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文檔簡介
Word第第頁生產(chǎn)實習心得體會集合6篇生產(chǎn)實習心得體會篇1
高校兩年即將結(jié)束,學院為了使我們了解產(chǎn)品、設備,提高對數(shù)掌握造技術的熟悉,加深數(shù)控在工業(yè)各領域應用的感性熟悉,開闊視野了解相關設備及技術資料,熟識典型零件的加工工藝,特意支配了我們到擁有較多類型的數(shù)控機床設備,生產(chǎn)技術較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習.為以后的工作打下基礎,在最終的幾個月里開頭了我們的實習.為期一個多月的生產(chǎn)實習,我們來到了太原第一機床廠進行了實習
一、單位介紹
太原第一機床廠始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點企業(yè),是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干預儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和精確的計量檢測手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個品種,43個規(guī)格,跟蹤國內(nèi)先進水平,市場潛力巨大;臥式車床14個品種,63個規(guī)格,性價比高、用戶滿足度好;龍門框架類機床31個品種,75個規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特殊是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有學問產(chǎn)權,具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷全國,并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術力氣雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術中心以其強勢的科技開發(fā)力量和現(xiàn)代的設計手段被評為省級技術中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務著稱,在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡體系,企業(yè)注意產(chǎn)品質(zhì)量,曾于xx年通過iso9001國際質(zhì)量體系認證。
二、實習目的
畢業(yè)實習是我們在完本錢專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后,綜合運用學問的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、穩(wěn)固和深化已學的專業(yè)理論學問,通過學問的運用加深對相關課程理論與方法的理解與把握。心得體會加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,將學到的學問與實際相結(jié)合,運用已學的專業(yè)理論學問對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,擅長觀看和分析對比,找到其合理和缺乏之處。敏捷運用所學專業(yè)學問,在實踐中發(fā)覺并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的力量。
三、實習內(nèi)容
在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學習一項新的技術,并在很短的實習時間里,完成從對各項詳細操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐煩細致地指導下,很順當?shù)耐瓿筛髯缘膶嵙晝?nèi)容,并且基本上都到達了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
來到工廠,首先工人師父給我們上平安課,告知我們什么可以弄什么不行以弄,肯定要聽從廠里還有老師的管理,并且要自己留意平安,不要處處亂跑等,還給我們說了一些活生生的大事,加強我們對平安的熟悉,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.
接下來幾天實習老師帶著我們來到各分廠熟識一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟識了一般車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比方在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接去除切屑,應用刷子或?qū)S霉ぞ呷コ瑖澜檬秩x住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,開機前必需檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝堅固,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持堅固等,檢查四周有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必需停車。更換銑刀時,要認真檢查刀具是否夾持堅固,同時留意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,當心毛刺割手。銑齒輪時,必需等銑刀完全離開工件后,方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作力量。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構(gòu)造,老師最終給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個木模,然后就讓我們開頭自己實習,雖然操作技術不怎么嫻熟,經(jīng)過幾天的車工實習,最終還是各自的完成了實習。車床運轉(zhuǎn)時,不能用手去摸工件外表,嚴禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全全都,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件外表時,應把刀具移動到平安位置,不要讓衣服和手接觸工件外表。加工內(nèi)孔時,不行用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必需集中精力,留意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
四、實習收獲
通過車工實習,我們熟識了有關車工及車工工藝方面的基本學問,把握了肯定的基本操作技能,已經(jīng)會初步正確使用和操作車床,而且還增添我們的實踐動手力量,以及分析問題和解決問題的力量。
數(shù)控車床的操作,就是通過編程來掌握車床進行加工。數(shù)控機床是綜合應用計算機、自動掌握、自動檢測及精密機械等高新技術的產(chǎn)物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與一般機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作,通過數(shù)控車床的操作及編程,深深地感受到了數(shù)化掌握的便利、精確、快捷。通過數(shù)控實習,我們了解了數(shù)控機床及數(shù)控加工概念,把握了數(shù)控機床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實習使我們具備了肯定的數(shù)控加工基礎學問,我們基本上可以能閱讀并且編制簡潔數(shù)控操作加工程序,初步把握了數(shù)控機床的操作與維護。
車工、鍛工、磨工,銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一,可以培育我們的觀看力量、個人簡歷動手力量,開拓我們的視野,使我們平常學習的理論學問和操作實踐得到有效的結(jié)合。
在觀看的時候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明白了許多書本上沒有的東西.在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程
胚料劃線刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面
齒輪零件加工工藝
粗車--熱處理--精車--磨內(nèi)孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工
最終我們在師父的指導下,親自加工了一個零件,使我們大家都興奮不易.
