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本文格式為Word版，下載可任意編輯——班風正學風濃的三(3)班班風好學風濃的高三三班

寒打雙手,葉落滿地,轉瞬酷暑已過,涼風送寒,俗言:夏練三伏天,冬練三九日.暑假過后,同學們帶著對

高三生活的向往與敬畏走進了熟悉的課堂.

學校領導為了使師生盡快適應并融入高三的生活學習節奏,隨即指導各班級開展了以“三心〞（班風班貌新管理措施新學生思想新）為主要內容，以“責任、拼搏〞為主題的“四個一〞活動[共建一個家(班就是家，家就是班)同走一條路(同奔2023年高考之路)同唱一首曲(復習備考精彩之曲)同圓一個夢(理想大學之夢）)]

此活動開展以來，三三班全體師生鼓足了干勁，老師下勁教，學生鉚勁學，短短三個月時間，班級的精神面貌煥然一新，師生關系融洽，學生學習勁頭有了新的突破和提高，從他們身上表達出了“拼〞的勁頭，全體學生成績穩步前進，先進更卓越，后進趕先進，顯示出了極大的學習熱心，高三三班真可謂班風正，學風濃，“刻苦、努力、拼搏、勤學、多問、爭先、比優〞蔚然成風。

同學們都深知,班級的學習氣氛是由每一個同學的良好行為、習慣聚集而成的,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,由個人改變集體,相互促進,相互勉勵,最終形成班級的共有品質.如劉夏婕、魏旭偉的刻苦鉆研精神;趙騰飛、趙乃祥的奮起直追精神;郝帥鑫的勤學好問精神;荊耀東的認真踏實精神;陳帥鵬的孜孜不倦精神;任浩博熱心為集體的奉獻精神.還有汪林、王林謙、董一哲、張智龍、王前鵬的勇于堅持精神,無不濃重著班級氣氛,提升著班級精神。

良好的班級精神大大的促進了學生的學習,走進高三三班,你會發現,近來上課同學們的坐姿更端正了,筆記記得更細致認真了,上課為了防止犯困站著聽課的同學更多了,課間進辦公室問題的學生更多了。為了更好的更有力的提升學生的成績,作為班主任我指導他們緊張學習,放松考試，細心審題,嚴密作答,調整好心理狀態,上好每一節課,做好每一次作業,在保住優勢科目的基礎上促進弱勢科目,經過我和各任課教師的努力,高三三班厭學的同學少了,努力學習的同學多了;不遵守紀律的少了,愛班愛校愛集體的多了。

在各個同學的共同努力下,作為普通班的三三班在這次的其中考試中,荊耀東同學以438分的成績躍居重點班的第十名,全班30名學生三本上線達到十人,不經一番雨露霜打哪有楓葉的艷紅似陽,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,小小的挫折和小小的進步不能影響我們三三班前進的步伐,三班的同學有信心同舟共濟,團結協作向前進,請領導放心請,家長

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