2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．基因自由組合定律的實質是()A．子二代性狀的分離比為9∶3∶3∶1B．子二代出現與親本性狀不同的新類型C．在等位基因分離的同時，所有的非等位基因自由組合D．在進行減數分裂時，等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合2．將葡萄糖放入酵母菌細胞的下列三種溶液中，能產生CO2的溶液可能是①細胞破碎液②細胞質基質③線粒體基質A．①②B．②③C．①③D．①②③3．下列有關細胞周期和細胞分裂的敘述，正確的是（）A．不同生物的細胞大小和數目不同，但細胞周期長短相同B．同一生物各種組織的細胞周期長短相同，但G1、S、G2和M期長短不同C．若在G2期加入DNA合成抑制劑，則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體，子細胞染色體數目與母細胞的相同D．減數分裂前期I同源染色體配對，每個染色體含有4條染色單體，子細胞染色體數目為母細胞的染色體數的一半4．下列各項中，最可能是可遺傳變異的是A．經常曬太陽使皮膚變黑B．雜種高莖紫花豌豆自交，后代中出現矮莖白花豌豆C．果樹修剪后所形成的樹冠形狀D．肥水充足時農作物出現粒大穗多現象5．經統計發現，XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1：1，原因是（）A．雌配子數：雄配子數=1：1 B．含X的配子數：含Y的配子數=1：1C．含X的精子數：含Y的精子數=1：1 D．含X的卵細胞數：含Y的精子數=1：16．要判斷某一白羊（白色對黑色是顯性）是不是純合子，最好的方法是（）A．讓其與雜合體交配 B．讓其與純合體交配C．讓其與隱性純合體測交 D．讓其與顯性純合體雜交二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現者。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題:（1）據系譜圖推測，該性狀為____________（填“隱性”或“顯性”）性狀。（2）假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規律，在第Ⅲ代中表現型不符合該基因遺傳規律的個體是________________________（填個體編號）。（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是____________（填個體編號），可能是雜合子的個體是____________（填個體編號）。8．（10分）根據所學知識，回答下列問題：Ⅰ：果蠅是常用的遺傳學研究的試驗材料，據資料顯示，果蠅約有104對基因，現有一果蠅種群，約有107個個體．請回答下列問題：（1）該種群的全部個體所含有的全部基因統稱為種群的______。（2）隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，則A基因的基因頻率為______。（3）假定該種群中每個基因的突變率都是10-5，那么在該種群中每一代可能出現的基因突變數是______。Ⅱ：英國某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長滿灰色地衣的樹干，但也有個別突變型為黑色蛾．19世紀中葉后，工業污染導致該地區的樹干變黑，黑色尺蛾的數量迅速增加．請回答下列問題：（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾______（是、不是）同一物種，因為他們彼此間不存在______隔離。（2）在不同環境下，兩種尺蛾的數量差異是______的結果。（3）尺蛾的體色是由一對等位基因決定的，當環境逐漸受到保護，樹干上的地衣恢復生長后，______色尺蛾的生存機會逐漸減少，這將導致控制該顏色的基因頻率______。9．（10分）下圖所示為兩種西瓜的培育過程，A——L分別代表不同的時期，請回答下列問題（1）培育無子西瓜的育種方法為________________，依據的遺傳學是____________。A時期需要用（試劑）處理使染色體加倍，其作用是______________。圖示還有某一時期也要用到和A相同的處理方法，該時期是_____________。（2）K時期采用_______方法獲得到單倍體植株，KL育種方法最大的優點是_______________。（3）圖示A——L各時期中發生基因重組的時期為_____________________。（4）三倍體無子西瓜為什么沒有種子？______________________________。10．（10分）薩頓利用假說—演繹法推測基因位于染色體上（____）11．（15分）在西伯利亞大草原上生活著苔原狼、馬鹿、野兔等多種野生動物。請分析回答以下問題:（1）按照現代生物進化理論的觀點，西伯利亞大草原上苔原狼種群中的全部個體所含有的全部基因稱為____，其進化的基本單位是_________，進化的實質是_______的改變。（2）從苔原狼的種群中隨機抽取100只個體，測知基因型為AA、Aa和aa的個體分別有35、60和5只，則A的基因頻率為_______，Aa的基因型頻率為______。（3）苔原狼種群中有多種多樣的基因型，分析其產生的原因：一是通過______可以產生新的等位基因；二是通過有性生殖過程中的________可以產生新的基因型。（4）苔原狼和馬鹿、野兔等動物一般都具有根強的奔跑能力，這是生物______的結果。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的，在減數分裂生成配子時，同源染色體的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．【詳解】基因的自由組合的實質是，在減數分裂形成配子時，同源染色體上的等位基因彼此分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2、A【解析】細胞破碎液中含有細胞質基質、線粒體，葡萄糖能進行有氧呼吸，產生CO2，①正確。葡萄糖在細胞質基質進行無氧呼吸，能產生CO2，②正確。線粒體基質不能分解葡萄糖，③錯誤?！军c睛】細胞呼吸的過程3、C【解析】試題分析：不同生物的細胞大小和數目不同，細胞周期長短也不同，A錯誤，同一生物各種組織的細胞周期長短相不同，B錯誤，G2期時DNA已經復制完成，若在G2期加入DNA合成抑制劑，則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體，子細胞染色體數目與母細胞的相同，C正確，減數分裂前期Ⅰ同源染色體配對，每對染色體含有4條染色單體，D錯誤?？键c：本題考查有絲分裂和減數分裂。4、B【解析】

