力。(1)本題考查學生的辨析能力，學生寫出弘揚中國傳統文化的做法即可；(2)本題考查學生的描述能力，學生寫出外國人喜歡中國那些傳統文化即可。.(1)生命的價值在于對社會的創造和奉獻。(2)滿意。希望老師和家長能理解自己，給自己一些私人空間。(3)愛惜自己的身體；掌握一些基本的安全知識和技能；預防各種事故的發生；關愛他人生命和大自然的生命等。【詳解】本題考查學生解讀信息的能力。(1)本題考查學生的描述能力，學生寫出生命的價值在于對社會的創造和奉獻即可；(2)本題考查學生的辨析能