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文檔簡介
充分利用可以可能利用的條件采取科學(xué)合理的管理方式和管理方法，以及可能少的投入取得盡可能滿意的管理效果。管理的只有觀念要建立在客觀條件允許的基礎(chǔ)上，管理的擇優(yōu)觀念必須體現(xiàn)與管理全過程的優(yōu)化和管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化，三樹立管理的擇優(yōu)觀念要堅持相對滿意的準(zhǔn)則。尊重激勵包括信任、尊重、支持。獎勵激勵包括獎勵對象的典型性，給何種獎勵要求，考慮受獎?wù)叩男枰吞攸c(diǎn)三獎勵要及時獎勵的程度英語貢獻(xiàn)相當(dāng)?shù)莫剟钜m時適度注意獎勵后進(jìn)后進(jìn)者身上的閃光點(diǎn)五獎勵要有良好的氛圍。運(yùn)用懲罰激勵要注意一種成全程前壁厚治病救人團(tuán)結(jié)同志的愿望出發(fā)實(shí)事求是以理服人二，懲罰相當(dāng)輕重適宜初犯重犯態(tài)度好壞區(qū)別對待三懲罰面前人人平等不分親疏不管等級是及時懲罰防患于未然。榜樣激勵要注意以下幾點(diǎn)一應(yīng)有多層次多方面的榜樣？男女老中青等，二應(yīng)實(shí)事求是的，宣揚(yáng)榜樣，對榜樣既要宣揚(yáng)又要幫助是應(yīng)引導(dǎo)群眾一分為二地看待榜樣，分析榜樣形成的條件，指明趕超榜樣的途徑。
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