第頁2023保護資源環境建議書作文保護資源環境建議書作文

在充溢活力，日益開放的今日，越來越多人會去運用建議書，在寫作上，建議書有肯定的書寫標準。寫起建議書來就毫無頭緒？以下是我細心整理的保護資源環境建議書作文，歡送閱讀與保藏。

保護資源環境建議書作文1

同學們：

你們都知道，現在黃沙滿天，植物稀有、大霧充滿、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層漸漸淡薄，身邊環境越來越糟，緣由何在?

我給大家舉例說明：原來下雪，那雪都能吃，現在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，原來前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼快。近兩年，由于沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環境，我提出以下建議：霧霾，這是為什么？還不是因為有些人只談圖自己的利益，就隨意亂砍濫伐，不加節制地開采礦物嗎？

水龍頭不停地流水，用水人不知所終；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被順手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。這些看似生活中的小事，可是會給人類帶來不可思議的后果。就拿水資源來說，假設我們不停的奢侈，那么世界上最終一滴水將是我們的眼淚。

醒悟吧，人類！不要再做你們貪欲的白日夢了！

為了保護我們的地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護環境。

作為新一代的小學生，我再次提出幾點建議：

1、用完水后要把水龍頭擰緊，不要讓他不停地“哭泣〞。

2、白天不要開燈，假設必要時，再開燈。

3、吃飯是要把碗里的'飯吃完，吃不完也不要奢侈，因為這是農夫伯伯用自己辛勤的汗水換來的。

4、不能亂砍濫伐，要多種樹，讓我們的家園充溢朝氣的綠色。

5、不順手亂扔垃圾，要把垃圾放回“家〞，遇到垃圾也要主動撿起來。

6、不隨地吐痰。

7、不亂用、濫用化學品，保護環境。

8、不捕殺小動物，要維護生態平衡。

我信任，只要我們大家一起努力，肯定會將我們生活的環境改善好的。我們只有這一個地球，肯定要全力保護它。

建議人：xxx

20xx年10月21日

保護資源環境建議書作文3

同學們：

你們好!

現在等自然災難猛烈攻擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應，狂風，沙塵暴泛濫造成了不行挽回的損失。

現如今，人們已經相識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了保護森林資源獻出了珍貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新參加到栽樹的行列中……

在此我為保護森林提幾點建議：

(1)少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

(2)假設肯定須要木材，就砍一棵樹，種一棵樹，實現青山常在。

(3)不亂扔廢電池，探討證明，一節一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。

在身邊我要從我做起：

(1)少用或不用一次性用品，一來可以保護木材，二來也可以保護我們的健康。

(2)廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實現有限的資源，無限的利用。

(3)不撕紙，不玩紙，不奢侈紙。

現在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護我們的地球進一份綿薄之力。

保護資源環境建議書作文4

敬愛的同學們：

水龍頭“嘩嘩〞地流著眼淚，用水人卻不知所終；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校內里，你是否也曾看到過這樣的奢侈現象？

現在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過，當你正在奢侈水資源時，很多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當你將很多幾乎嶄新的文具順手扔進垃圾桶，卻是貧困地區的孩子夢寐以求的珍寶，當你奢侈糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為，我向大家提出以下建議：

一、了解資源讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白奢侈資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源，無限的循環。善待地球就是善待自己，奢侈資源就是破壞環境。

二、節約資源我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活〞，讓同學們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活〞，讓同學們領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦〞。

三、保護環境愛惜校內里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠〞在空中飄舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。

挽救地球就是挽救將來！珍惜資源，保護環境，刻不待時！

保護資源環境建議書作文5

敬愛的同學們：

你們好！

今日，我在這里號召大家一起珍惜資源，保護環境。信任讀六年級的同學可以知道，自從學了?只有一個地球?這篇課文以后，這篇文章可以告知我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些原來是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學品，是它們不能再生，造成一系列生態災難，給人們的生命帶來嚴峻的威逼。在此，我向大家提出幾個保護生態環境，珍惜資源的建議：

1、當我們在生活中用水過多時，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。

2、要保護空氣環境，就要盡量少燒些污染環境的東西，多種些綠色植物。

3、樹木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹，節約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環利用。

4、動物和人類有著不行分割的關系，盡量不要捕殺動物，要保護它們，善待它們。

同學們，這些建議都是生活中的一些小事，今日的我們將是明天的主子改善環境，珍惜資源就是我們的義務，為了子孫后代，一起保護環境吧，獻出自己的一份力氣吧！

人和小學六〔5〕班同學：xxx

20xx年11月25日

保護資源環境建議書作文6

同學們：

你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所運用的資源也逐年削減了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是澄澈見底，有很多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我慎重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必需放入垃圾桶內;

二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊，以免漏水;

三、不用電是順手關掉電源，以免奢侈電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰，不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品，多運用耐用品。不運用塑料袋，削減白色污染;

七、要植樹造林，愛惜樹木，不亂砍亂伐，削減沙塵暴。