第頁2023備戰中考演講稿備戰中考演講稿(15篇)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己須要的演講稿吧！以下是我幫大家整理的備戰中考演講稿，歡送閱讀與保藏。

備戰中考演講稿1

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家晚上好！我是來自115班的xxx，我演講的題目是：駕馭命運，迎接挑戰。

以前總是覺得初三離我們很遠，一百天以前，我們還看著初三的學長們寫下拼搏的誓言，還聽著他們唱?飛得更高?；現在猛然覺察，已經到了我們面對中考的時候了。

是成，是敗，命運駕馭在自己手中。我們必需做一個能駕馭命運的人，鼓起志氣迎接挑戰！

能駕馭命運的人，是擅長抓住機遇的人。今日晚上還坐在這里的同學，就是不想離開學校，不想放棄中考，不想拋棄前途的人，是英勇的人，是聰明的人！恭喜同學們，我們選擇的路，沒有錯！你不用茫然無措去苦等機遇，你不用費盡周折去尋找機遇，你不用歷盡艱辛去創立機遇；機遇，就在眼前！中考，就是我們變更人生的機遇！普天之下，擅長利用時機者才會有所收獲。假設你放過這次成熟的時機，你將恒久抹不干沮喪的眼淚。戰場上，只有當機立斷的統帥才能夠取得成功，千萬不要以為時機會其次次敲門。同學們，抓住這個十年寒窗最終到來的機遇，抓住這個多少人求之不得的機遇，千萬不要松手！

同學們，能駕馭命運的人，還必需有良好的心態。世上之人，生而同等，沒有貴賤之分；有區分的只是你應對人生的看法。假設你應對人生的看法消極厭世，你的人生將慘淡失敗，而假設你主動樂觀，你的人生將精彩勝利。或許直到現在，你都還沒適應初三的生活。是啊，初三的生活很枯燥，除了吃飯睡覺，便是學習。就是一個字“苦〞。然而，我們都知道，安靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境造就不出時代的英雄。能吃苦的人，才能擔當大任。盡管，我們不想空談自己要擔多么大的重任，但是，我們絕不會遺忘自己的目標。為追求自己的目標而努力，為追求自己的目標而付出，其實是精神上最大的滿意，這樣的充溢，這樣的歡樂，還有什么能夠比得上！萬事從調心起先，從今日起，我們要做一個享受學習之“苦〞的人。從今日起，我們要感謝生活給我們這次歷練的時機，感謝生活給我們這次證明自己的時機。因為我們信任苦盡甘來，因為我們可以做一個樂觀自信的人！當你灰心悲觀的時候，請你振作精神；當你迷茫彷徨的時候，請你喚醒理智；當你輕狂急躁的時候，請你安靜淡定。我們有這樣的心態，就能駕馭自己的命運，沉著應對挑戰！

同學們，能駕馭命運的人，肯定是永不變更既定目標的人。堅決的目標，是力氣的源泉，更是勝利的利器。沒有它，天才也會在沖突無定的迷徑中徒勞無功。或許你曾遭受失敗，同學們，不要害怕 失敗。失敗并不行怕；放棄，才是真正的弱者。全部的失敗都是在為勝利作鋪墊，宏大的人，哪一個不是踩著失敗的階梯，一步步到達頂峰！或許你并不優秀，但，每個人都有自己存在的價值。存在，就是不放棄，不服輸；存在，就是我——恒久在這里——堅持究竟！有時候，面對眼前的困難，我們會不自覺地回味冬季運動會的喧鬧，回味“五。四〞文藝匯演的精彩，回味一切過去的美妙，甚至希望自己回到初一。同學們，要知道，我們可以把過去的美妙放大，同樣，也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來，覺察問題，找到解決問題的方法。請信任，沒有解決不了的問題；請信任，你會找到最有效的學習方法；請信任，堅持，就肯定會勝利！

同學們，時間，在消逝；中考，很快就到來；命運，在敲門。“有志者，今日的堅持最給力；勝利者，曾經的奮斗最亮麗〞，駕馭自己的命運，像一個勇士一樣地，去迎接挑戰吧！感謝大家。

備戰中考演講稿2

老師們，同學們，早上好。今日我國旗下的講話的題目是“仔細踏實，備戰期中。〞

緊隨著勞碌的腳步，期中考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成果揭曉是幾多快樂幾多憂愁，但無論你的成果是好是壞，那終究已成過往，現在的你應當全力以赴，主動備戰此番期中考試。