變異包括不可遺傳的變異和可遺傳的變異，后者的遺傳物質發生改變，如基因突變、基因重組和染色體變異。【詳解】A、經常曬太陽使皮膚變黑是被曬的結果，遺傳物質未發生改變，屬于不可遺傳的變異，A錯誤；B、雜種高莖紫花豌豆自交，后代中出現矮莖白花豌豆屬于基因重組，是可遺傳的變異，B正確；C、果樹修剪后所形成的樹冠形狀是修剪的結果，遺傳物質不變，屬于不可遺傳的變異，C錯誤；D、肥水充足時農作物出現粒大穗多現象，是水肥作用的結果，遺傳物質不變，屬于不可遺傳的變異，D錯誤。故選B。5、C【解析】

XY型性別決定方式的生物，其中雌性個體的性染色體組成為XX，只能產生一種含有X的雌配子；雄性個體的性染色體組成為XY，能產生兩種雄配子，即含有X的精子和含有Y的精子，且比例為1：1，含有X的精子和卵細胞結合會形成雌性個體，含有Y的精子和卵細胞結合會形成雄性個體，所以群體中的雌雄比例接近1：1?！驹斀狻緼、雄配子數目遠遠多于雌配子，A錯誤；

B、含X的配子包括含X的雌配子和含X的雄配子，含Y的配子為雄配子，所以含X的配子多于含Y的配子，B錯誤；

C、雄性個體產生的含有X的精子：含Y的精子=1：1，含有X的精子和卵細胞結合會形成雌性個體，含有Y的精子和卵細胞結合會形成雄性個體，所以群體中的雌雄比例接近1：1，C正確；

