宿舍管理員年終工作總結報告(3篇)_第1頁
宿舍管理員年終工作總結報告(3篇)_第2頁
宿舍管理員年終工作總結報告(3篇)_第3頁
宿舍管理員年終工作總結報告(3篇)_第4頁
宿舍管理員年終工作總結報告(3篇)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁宿舍管理員年終工作總結報告在我加入自律這一年里,對宿管部了解很多,宿管部學期工作計劃。宿管部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關,是保障同學們宿舍衛生的監督者,為了更好的提高寢室環境。生活部是協助老師為學生建設良好的學習、生活環境,幫助同學提出問題的部門。同時,宿管部又是協助學生會搞好各項活動的后勤工作,為同學們營造一個歡暢活躍、奮發上進的學習環境的部門。在這一年里的工作計劃。一、工作計劃1、協助老師和主席團搞好今年的寢室衛生,把學院的意見積極展開行動,并且定期開展活動2、積極向學院反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。3,增強學生的衛生意識。并且結合文明修身活動展開寢室文化活動。4、每周三倆點進行全院衛生大檢查,并實行懲罰制度以督促我院學生搞好寢室衛生。為配合學校檢查工作,并且把成績以通報表的形式張貼出來,不合格寢室將作為下次抽查的重點對象。二、在工作中發現的問題1、不疊被:冬季來臨,嗜睡現象增多,由于個人沒有養成疊被的好習慣,所以不疊被現象也增多了。2、物品擺放:(1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀,工作計劃(2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。(3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。3、睡覺:由于周末,許多人喜歡運動,回來之后感覺疲憊就想睡覺,所以睡覺現象也有。4、鎖門:部分寢室為避免檢查而故意鎖門。三、對所發現問題的解決方法1、加大抽查力度,多開展活動使大家養成良好的習慣。2、對物品擺放制定相關制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字擺放,書本整齊的擺放在桌子和柜子上,保持桌面干凈。衣物不準掛于床頭,行李箱全部放在架子上。3、如果出現鎖門現象,則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室出現鎖門現象,則為通報批評。如果有特殊情況,由寢室長向班長反映,并匯報給宿管部。四、在本學年的工作制度1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。2、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。3、宿管部成員都要積極主動,及時完成我院及本部門分配的任務。4、平時多聯系同學,多發現問題,積極將問題反映給學院。5、宿管部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。五、加強自身建設明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使宿管部的運作更規范更有效率。1、根據以前宿管部的工作情況進行工作總結,繼續組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。3、宿管部的表彰大會。大會是總結學期的工作,對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰,是提高各院系工作積極性的有效方法。宿舍管理員年終工作總結報告(二)____—____學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學校總務處的領導下,各位班主任的配合下,他以高度的責任感,努力完成學校的各項工作,下面就本學期的宿管工作總結如下:一、指導思想:培養學生自理能力,使其養成良好的就寢、生活習慣,營造一個安定,舒心的學習環境,使學生全面健康的發展。二、情況分析。我校有女住校生74人,學生來源于張家壩、長壩、唐家溝、觀音寺、仙臺壩、黑河壩等幾個村,通過上學期的要求、教育,大部分住校生已養成了良好的就寢、生活習慣,被子、毛巾、盆子能做到一條線,就寢迅速,講究衛生,寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池,沒有亂撒亂拉現象。舍長對工作比較負責,能及時匯報晚上就寢情況。但也一些不足,少數學生晚上就寢后小聲說話,偷吃東西。鑒于上述情況,本學期做好以下工作。三、宿舍安全管理方面:宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的一項工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以宿管工作方面我們是把安全管理工作放在首位。1、抓好學生的考勤方面。我們嚴格遵守午休、晚休查房點名制度,做好宿舍管理日志,對沒有按時住宿就寢的學生,及時和班主任或學生進行聯系,查清去向,做好記錄。2、時刻關注學生的情況,如有異常狀況:發燒、頭疼等不舒服癥狀,立刻對其進行處理。3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。宿舍管理員年終工作總結報告(三)宿舍是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所。主要有:(1)自我定位還不夠,總覺得自己還像學生,很難跟學生聊到實質性的話題,走訪不夠頻繁,很多情況下是自己覺得有時間才下到學生宿舍,未能詳細制定走訪時間和次數,表現得不夠主動;(2)自我管理松懈,時間安排不合理,很少花時間自學,因此理論水平和實踐能力不高,在處理宿舍區內的突發事件顯得經驗不足;(3)食堂服務態度差,飯菜量少,經常花了錢而吃不飽吃不好;(4)宿舍區管理水平不高,進出的門多,常有校外人員進入宿舍區,機動車輛也多,而且也存在大量的貓貓狗狗之類的寵物,曾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論