過去的勝利只能代表過去，我們不行以總是想著自己上次的勝利而“自信滿滿〞因為“學如逆水行舟，不進那么退。〞我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應當遺忘上次的結果去關注上次的過程，總結閱歷，以主動的看法努力下去。

向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平常的學習中應當樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。

在考試前加緊復習，不行松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。〞但這種“磨槍〞是建立在平常的仔細踏實學習的根底上的。假設你抱著“平常不努力，考前補補也能行〞的僥幸心理是不行的，假設你以這種僥幸心態去迎接考試的話那肯定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特殊慘。那些考試“出黑馬〞〞“放衛星〞的人，大多是平常班里靜默無聞，但他們的學習看法卻是肯定仔細，所以僥幸心理是要不得的。

對于上次考的不志向的同學，也不行以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信念，更不能毫不在乎。理智的看法是將結果遺忘，充分分析其過程，在其中總結缺乏，了解差距，并且在平常的學習生活中要學會視察分析。應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的看法、方法和時間的支配狀況等等細微環節。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為唯有這樣才可以使我們的安排得以實現。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去仔細對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最終再練習自己不會的。盡可能避開太多的缺憾，盡力了便心安理得了。

最終希望大家在考試中不要太驚慌，安靜一些，考出滿足的成果。

祝大家期中考試發揮自己的最好，考出好成果。

備戰中考演講稿3

敬重的各位領導、各位老師，敬愛的同學們：

青春，書聲瑯瑯，歌聲翱翔；青春，生氣勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充溢陽光；看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力氣，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。

敬愛的同學捫，考試的號角已經吹響，成功的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們肯定回譜寫自己的輝煌。信任自己吧，人間自有公正，付出就有回報，我們的成果肯定會步步高。

感謝大家，我的演講結束。

備戰中考演講稿4

老師們，同學們：

早上好。今日我國旗下的講話的題目是“仔細踏實，備戰期中。〞

緊隨著勞碌的腳步，期中考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成果揭曉是幾多快樂幾多憂愁，但無論你的成果是好是壞，那終究已成過往，現在的你應當全力以赴，主動備戰此番期中考試。

過去的勝利只能代表過去，我們不行以總是想著自己上次的勝利而“自信滿滿〞因為“學如逆水行舟，不進那么退。〞我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應當遺忘上次的結果去關注上次的過程，總結閱歷，以主動的看法努力下去。

向前面的人看齊并加以的努力超越。在平常的學習中應當樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。

在考試前加緊復習，不行松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。〞但這種“磨槍〞是建立在平常的仔細踏實學習的根底上的。假設你抱著“平常不努力，考前補補也能行〞的僥幸心理是不行的，假設你以這種僥幸心態去迎接考試的話那肯定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特殊慘。那些考試“出黑馬〞〞“放衛星〞的人，大多是平常班里靜默無聞，但他們的學習看法卻是肯定仔細，所以僥幸心理是要不得的。

對于上次考的不志向的同學，也不行以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信念，更不能毫不在乎。理智的看法是將結果遺忘，充分分析其過程，在其中總結缺乏，了解差距，并且在平常的學習生活中要學會視察分析。應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的看法、方法和時間的支配狀況等等細微環節。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的安排得以實現。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去仔細對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最終再練習自己不會的。盡可能避開太多的缺憾，盡力了便心安理得了。

最終希望大家在考試中不要太驚慌，安靜一些，考出滿足的成果。

祝大家期中考試發揮自己的，考出好成果。

備戰中考演講稿5

大家早上好！

今日我演講的題目是：?爭分奪秒，備戰期末考試?。

不知不覺，一個學期即將過去，我們又要迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素養的一次挑戰，是對同學們的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的英勇者。為了能夠在期末考試中取得好成果，我們應當從以下幾個方面去努力：

首先，要爭分奪秒。時間就是生命，時間就是一切，或許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成果，但是一分鐘的時間，肯定可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多勝利的時機。我們珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成果才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自由。

其次，要鍥而不舍。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持究竟，不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，可見，勝利是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期末考試的大捷。

第三，要有良好的心態。良好的心態是勝利的一半。同學們，接近考試，請放下身上的包袱，用平和主動的心態，坦然的迎接考試。我們要信任自己完全能夠做好，信任勝利就在不遠的前方。希望同學們正確看待考試，克服考前過分驚慌的心情，以沉著自信的看法面對期末考試。

