中考化學(xué)模擬測試卷(附有答案)_第1頁
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第第頁中考化學(xué)模擬測試卷(附有答案)可能用到相對原子質(zhì)量:C12N14H1O16S32Na23第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題包括12個小題,1-8每小題3分,9-12每小題4分,每小題只有一個選項符合題意)1、北京冬奧會的理念是“綠色、低碳、可持續(xù)發(fā)展”,下列做法不符合低碳理念的是()A.提倡綠色出行B.大力發(fā)展火力發(fā)電C.推廣使用清潔能源,有效減少碳排放,盡量實現(xiàn)“碳中和”D.減少使用一次性餐具2、實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要手段,正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全十分重要,其中下列圖示實驗操作中,不正確的是()—燃著的木條—燃著的木條A.檢查裝置的氣密性B.稀釋濃硫酸C.二氧化碳的驗滿D.傾倒液體藥品3、化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的說法中,正確的是(

)A.鋁合金比鐵制品耐腐蝕是因為鋁的化學(xué)性質(zhì)不如鐵活潑B.用焚燒的方法處理廢棄塑料制品造成的“白色污染”C.濃硫酸可做干燥劑是因為它具有脫水性D.用燃燒的方法來區(qū)分羊毛纖維和棉花纖維4、分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列分析推理說法正確的是()A.化學(xué)變化常伴隨能量變化,但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化B復(fù)分解反應(yīng)有沉淀、氣體或水生成則有沉淀、氣體或水生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)C.活潑金屬和酸反應(yīng)會生成氣體,則和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬D.堿溶液的pH>7,則pH>7的溶液都是堿的水溶液5、下列涉及化學(xué)學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是()A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.結(jié)構(gòu)觀:氦原子和氖原子的最外層電子數(shù)不相同,化學(xué)性質(zhì)也不相同C.守恒觀:100mL的酒精與100mL的水混合總體積等于200mLD.轉(zhuǎn)化觀:水和氧氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化6、列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?

)選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去N2中的通過熾熱的碳粉B比較鋅、鐵與稀鹽酸反應(yīng)速率快慢把等量的鋅塊和鐵粉放入等量等濃度的稀鹽酸中C除去CaCO3高溫加熱至固體質(zhì)量不再減小D鑒別NaNO3取樣,加熟石灰研磨,聞氣味A.A B.B C.C D.D7、下圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息,下列說法不正確的是()A.①和③是同種元素的不同微粒B.①和②形成的化合物的化學(xué)式MgClC.①所表示的微粒符號為MgD.硫元素的原子質(zhì)子數(shù)為16,相對原子質(zhì)量是32.06,硫為非金屬元素。8、蘇州盛產(chǎn)楊梅,楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為C19H19NA.葉酸的相對分子質(zhì)量為441gB.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6C.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成D.葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)9、分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法.下列分類中正確的是(

)A.有機物:甲烷、乙醇、葡萄糖B.復(fù)合肥料:KNO3、KC.混合物:煤、石油、冰水共存物D.三大合成材料:合金、合成纖維、合成橡膠10、下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.該反應(yīng)涉及到四種物質(zhì)都有可能是氧化物D.該反應(yīng)前后所有元素的化合價都有沒有變化11、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下面是小云同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識的歸納,其中全部正確的一組是(

)A元素符號周圍數(shù)字的含義B初中化學(xué)中常見的“三”正上方的數(shù)字--表示離子所帶的電荷數(shù)前面的數(shù)字--表示分子的個數(shù)右下方的數(shù)字--表示一個分子中含有的原子數(shù)三種可燃性氣體?H2、O構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子?分子、原子、離子化肥中含有三種植物營養(yǎng)元素?N、P、KC化學(xué)給人類帶來的貢獻D日常生活經(jīng)驗納米金屬吸收貯存氫氣--解決材料問題裝有太陽能吸收與轉(zhuǎn)換裝置的太陽能汽車--解決環(huán)境問題開發(fā)研制無硫火柴--解決能源問題除去餐具上的油漬--用洗滌劑清洗鑒別硬水、軟水--用肥皂水使煤燃燒更旺--把煤作成蜂窩狀12、初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。下列說法中,正確的是()A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)B.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水C.若甲是一氧化碳,乙是金屬氧化物,則丙一定是二氧化碳D.若甲是鋅,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸第Ⅱ卷(非選擇題60分)二、填空簡答題(本題包括6個小題,共36分)13、(7分)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。(1)按人類開始使用這三種金屬的先后排序為(用元素符號表示)。(2)在空氣中將鋁塊拉成細絲、壓成薄片是利用鋁的性。人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能寫出一條。(3)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(4)下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達到目的的是(填序號)。A.硫酸鋁溶液B.硫酸亞鐵溶液C.硫酸銅溶液(5)向FeSO4和CuSO4的混合液中,加入一定量的鋁粉充分反應(yīng)后,過濾得到濾渣向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的陽離子(填離子符號)14、(7分)提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性和反應(yīng).(1)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳MnCO3錳元素的化合______.(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有______A.液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣C.液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點(3)CO2QUOTE(5)CO2是寶貴的碳氧資源CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2反應(yīng)的分子個數(shù)比為:____.若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的.a(chǎn).QUOTEa.無色酚酞溶液