在自己親自加工的時候,許多問題都消失在我們的面前,使我們更加加深了各種學問的了解,在自己加工十時,使我對對刀,參數(shù)的設置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數(shù)的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的了解.
在實習的期間,我們還學習了數(shù)控車床、銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的將來。
實習結(jié)束了,但學習卻是永無止境,通過我實習,我學到很多學問與技術。在這次實習中我也學會了怎樣去面對失敗。實習的生活使我難以忘記。
生產(chǎn)實習心得體會篇2
在實習期間經(jīng)過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結(jié)閱歷,穩(wěn)固了所學的學問,提高了處理實際問題的本領,為畢業(yè)設計的順當進行總結(jié)了閱歷。
一、實習中的感悟
1、畢業(yè)實習的順當進行得益于扎實的專業(yè)學問。
用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不一樣學校的同學,有一部分同學就是由于在專業(yè)學問的把握上比別人遜色一點而落眩由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學問,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
2、在工作中要有良好的學習本領。
要有一套學習學問的系統(tǒng),遇到問題自我能經(jīng)過相關途徑自行解決本領。由于在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情景都能把握。在這個時候要想把工作做好必需要有良好的學習本領,經(jīng)過不斷的學習從而把握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習本領,一方面來自向師傅們的學習,向工作閱歷豐富的人學習。另一方面就是自學的本領,在沒有另人幫助的情景下自我也能經(jīng)過努力,查找相關途徑來解決問題。
3、良好的人際關系是我們順當工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必需要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關系,能為順當工作制造了良好的人際氣氛。
另外在工作之中自我也有許多缺乏的地方。例如:缺乏實踐閱歷,缺乏對相關技能學問的標準把握等。所在我常提示自我必需不要怕苦怕累,在把握扎實的理論學問的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新學問、新技術更好的為人民服務。
經(jīng)過這次畢業(yè)實習,把自我在學校學習的到理論學問運用到社會的實踐中去。一方面穩(wěn)固所學學問,提高處理實際問題的本領。另一方面為順當進行畢業(yè)設計做好預備,并為自我能順當與社會接軌做好預備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順當?shù)淖叱鰧W校,走向社會為國家、為人民更好服務做好了預備。
二、對自我的要求
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,我對將來布滿了完善的向往,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:
1、連續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕人更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、技能學問和社會學問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務學問提升本領,以廣博的社會學問拓展視野。
2、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會主角之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問,而社會實踐則意味著連續(xù)學習,并將學問應用于實踐,同學時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
3、提高工作進取性和主動性
一個月的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學習,深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)為社會制造更多的價值。
最終感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會連續(xù)努力的。
生產(chǎn)實習心得體會篇3
一、生產(chǎn)實習心得體會
在這實習的時間里,我收獲了許多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,如今我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性熟悉、對學問的更深化的了解。
在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美妙的,我想企業(yè)和工廠應當都是挺美麗、挺大起的。如今不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境確定是干凈秀麗的,工作應當也是好玩輕松的。我就是懷著這種向往到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方處處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠平安講座。其次天我們就正式進入車間參與生產(chǎn)。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學習,如今的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開頭我們都覺得不行思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的消遣活動和同學伴侶,這八個小時單調(diào)的工作不可思議,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的稚嫩,我們?nèi)缃癯源┎怀睿钦嬲搅松鐣希紫任覀兊淖约吼B(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必需靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,由于這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
在實習時的工作學習同時讓我熟悉到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本事、懶散,就注定你永久是社會的最底層!但同時社會又是美妙的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!