最終，期末考試也對我們誠懇守信品行的一次考驗。誠懇守信是最根本的做人準那么，只有真誠地面對自己，誠懇做人、誠懇考試才能獲得更多的信任與敬重。

我們今日所做的努力是為了明天的華蜜，那就讓我們大家都來做追求進步，超越自我的英勇者。我們有一萬個理由信任，同學們是好樣的，肯定會仔細投入復習，肯定能向老師和父母交上一份滿足的答卷。

立馬就要中考了，祝九年級大哥哥、大姐姐旗開得勝、馬到勝利！

感謝大家！

備戰中考演講稿6

老師們、同學們：

早上好！

再過20天，我們將迎來一年一度的中考，當全校師生把全部關注的眼光投向初三同學的時候，我想和初三同學說幾句話。

同學們，萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，全部的艱辛、全部的汗水、全部的復出，都將在火紅的6月收獲。最終的20天的拼搏，是意志的較量，心態的比拼。20天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不盡的珍貴財寶。在此，提出以下幾點和同學們共勉：

1、確立目標樹立信念。目標是我們奮戰中考的方向和動力，目標確實立必需符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。適宜的目標會使我們信念倍增，干勁更大。充溢信念，是決戰中考的前提，是走向勝利的第一步。要信任自己的實力、信任自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的實力肯定能學好各門功課。用“我行！我勝利！〞這些富有激情的話，時刻提示自己，常常地點燃熱忱、自我鼓勵和鞭策。

2、純潔心境端正看法。主動端正的看法，是決戰中考的保障。在這關鍵的時刻，我們初三的同學們更要限制好心態，讓自己的心情處于平衡狀態，不要遇到一點困難就驚惶失措。平常的學習和生活要從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事情不要做，要以一顆純潔熾熱的心投入到驚慌的復習備考中。

3、堅決意志增加毅力。堅決的意志和堅韌的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；尤其是中考接近，同學之間的競爭應當是實踐的競爭和意志的較量，堅韌的毅力是增加劑，它能使人的各種實力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注意學習策略，提高學習效率是備戰中考的關鍵。爭分奪秒，把握好最終的20天，不要輕易給時間放假，不放縱自己，不寬恕自己，用心致志抓學習，重視每一堂課，在老師的指導下，有安排、有支配得搞好復習，使其學習效率到達最大化。

5、同學們，中考沖刺的鐘聲已經敲響，中考重逢的號角催我們奮進，請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣概，帶著父母的期望、青春的夢想，開啟一個輝煌的將來吧！

最終摘錄一首小詩送給同學們：

我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃。

我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美妙的明天。

我知道你須要休息，學還有用付出了多少血汗。

我知道你心跳在加劇，攀登書山也將接受嚴峻的考驗。

可是，你很快將走進勝利的夢。

一路上，老師將為你前進導航，學校將為你無私奉獻，家長的胸懷將是你憩息的港灣。那么請你

以信念，以耐力，以壓倒一切的勁頭

揚起中考直濟滄海的風帆。

備戰中考演講稿7

敬重的老師，敬愛的同學們：大家早上好！

陽春三月，春意盎然，向往六月，斗志滿懷。

中考決戰只有100天的時間了。一百天是選擇的一百天。中考，盡管是一支孤筆，數尺考場。但卻是我們人生面臨的第一次重大選擇。它雖不能確定你的將來是否勝利，但它或許會使我們走上不同的道路。一條光明大道，一條坎坷小路。我們須要專心去把握，為自己的人生選出最正確選項

100天的時間，彈指一揮間。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。〞時間如風馳電掣的戰車載著我們奔赴100日后的戰場，戰場只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就猛士，也考驗著我們。

中考，近在咫尺，行百里者半九十。最終的幾步才最關鍵，最艱難。中考，容不得我們一絲的大意和松懈。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！我們全體同學必需一鼓作氣、乘勢追擊。中考，我們必需成功！

一百天，是拼搏的一百天。“滄海橫流，方顯英雄本色〞，狹路相逢勇者勝，此時不拼更待何時？人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響，已經到了為志向奮力一搏的最終時刻！讓我們倍加珍惜這最終的100天，培育自己的學習愛好，調整好中考沖刺的心態，限制自己遠離不利于學業之物。調動起全部的才智，凝合起全部的熱忱，以昂揚的斗志，百倍的信念，堅決的意志，全身心的備戰中考。以優異的成果，為初中生活畫上完備的句號。讓我們熾熱的青春，在這接近中考的最終100天中閃爍出最漂亮的光榮！