b.紫色石蕊溶液

c.PH試紙d.氫氧化鈉溶液(4)固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2QUOTECO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]15、(3分)科技發(fā)展促進了新材料的生長和使用,也極大地促進了人類社會的發(fā)展與進步。(1)目前,“遼寧號”航母已形成戰(zhàn)斗力,第一艘國產(chǎn)航母即將下水海試。特種鋼鐵是制造航母甲板的主要材料,它易與空氣中的寫出國產(chǎn)航母防銹的方法(2)英國向“一次性塑料文化”開戰(zhàn)。2018年4月19日宣布,將全面禁用一次性塑料袋、棉簽、吸管和攪拌棒等塑料制品,以保護環(huán)境,塑料屬于材料。(填“復(fù)合”或“有機合成”或“金屬材料”)。16、(6分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:(1)很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻,請你寫出其中一位科學(xué)家的名字:。(2)表中元素=2\*GB3②形成單質(zhì)的化學(xué)式為____,元素=3\*GB3③形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時對應(yīng)的離子符號是。(3)鋁元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為______;表中元素組成造成酸雨的主要氣體是(4)表中不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是______。17、(7分)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。在某一溫度時,甲、乙兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,此溫度為℃;在t1℃時,向20g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,要使它的溶質(zhì)量分數(shù)一定變大采用的方法是。將t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小關(guān)系是。甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),可用方法提出甲物質(zhì)(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。t3℃時分別將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)配成飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量由大到小的順序是t3℃時甲、乙物質(zhì)的飽和溶液降到t1℃時,析出甲乙晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是。(選填“甲>乙”或“甲<乙”或“甲=乙”或“無法確定”)18、(6分)向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)。(1)上圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號)________________________(2)氨水(NH3·H2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子,該離子是_____________。(填離子符號)(3)請另寫一個相同原理的化學(xué)方程式三、實驗題(本題包括1小題,共14分)19、(14分)根據(jù)下圖中所示裝置回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①________。(2)若實驗室用E裝置來制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________取用反應(yīng)用的固體藥品時,應(yīng)選用的儀器_______(填名稱);(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:①向錐形瓶中加入少量水至沒過長頸漏斗下端處。②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到_______,表示裝置E的氣密性良好。(4)實驗室用裝置E制取CO2時,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是_______。(5)將F、H裝置連接制取CO2時,應(yīng)將F裝置的導(dǎo)管a與H裝置的導(dǎo)管_______選填“b”或“c”)相連接,如用H裝置來干燥制取的氣體則瓶內(nèi)裝,檢驗H裝置中二氧化碳已收集滿的方法___。(6)如圖G所示,將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是_______,試解釋原因_______..(7)我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取O2、CO2等氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法。請你歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點_______(填序號)。①需要加熱②使用催化劑③沒有氣體參加反應(yīng)④原料為純凈物⑤只生成一種氣體四、計算題(本題包括1個小題,共10分)20、在實驗室中化學(xué)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體試劑,他們對該試劑做了定量分析,稱取試劑27.9g放入錐形瓶中,加入152.1g水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次加入25g稀鹽酸,充分反應(yīng),測得數(shù)據(jù)如下,請根據(jù)數(shù)據(jù)完成下列問題:a的值=第3次加入稀鹽酸反應(yīng)后溶質(zhì)是固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)(寫出解題過程,結(jié)果保留一位小數(shù))第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)25252525252525錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量(g)205a255277.8300.6323.4348.4參考答案一、1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】D6.【答案】A10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】B二、13.【答案】(化學(xué)方程式2分,其它1分)(1)Al>Fe>Cu(2)延展性;(3)4Al+3O2=2Al2O3(4)B(5)Fe2+Al3+14.【答案】(1)+2(2)AB(3)1:1(2分)(4)bc高溫高溫高壓CO2+2NH3=[CO(NH2)2]+H2高壓15.【答案】氧氣水蒸氣,略(答案合理即可)(2)有機合成16.【答案】(1)門捷列夫(2)N2O2-(3)AlF3SO2(4)質(zhì)子數(shù)不同(核電荷數(shù)不同)17、【答案】(1)t2(2)20%(3)升溫(3)乙>甲>丙(4)降溫結(jié)晶(5)丙>乙>甲(6)無法確定18、【答案】(1)Na+OH-Cl-(2)OH-(3)略(答案合理即可)19.【答案】(每空1分,化學(xué)方程式2分)(1)酒精燈(2)略藥匙(3)長頸漏斗的下端冒氣泡(4)略能控制反應(yīng)的速率(5)c濃硫酸略(6)上端的蠟燭先熄滅上端的蠟燭先接觸CO2(7)③⑤20.【答案】(1)230(2分)(2)NaClNa2CO3(2分)(3)解:設(shè)Na2CO3的質(zhì)量為xNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO

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