二、生產(chǎn)實習心得體會
在實習期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結(jié)閱歷,穩(wěn)固了所學的學問,提高了處理實際問題的力量,為畢業(yè)設計的順當進行總結(jié)了閱歷。
實習中的感悟
首先、畢業(yè)實習的順當進行得益于扎實的專業(yè)學問。
用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的'幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是由于在專業(yè)學問的把握上比別人遜色一點而落眩由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學問,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
其次、在工作中要有良好的學習力量,要有一套學習學問的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決力量。由于在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學習力量,通過不斷的學習從而把握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習力量,一方面來自向師傅們的學習,向工作閱歷豐富的人學習。另一方面就是自學的力量,在沒有另人關心的狀況下自己也能通過努力,查找相關途徑來解決問題,(舉例說明)
第三、良好的人際關系是我們順當工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關系,能為順當工作制造了良好的人際氣氛。
另外在工作之中自己也有許多缺乏的地方。例如:缺乏實踐閱歷,缺乏對相關技能學問的標準把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累,在把握扎實的理論學問的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新學問、新技術更好的為人民服務。
通過這次畢業(yè)實習,把自己在學校學習的到理論學問運用到社會的實踐中去。一方面穩(wěn)固所學學問,提高處理實際問題的力量。另一方面為順當進行畢業(yè)設計做好預備,并為自己能順當與社會接軌做好預備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順當?shù)淖叱鲂?nèi),走向社會為國家、為人民更好服務做好了預備。
對自己的要求
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,我對將來布滿了美妙的向往,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、連續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應當把學習作為保持工作主動性的重要途徑。走上工作崗位后,我主動響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、技能學問和社會學問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務學問提升力量,以廣博的社會學問拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問,而社會實踐則意味著連續(xù)學習,并將學問應用于實踐,同學時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作主動性和主動性
一個月的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學習,深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)為社會制造更多的價值。
最終感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和關心,我會連續(xù)努力的。
生產(chǎn)實習心得體會篇4
在實習期間透過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結(jié)閱歷,穩(wěn)固了所學的學問,提高了處理實際問題的潛力,為畢業(yè)設計的順當進行總結(jié)了閱歷。
實習中的感悟
首先、畢業(yè)實習的順當進行得益于扎實的專業(yè)學問。
用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不一樣學校的同學,有一部分同學就是由于在專業(yè)學問的把握上比別人遜色一點而落眩由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學問,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而削減了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