一百天，是奮斗的一百天。我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。〞假設再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的安排，明天的奮戰。我們正“青春年少，風華正茂〞，我們敢“指引江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。〞我們怕什么？“青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。我們呈現的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的誓言是：永不低頭，愈戰愈勇！長風破浪，直濟滄海！三年磨一劍，劍劍揚眉出鞘；九年對寒窗，窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月！

一百天是易逝的一百天，是我們需全力把握的一百天，是不能被困難擊倒的一百天！'未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲'，時間是不允許質疑的。同學們，生命不能打草稿，人生沒有彩排，生活不須要旁觀者。一百天同樣是證明自己的一百天。我們要用100天的時間，用自己的腳步去丈量每一天。但我們不能畏懼，有志者，事竟成！864萬秒里的每一秒鐘，都須要我們專心去珍惜。因為當我們把手伸向黎明，祈求它再給我們留點時間時，它卻只是在彈指間輕輕流過，淡淡的留給我們一句：“堅貞獨立，永爭朝夕〞。

同學們，讓我們用青春的名義宣誓：

我們有毅力苦戰百天，逐鹿考場；

我們有信念笑傲六月，決戰中考；

少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年，今日試鋒芒。烈火再煉100日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！

最終，誠心的祝福同學們笑傲中考，金榜題名！讓翱翔的夢在六月張開翅膀！

感謝大家。

備戰中考演講稿8

各位老師、各位同學：

早上好!

時間過得真快，轉瞬間，本學期我們又進入了期中復習迎考階段。期末考試不僅是對本學期學習成果的大檢閱，更是對每個學生綜合素養的挑戰，是對同學們的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學生都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的英勇者。為了幫助同學們搞好期末復習和最終的考試，今日利用這個時機和大家談幾點建議和要求：

首先希望同學們能正確對待考試，克服考前過分驚慌的心情，當然考前的滿不在乎的狀態也是不正確的。考試是學習過程的一個組成局部，是檢查你學得如何的一個方法。假設同學們能以平常心來對待期末考試，以沉著自信的看法面對期末考試，就肯定能正常發揮出自己的應有水平。

其次，科學合理的支配好復習安排，俗話說：“凡事預那么立，不預那么廢〞。期末考試科目多，內容龐雜，許多同學復習起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們依據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復習安排。當然光有安排還不夠，還須要同學們集中精力，充分利用時間保證安排的落實。我們要“見時間之縫，插學習之針〞。充分利用點點滴滴的時間，鍥而不舍，專之不懈，才可能聚沙成塔。

第三、完整的看一遍教材，理清學問要點，構建學問網絡。一學期下來，許多同學感到頭腦里裝了許多東西，很繁很亂。所以我們在考前應以教材為提綱，將平常所學學問進行整理、歸納。從而形成一個完整的學問體系。

第四、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對學問進行梳理的時候，我們應抓住重點、難點、疑點，對于重點應吃透，并能在實際中進行運用，對于難點那么要努力攻破，一方面結合教材加以理解，另一方面可以和同學或老師加強溝通，在溝通中解決這些難點，而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。

第五、講究方法，適當做題，在復習中不能一味的蠻干，這樣往往會事倍功半，復習時要講究技巧和效率。不同的方法或許會適用于不同的人，我們應在實際中找到適合自己的方法，同時留意不斷的變換自己的復習方法，有時我們會感到一種原來很靈驗的方法過來一些時候就不靈驗了，這就要求我們剛好的變更方法，以不斷提高復習效率。當然復習時適當的做題是必不行少的，可選做不同類型的題目，在練習中使學問得到穩固，運用實力也會得到提高。

最終我還要提示同學們，期末考試也是對我們誠懇守信品行的一次考試，誠信是做人之本，擁有誠信的人才可以擁有一切，在這次期末考試中，大家時刻要記住自己是誠信的人，要自尊自愛，不弄虛作假。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學們記住：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出〞，學習生活確實很苦，但是唯有經驗過地獄般的磨礪，才可以煉制出創立天堂的力氣，唯有流過血的手指才可以彈奏出世間的絕唱，唯有在暴風雨中搏擊過，才可以有豪邁的翱翔。讓我們大家行動起來，相互提示，相互催促，英勇進軍。向學校、老師、家長交一份滿足的答卷。

最終誠心預祝全部同學們在期末考試中取得好成果!

