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案例：霍頓污蔑孫楊服用興奮劑……奧運明星激素我是孫楊，我為國增光。我是霍頓，我污蔑你。現在是1頁\一共有17頁\編輯于星期四第3節人體的激素調節高郵市城北中學八年級生物現在是2頁\一共有17頁\編輯于星期四學習目標1.了解腺體的分類。2.認知常見的內分泌腺。3.知道常見激素的生理功能及引起的病癥。自學要求請認真自學書本第50~53頁內容，認真思考以下問題：什么是腺體呢？什么是激素呢？激素重要嗎？現在是3頁\一共有17頁\編輯于星期四人體中能夠分泌物質的組織結構一般都被稱為腺體。人體的奇特結構1.外分泌腺唾液腺有導管，分泌物通過導管排出的腺體。2.內分泌腺沒有導管，分泌物直接進入腺體的毛細血管，分泌的物質被稱為激素。一、腺體的分類現在是4頁\一共有17頁\編輯于星期四男女生的不同。看一看：請同桌同性間找一找內分泌腺所在位置和名稱。現在是5頁\一共有17頁\編輯于星期四糖尿病是世界上危害人體健康常見病。患者血液和尿液的血糖指標遠遠超出正常水平，出現糖尿是患者最主要的癥狀。那么，人為什么會患糖尿病呢？有“糖”的人生現在是6頁\一共有17頁\編輯于星期四實驗一：狗切除胰腺，出現糖尿病癥。

胰島科學探究實驗二：狗胰管結扎，胰腺大部萎縮，只有內部──胰島活著，未出現糖尿病癥。實驗三：科學家從胰島提取了胰島素，并成功治療糖尿病。實驗說明：胰島素是由胰島分泌的，胰島素能調節糖的利用和轉化。（減少血糖）想一想：請閱讀教材51頁，同桌間分析討論糖尿病的成因。現在是7頁\一共有17頁\編輯于星期四二、激素的調節作用胰島—胰島素

胰島能調節糖的利用和轉化，降低血糖。膽囊十二指腸胰腺胰管我們多了少了行不行？胰島素少——糖尿病。胰島素多——低血糖。現在是8頁\一共有17頁\編輯于星期四比一比：姚明和郭敬明的激素分泌正常嗎？嗯，我看不見你了。我是郭敬明哦！現在是9頁\一共有17頁\編輯于星期四垂體—生長激素有調節人體生長發育的作用。生理功能？生長激素分泌過少——生長激素分泌過多——侏儒癥巨人癥幼年現在是10頁\一共有17頁\編輯于星期四比一比：姚明和郭敬明的激素分泌正常嗎？嗯，我看不見你了。我是郭敬明哦！我們的激素分泌是正常的！現在是11頁\一共有17頁\編輯于星期四生活中》》》》》》需要我們的關心與愛護……現在是12頁\一共有17頁\編輯于星期四演一演：請思考與討論該種激素分泌紊亂引起的病癥。ABC大脖子病（地方性甲狀腺腫）呆小癥甲亢甲狀腺素成年分泌過少甲狀腺素幼年分泌過少甲狀腺素分泌過多甲狀腺素現在是13頁\一共有17頁\編輯于星期四甲狀腺—甲狀腺素對于促進生長發育、提高神經系統興奮性具有重要作用。生理功能？甲狀腺素分泌過少——甲狀腺素分泌過多——呆小癥甲亢地方性甲狀腺腫缺碘幼年成年現在是14頁\一共有17頁\編輯于星期四填一填：請認真填寫好有關三種激素引起病癥的表格。現在是15頁\一共有17頁\編輯于星期四背一背：請認真比對和背誦三種激素

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