其次、在工作中要有良好的學習潛力,要有一套學習學問的系統(tǒng),遇到問題自我能透過相關途徑自行解決潛力。由于在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好必需要有良好的學習潛力,透過不斷的學習從而把握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習潛力,一方面來自向師傅們的學習,向工作閱歷豐富的人學習。另一方面就是自學的潛力,在沒有另人幫助的狀況下自我也能透過努力,查找相關途徑來解決問題,(舉例說明)
第三、良好的人際關系是我們順當工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必需要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關系,能為順當工作制造了良好的人際氣氛。
另外在工作之中自我也有許多缺乏的地方。例如:缺乏實踐閱歷,缺乏對相關技能學問的標準把握等。所在我常提示自我必需不要怕苦怕累,在把握扎實的理論學問的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新學問、新技術更好的為人民服務。
透過這次畢業(yè)實習,把自我在學校學習的到理論學問運用到社會的實踐中去。一方面穩(wěn)固所學學問,提高處理實際問題的潛力。另一方面為順當進行畢業(yè)設計做好預備,并為自我能順當與社會接軌做好預備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順當?shù)淖叱鲂?nèi),走向社會為國家、為人民更好服務做好了預備。
對自我的要求
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習,我對將來布滿了完善的向往,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、連續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更就應把學習作為持續(xù)工作專心性的重要途徑。走上工作崗位后,我專心響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、技能學問和社會學問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務學問提升潛力,以廣博的社會學問拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務必熟悉到二者的社會主角之間存在著較大的差異。同學時代只是單純的學習學問,而社會實踐則意味著連續(xù)學習,并將學問應用于實踐,同學時代能夠自我選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作專心性和主動性
一個月的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學習,深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)為社會制造更多的價值。
最終感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會連續(xù)努力的。
生產(chǎn)實習心得體會篇5
為了工程處生產(chǎn)目標和二礦可持續(xù)進展,20xx年8月我們?nèi)犅毠淼蕉V北山第八項目部。施工—700米配套工程,先后建設井底繞道和井底水倉,如今施工管子道。以前干過巷道和暗立井,通過這兩個項目的施工受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
實習目的
1、生產(chǎn)實習是將理論學問同實踐相結(jié)合的途徑,可以增添同學的群眾性觀點、勞動觀點工程觀點;
2、進行現(xiàn)場平安教育,培育平安意識;
3、通過生產(chǎn)實習,使同學了解三鑫銅金礦的開采操作工藝,了解礦山生產(chǎn)組織管理體系;
4、了解礦山技術經(jīng)濟指標,產(chǎn)品質(zhì)量要求等,形成對礦山建設的總體熟悉。
一、作為一名井下電工
淺先介紹一下供電系統(tǒng)地面變電所供電采納雙回路供電,進出線電纜均選用YJV22—10—3×120型10KV銅芯交聯(lián)聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護套電力電纜,電纜附件選用WRSY—331—2型交聯(lián)電纜熱縮型戶外終端頭和JRSY—331—2型交聯(lián)電纜熱縮型中間接頭,并有的供電間隔。供電的牢靠性、平安性好。變電所的接線方式為單母線分段,安裝KYGD—Z高開柜,JSNP2313智能型微電腦愛護裝置,每臺高開柜具有選擇性漏電愛護功能;低壓開關柜選用礦用一般型KYDD—Z開關柜,具有以下功能:〔1〕、封閉式結(jié)構(gòu);〔2〕、近控、遠控操作功能;〔3〕、微電腦后臺操作系統(tǒng)。安裝兩臺S11—630/6/0。4主變壓器,一臺工作,一臺熱備用。入井為雙回路供電,入井選用MYJV22—6—3×95高壓交聯(lián)電纜,由地面變電所直接敷設至井底變電所。井底變電所安裝兩臺礦用防爆型干式變壓器KBSG—500/6/0。69,一臺工作,一臺熱備用,安裝KBZ—400饋電開關,輸送各分隊和井底泵房,還有信號綜保供大巷照明。