備戰中考演講稿9

敬重的老師、敬愛的同學們：

三年前，我們懷著對將來的美妙向往，載著家人的殷殷期盼，堅決地邁進了xx的校內；今日我們在這里，慎重地面對中考赫然醒目的戰書；今日我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十年寒窗苦讀，三千六百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不行摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今日這般堅決執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

假設說之前的十年是漫長的馬拉松，我們已進入那最終的沖刺，假設說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最終的一百天努力，最終一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真實切，勝利從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在將來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

一百天的時間，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。

一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

一百天，我們將會用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅決；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延長；激情熾熱的志氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加顯明奪目。

亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅毅，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，堅韌拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

同學們，讓我們奮斗一百天，才智與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，將來與希望就能在六月漂亮奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，中考大捷便是我們的成功，永恒的輝煌。

我的演講完畢，感謝大家。

備戰中考演講稿10

敬重的老師、敬愛的同學們：

三年前，大家懷著對將來的美妙向往，載著家人的殷殷期盼，堅決地邁進了xx的校內;今日大家在這里，慎重地面對中考赫然醒目的戰書;今日大家在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。大家堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十年寒窗苦讀，三千六百多個日日夜夜，鑄就了大家必勝的信念與堅不行摧的意志。書海的沉浮已不再讓大家動容，風雨的磨礪只會讓大家愈挫愈勇，大家的目光從來沒有像今日這般堅決執著，大家的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，大家的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

假設說之前的十年是漫長的馬拉松，大家已進入那最終的沖刺，假設說從前的付出是勤懇的耕耘，大家已面臨夏秋之交的更迭，大家早已拉滿弓，上好箭，大家唯一差的，就是這最終一百天的努力，最終一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真實切，勝利從來沒有如此貼近大家年輕的生命，在將來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

一百天的時日，大家舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。

一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

一百天，大家將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅決;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延長;激情熾熱的志氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在大家眼前更加顯明奪目。

亂云飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓大家揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅毅，讓大家窮且益堅，不墜青云之志。讓大家不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，堅韌拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

同學們，讓大家奮斗一百天，才智與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，將來與希望就能在六月漂亮奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，中考大捷便是大家的成功，永恒的輝煌。

我的演講完畢，感謝大家。

備戰中考演講稿11

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家好！今日我演講的題目是?備戰期中考試?

經過兩個月的學習，下周我們就要迎來期中考試，同學們，我們打算好了嗎？

接下來讓我們來聽聽XX屆已經畢業的學哥學姐在寫給母校的信中是如何對待學習和考試的：

以551分考入四川高校的327班張xx這樣說：“每次考試我都會特地畫自己成果、名次的走勢圖，這樣可以對自己的站位一目了然，同時也可以給下次考試供給一些努力的方向。〞！

以603分考入天津高校的330班丁xx這樣說“高三一輪輪的考試讓我們學會了堅忍，堅忍考試的失利，堅忍他人的誤會，堅忍切的困苦，不會說出來，只是把莫名的失落化為前進的力氣〞。

以543分考入上海財經高校的316班王越這樣說“以擴招來到xx一中，然后是800名，700名，然后選文科，20名，80名，30名，40名，6名，10名，一切都是那么真實而自然，一步一個腳印，只有我自己知道其中的苦澀與華蜜〞。

以569分考入北京科技高校的324班李xx這樣說：“我入學是擴招生，，因三分之差而花了三萬才能進入的忻中，讓我體會到了父母的艱辛與無奈……入校的成果并不是鐵板一塊，入學后的考試是會大洗牌的，只要你肯努力……我平淡而堅實的前行于學習道路上〞

以597分考入中山高校的324班楊xx這說“一中可以說百分之八十以上的優生是經過了多數次考試的洗禮才得以升華的，勤真的可以補拙，量變引起質變。所以恒久不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來說明自己的成果不夠好，成果不夠好只能說明努力的'不夠好〞。

保送入上海交通高校的314班高xx這樣說“考試的過程就是查漏補缺的過程…..薄弱的科目，正是你提升空間比擬大的科目，假設你數學現在已經可以考一百四非常，你就是每天學十二個小時，最多也就只能再提升非常，不行能有哪個老師會給你一百五非常以上的分數的。而假設你現在英語只能考八非常的話，那么你就有七非常的提升空間，假設你在這里多下功夫的話，提升確定在二非常以上。像高考這樣的考試，它不容許你有任何一科是很弱的〞。

同學們，以上是已升入高校的學哥學姐對我們的忠告和閱歷之談，學長告知我們，學習和考試并不行怕，關鍵是要端正看法，仔細對待。期中考試其實就是一個階段內學習狀況的試金石，也是下個階段學習方向的指南針，更是接著前行的動力源。希望全體同學能夠相識到考試的真正意義和目的，仔細備考，遵守紀律，剛好覺察自己在學習中出現的偏差和漏洞。

我們信任，只要能夠經驗一次次考試的洗禮，讓自己通過考試每次取得更大的進步和學問，我們也會像學哥學姐一樣，辛苦的汗水必會澆灌出艷麗的花朵！

XX班全體同學

XX年11月1日

備戰中考演講稿12

老師們、同學們:

大家好！今日我講話的題目是?全力以赴、迎接中考?。本周的星期五就要實行期中考試了，這是對我們這兩個月學習成果的一次檢測。同學們，你們打算好了嗎？有信念迎接這次挑戰嗎？中考在即，老師送同學們四句話：

〔1〕擁有必勝的信念：信念是勝利的精神支柱，信任經過兩個月的學習，一個多星期的復習，你們的汗不會白流，你們都是最棒的。功夫不負有心人，勝利恒久屬于踏踏實實、勤奮刻苦的學生，信任自己會取得優異的成果來回報父母以及老師。

〔2〕擁有淡定的平常心：不要刻意的變更自己的生活規律。學習休息應根據平常的規律進行，不能打亂。不能過分放松自己，要適度地進行學習、做題、思索，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題，抓住最正確記憶時間。建議同學們要抓住早晨的背誦時間以及晚飯后的自習時間來復習最關鍵、最重要的考試內容。也可以跟家長、老師和同學溝通談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。

〔3〕保持高度的細心：中考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。

第一、考前打算要細心。要做好思想和物質打算。其次、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的，要學會“會做全做對，穩做中檔題，一分不奢侈。

〔4〕保持堅決的恒心：參與考試，不行能一帆風順。“不為題易而喜，不為題難而悲〞。一科考試結束后做到：不同別人對答案，不探討不會做的題。學習戰士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最終一科，做好最終一題，堅持最終一秒鐘！同學們，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。號角已吹響，請整理好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒！最終，預祝全體同學在本次的中考中考出水平，考出佳績！在以后的各種人生考試中都能交出滿足的答卷！

我的發言到此結束，感謝大家

備戰中考演講稿13

敬重的各位領導、各位老師：

大家上午好！

我是鄢崗三中的王雪，很榮幸今日能坐在這里跟大家學習溝通中考語文備戰方略！一年一度的語文中考即將來臨，作為中途接初三畢業班語文的老師,對于怎樣提高復習的效率及語文學業成果成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成果比同類學校有較大差距，二來我確實感到沒有什么特殊的閱歷拿出來同各位共享，關于如何精確把握中考命題方向，做到有的放失實在不敢妄言！我是抱著學習的看法來參與這次研討會的。下面我就結合所教學科，談一些自己的個人想法。向領導、同仁匯報一下我對初三語文的教學的做法及一些思索。不當之處，請指責指正。就我們目前的班級現狀而言，學生對語文課的看法幾乎都有一種近乎“麻木〞的心理，學生普遍存在三方面的問題：

1、缺乏既定學習目標

2、缺乏愛好

3、缺乏主動性，也就是學習動力。這些問題的存在導致學生對學習失去了信念。從開學到今日了解到的狀況，我們兩個班級里面，至少每個班有近二十個差生，所謂的這些差生，以胡新林為例，上課不聽講，不思索，不做筆記。例如現在復習中的文言文及古詩詞，連最根本的背誦默寫都不會！中等生左右的學生，主要薄弱環節那么是作文。其作文功底差，擬題不夠新奇，文體把握不明，主題不夠突出，內容老套缺少新意等等！

據此，我只簡潔的談一下關于文言文、作文的復習做法及復習留意的問題！

一，古文教學，我們的做法有三。

一是精講課標要求中的每一篇，要求學生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面鞏固駕馭,夯實根底；

二是略講讀本中的篇目；

三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來，作為學生泛讀材料。我們始終信任，不管是古文閱讀還是現代文閱讀，沒有量的積累就沒有質的飛躍。我們節約一切時間給學生最廣泛、最自由的閱讀，省時、重量、重讀，是我們秉承的閱讀原那么。“書讀百遍，其義自見〞，因為只有讀得多了學生才能有感悟，才能有由課內向課外遷移的實力。