二、煤礦機電平安
1、礦用電氣設備防爆的重要性
電氣設備在正常運行或故障狀態(tài)下可能消失火花、電弧、熱外表和灼熱顆粒等,它們都具有肯定能量,可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。大量統(tǒng)計資料說明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源,約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設備電壓等級的提高,電氣設備的事故更易發(fā)生,因此搞好電氣設備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有非常重要的意義。
2、礦用電氣設備防爆的基本措施
〔1〕采納間隔隔爆技術,比方我們使用的防爆開關,把正常運行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設備置于牢固的具有隔爆結(jié)構(gòu)的外殼內(nèi),當隔爆外殼內(nèi)發(fā)生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。〔2〕采納本質(zhì)平安技術,其特點就是限制熱源的熱量,使本質(zhì)平安型設備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術只適用于“弱電”系統(tǒng)。〔3〕采納增加平安程度的措施,主要依靠提高設備的平安程度,降低故障率,從而防止電弧、火花或危急溫度的產(chǎn)生。〔4〕采納快速斷電技術,又叫超前斷電技術,其特點是實行牢靠的自動快速切斷故障電流的措施,使可能產(chǎn)生的電火花或電弧存在的時間小于點燃瓦斯或煤塵所需要的最小時間。瓦斯爆炸的感應期一般為10ms以上,煤塵爆炸的感應期一般為40—250ms。
3、井下電器隔爆性能的保證
〔1〕隔爆結(jié)構(gòu)要符合要求,隔爆結(jié)合面的長度和間隙直接關系著隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設計適當,在爆炸壓力作用下,結(jié)合面的瞬間和剩余變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,隔爆面的粗糙度也應符合要求。〔2〕隔爆面要有防銹措施,如電鍍、硫化等,但不準涂漆,由于油漆在高溫作用下易分解,使得結(jié)合面間隙變大,影響隔爆外殼的隔爆性能。〔3〕隔爆面之間的緊固及防松。〔4〕聯(lián)鎖和警告標志的設置。
4、停送電要按《供電系統(tǒng)安裝措施》。
全部工作人員必需聽從指揮,聽從領導;在變壓器上工作時,必需斷開高壓配電箱;操作高壓設備時,必需穿絕緣鞋,戴絕緣手套,站在絕緣臺上,一人工作,一人監(jiān)護;停送電工作,由井下平安責任人在井下變電所填寫工作票;嚴格執(zhí)行停送電制度和有關規(guī)定制度,高壓配電箱斷開后,必需將可動部分隔離插銷全部拉出,抬起閉鎖板,處于檢修位置,并懸掛“有人工作,禁止合閘”的警示牌,只有執(zhí)行此項工作的人員,才能取下此牌送電,操作送電時聽從機電負責人指揮;全部停電結(jié)束后,必需進行驗電,放電;撤除、安裝結(jié)束,需要送電時,必需與工作面其他人員取得聯(lián)系,確認所供范圍內(nèi)無其他人員工作時,方準送電;工作人員必需兩人一組嚴禁單獨工作;在檢修、運輸、移動電氣設備和機械設備時,要保證設備和人身安平安;工作結(jié)束后機電隊負責對每一臺設備懸掛銘牌,注明電壓等級。
三、電氣設備管理
電器操作人員必需持證上崗;非專職人員和非專職值班電工不得私自操作電器設備,井下不準帶電檢修、搬遷帶電設備和電纜電線;實行包機制度、掛牌制度和制度化管理;各種電器開關必需上架,接地必需符合規(guī)范,杜絕失爆;工作面用電要嚴格執(zhí)行停送電制度,應做到“三無、四有、兩齊、三全、三堅持、十不準”:無雞爪子、無羊尾巴、無明接頭;有過流和漏電愛護裝置、有螺釘和彈簧墊、有密封圈和擋板、有接地裝置;電纜懸掛整齊、設備排列清潔整齊;防護裝置全、絕緣用具全、圖紙資料全;堅持使用漏電繼電器、堅持使用煤電鉆照明信號綜合愛護、堅持使用瓦斯風電閉鎖裝置;不準帶電檢修和搬遷帶電設備、不準甩掉無壓釋放裝置和過電流愛護裝置、不準甩掉無壓檢漏繼電器、煤電鉆、照明綜合愛護、不準明火操作、明火打點,明火放炮;不準用銅鋁鐵代替熔斷器中的熔體;工作面停風、停電不經(jīng)檢查瓦斯不準送電;失爆設備和失爆電器不準使用;不準在井下拆卸礦燈;有故障的供電線路不準強行送電;電器設備的愛護裝置失靈不準送電。通過每班的細心觀看,認真討論,細心維護,確保了設備衛(wèi)生干凈、電纜懸掛整齊、設備運行良好,并依據(jù)生產(chǎn)的實際狀況制定了切實可行的檢修打算,使得設備的故障率大大降低,確保了生產(chǎn)的正常進行,
四、井下工作條件對電氣設備的要求
1、井下環(huán)境潮濕,有的地方還有淋水,因此電氣設備要求防滴〔濺〕,隔爆外殼及隔爆結(jié)合面要求防銹蝕,電氣絕緣材料要求耐潮。此外,井下溫度高,故還應對礦用電氣設備的絕緣性能進行濕熱試驗。
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