二、作文少練精寫，反復修改，強調精品意識

作文恒久是語文學習的“半壁江山〞，這學期起先以來我每星期布置一篇摘抄，摘抄的形式仿照七〔上〕語文課本第123頁的“讀書文摘卡〞，每篇在250字到300字之間，鼓勵學生用紅筆寫點評。所謂點評也就是說說你摘抄這一段的理由或者是你認為這一段好在哪里，有話那么長，無話那么短，不做統一要求。“讀書文摘卡〞既擴大課外積累，引導學生有意識地仿照大家作品又檢查了學生是否讀書，還可以練字，可以說是“一箭三雕〞。摘抄完并不等于了事，我們還要求學生選擇其中一篇背誦。每星期在作文本上默寫一篇。因為"背誦是一種最野蠻的手段，也是一個文明的方法"〔黎錦熙〕。這學期已經過12周左右，我們已經背誦12個精彩片段，這大大提高了學生

作文的語言表現力。大量的課外閱讀，全方位對學生進行語文素養、語文實力的熏陶和強化，使學生在讀、寫等方面得到肯定程度的提高。當然,這些工作抓得越早越好。對于作文，我們沒有象其他學校那樣到初三增加作訓練量，而是雙單周作文分開訓練。雙周一次大作文。單周作文課時，一節課用來給學生閱讀，一節課老師結合幾篇總分值作文來進行寫作技法指導。當然，雙周寫的作文題目并不是信手拈來，而是開學初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比擬廣的。我們要求學生每寫完一篇后同桌先互改，收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的，我們讓他課后作為家庭作業重寫，直到寫出像樣的作品來。當學期過半，我們讓學生在四篇中再選出兩篇自己認為的得意之作細致修改謄寫，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛，邊寫邊丟。這樣下來每位學生都能在作文上有自己的收獲。

三、留意的問題

1、復習是梳理已學過的學問，如字詞句學問、修辭、閱讀、寫作學問等。但是復習學問的目的，不是為了記住，而是為了應用。以復習修辭為例：不是要看是否知道什么是比方，什么是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。

2、復習是溫習老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閱讀文言文現代文的方法，寫作的方法等。但是復習各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。

3、復習不能光看已經學過的，應以舊帶新，培育提高運用原有學問解決問題的實力。以復習文言文為例：課文當然要復習，但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的實力原委怎樣，由課內遷移到課外。現代文的復習更應這樣。

以上就是我通過分析，反思前面語文教學得出的淺陋看法，這些做法其實并不簇新，許多兄弟學校也在做，甚至比我們做得更好。在這里和大家溝通，實為拋磚引玉。望各位領導和各位老師提出指正看法，在此，我情愿虛心聽取各位的指導,吸取珍貴的閱歷！感謝大家！

備戰中考演講稿14

敬重的老師、敬愛的同學們：

同學們，能駕馭命運的人，肯定是永不變更既定目標的人。堅決的目標，是力氣的源泉，更是勝利的利器。沒有它，天才也會在沖突無定的迷徑中徒勞無功。或許你曾遭受失敗，同學們，不要害怕 失敗。失敗并不行怕；放棄，才是真正的弱者。全部的失敗都是在為勝利作鋪墊，宏大的人，哪一個不是踩著失敗的階梯，一步步到達頂峰！或許你并不優秀，但，每個人都有自己存在的價值。存在，就是不放棄，不服輸；存在，就是我——恒久在這里——堅持究竟！有時候，面對眼前的困難，我們會不自覺地回味冬季運動會的喧鬧，回味“五.四〞文藝匯演的精彩，回味一切過去的美妙，甚至希望自己回到初一。同學們，要知道，我們可以把過去的美妙放大，同樣，也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來，覺察問題，找到解決問題的方法。請信任，沒有解決不了的問題；請信任，你會找到最有效的學習方法；請信任，堅持，就肯定會勝利！

同學們，時間，在消逝；中考，很快就到來；命運，在敲門。“有志者，今日的堅持最給力；勝利者，曾經的奮斗最亮麗〞，駕馭自己的命運，像一個勇士一樣地，去迎接挑戰吧！感謝大家。

備戰中考演講稿15

敬重的家長：

你們好。今日我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了今年六月的中考而打算，能進一步加強老師與家長之間的溝通，更清晰了解您的孩子在校及在家的狀況，總之一句話，就是“一切為了學生〞。下面幾個方面內容是須要我們共同留意的問題。

首先我向各位家長介紹一下xxxx年中考的有關政策和方案。統一命題考試的科目為：語文、數學、英語、物理、化學。詳細分值：語文120分，數學120分，英語120分〔其中聽力測試20分〕，物理與化學合卷共150分，思想品德、歷史與信息是等級考試，各學科考試均不允許運用計算器。考試時間為：6月12日—6月14日。體育考試總分60分，其中有立定跳遠、100米跑，擲實心球和籃球曲線運球，男1000，女800等考試時間為：4月中旬。總分510分加上體育60分，是570分！

今日是4月4日，距離中考〔時間是6月12、13、14三天〕僅有68天〔事實上在校時間還有47天〕，在這短短的68天中我們各位家長該如何做呢？下面我就這個問題談一些個人的建議和看法：

１、要給孩子創立一個良好的學習環境。

孩子學習的時候必需做到目的明確，思想集中，心里踏實，適度驚慌。要到達這樣的境界，須要家長與孩子共同努力，特殊是作為家長，要為孩子創立良好的學習環境。

2、了解孩子心理，剛好溝通。

孩子接近畢業，學習任務越來越重，心理壓力越來越大。他們并不僅僅須要家長物質上的給與，更須要的是和家長的真誠溝通。我們都很忙，但是再忙也不能不和孩子溝通，特殊是現在孩子快要畢業了，我們更應當多投入精力去關切孩子的學習。建議家長應當在周末陪陪孩子，多和他們溝通，剛好了解他們的心理改變，剛好反應給班主任，使班主任能都更加剛好和精確的把握。

3、如何幫助孩子克服學科開展不平衡，做到全面開展。

每個人都有自己的愛好和愛好，在學習生活中也同樣，有的孩子喜愛語文，不喜愛數學，有的孩子喜愛數理化，而有些孩子又不喜愛英語，喜愛的學科，投入的時間就多，老師講課時就能仔細聽，不喜愛的學科，投入的時間和精力就少，老師講課時，也不想去聽，這樣就必定造成各學科的不平衡，而在中考中，我們學習的學科都要考，不象高考那樣還有所選擇，同時，在中學錄用時，既要求總分到達肯定的分數線，各科又要到達肯定的等級，要想進入志向的學校，就必需全面開展，如有一科瘸腿，就可能造成與你志向的學校失之交臂，那么對瘸腿的學科有怎么辦呢？首先，我們家長要讓孩子充分相識到只有全面開展，才能實現自己的目標。只有強求自己對瘸腿學科投入更多的時間和精力，才能逐步由不喜愛到喜愛，才能變更現狀。其次，作為家長，在家要多催促、多檢查，盡量讓孩子多投入些時間去學習瘸腿學科，假設某一學科確實差距過大，可適當請家教進行個別輔導。同時還要留意由于在局部學科投入時間、精力過多，盡管這一科進步較大，而影響了其他學科的學習，得不償失，這一點我提請各位家長要留意讓孩子把握好“度〞，要幫助孩子仔細分析怎樣合理的投入時間和精力，才能收效最大。

4、如何正確的看待孩子考試的分數。

各位家長看到自己孩子這次模擬考試的分數后，肯定會有各種各樣的想法，那么，如何正確對待孩子的分數呢？我談一下自己的看法，應當說家長注意分數無可非議，因為享受優質的高等教化，須要分數來博得，而優質的高等教化可以帶來的是優越的工作崗位和出人頭地的社會地位，為了孩子的將來，哪一位老師和家長敢對分數掉以輕心，那么作為家長應如何對待分數呢？

首先，面對分數，家長要冷靜，要坦然視之，分數的凹凸總是相對而言的，既相對于試卷的深淺，也相對于其他同學，還相對于孩子自己。對孩子而言，如進步了那么要剛好表揚和鼓勵，進步說明學習狀態很好，應接著保持下去，但也不要因此而提過高的要求，因為再提出過分要求簡單給工作增加過多的精神壓力和心理負擔，極易造成不但沒有進步反而退步的現象。假設孩子的成果有所退步，家長也不要驚惶失措，或大發脾氣。首先告知孩子：父母理解你，學習很繁重，考試壓力很大，發揮時常成果不好也是情理之中，讓孩子的心情穩定下來，然后和孩子坐下來滾筒發分析，查找退步的緣由，假設是一時失誤，那么要樹立信念，重振精神。假設是確有學問方面的差距，那么應幫助找出差距在哪兒，以便剛好補缺補差，迎頭趕上。其次，作為家長我們除了關注孩子的分數外，還應當關注分數背后的一些東西——孩子的試卷上所反映的僅是孩子對學問的駕馭狀況，孩子的學習看法、行為習慣、愛好愛好以及在學校的感受，與老師、同學的交往狀況，對社會人與人關系的相識等等，而對后面幾項的關注，比對分數的關注更有價值——終歸“成人〞是“成才〞的前