D、在XY型性別決定中，雌雄個體產生的配子是不一樣多的，一般雄配子要遠遠多于雌配子，所以含X的卵細胞要遠少于含Y的精子，D錯誤。

故選C。6、C【解析】

要判斷某一具有顯性性狀的動物是不是純合子，實際上是判斷該動物的基因型，最好的方法是采取測交方案，即讓待測個體與隱性純合子相交。若后代無性狀分離，則待測個體為純合子；若后代有性狀分離，則待測個體為雜合子。【詳解】依題意可知：白色對黑色是顯性，如相關的基因用A和a表示，則某一白羊的基因型為AA或Aa，即該白羊可能是純合子，也可能是雜合子。若該白羊為純合子，則與其交配的個體無論是雜合體（Aa）還是純合體（AA或aa），后代全為白羊。若該白羊為雜合子，①讓其與雜合體（Aa）交配，后代有1/4的概率出現黑羊（aa）；②讓其與隱性純合體（aa）測交，后代有1/2的概率出現黑羊；③讓其與顯性純合體（AA）雜交，后代全為白羊。綜上分析，要判斷某一白羊是不是純合子的最好的方法是：讓其與隱性純合體測交，若后代均為白羊，則該個體為純合子，若后代出現黑羊，則該個體為雜合子，A、B、D均錯誤，C正確。【點睛】測交是與隱性純合子交配。由于隱性純合子只產生一種含有隱性基因的配子，所以測交后代的表現型及其比例可反映出待測個體產生的配子的種類及其比例，進而可確定待測個體的基因型。二、綜合題：本大題共4小題7、隱性Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4Ⅲ-2【解析】

（1）分析系譜圖可知，表現型正常的Ⅱ-1和Ⅱ-2生了一個患病的Ⅲ-1，因此可以確定該性狀為隱性性狀。（2）假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，Y染色體上的致病基因具有由父親傳給兒子，兒子傳給孫子的特點，并且女性不會患病．因此Ⅱ-1正常，不會生患該病的Ⅲ-1；Ⅲ-3是女性，故不會患此??；Ⅱ-3患此病，因此其兒子Ⅲ-4也應患此病。（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則該病為X染色體隱性遺傳病。由于Ⅰ-1患病，其致病基因一定遺傳給女兒，因此Ⅱ-2肯定為雜合子；又因為Ⅱ-3為該病患者，其致病基因一定來自于母方，因此Ⅰ-2肯定為攜帶者；由于Ⅲ-3患病，其致病基因之一肯定來自于母方，因此Ⅱ-4肯定是攜帶者．由于Ⅱ-2肯定為雜合子，因此其所生女兒Ⅲ-2有一半的概率是雜合子。【點睛】通過系譜圖判斷遺傳方式（1）首先確定是否為伴Y遺傳①若系譜圖中女性全正常,患者全為男性,而且患者的父親、兒子全為患者,則為伴Y遺傳。如下圖:②若系譜圖中,患者有男有女,則不是伴Y遺傳。（2）其次確定是顯性遺傳還是隱性遺傳①“無中生有”是隱性遺傳病,如下圖1。②“有中生無”是顯性遺傳病,如下圖2。（3）確定是常染色體遺傳還是伴X遺傳①在已確定是隱性遺傳的系譜中:a．若女患者的父親和兒子都患病,則最大可能為伴X隱性遺傳,如下圖1。b．若女患者的父親和兒子中有正常的,則一定為常染色體隱性遺傳,如下圖2。②在已確定是顯性遺傳的系譜中:a．若男患者的母親和女兒都患病,則最大可能為伴X顯性遺傳,如下圖1。b．若男患者的母親和女兒中有正常的,則一定為常染色體顯性遺傳,如下圖2。（4）若系譜圖中無上述特征,只能從可能性大小推測①若該病在代與代之間呈連續遺傳,則最可能為顯性遺傳病;再根據患者性別比例進一步確定,如下圖:②如下圖最可能為伴X顯性遺傳。8、基因庫65%2×106是生殖自然選擇深色（黑色）降低【解析】試題分析：種群中所有個體的全部基因叫種群基因庫，種群基因庫中某一基因占該基因及其等位基因的比例稱為基因頻率；現代生物進化理論認為：生物進化的基本單位是種群，可遺傳變異為生物進化提供原材料，自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進化，生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變，隔離是新物種形成的標志，生殖隔離是新物種形成的標志；生物進化是生物共同進化，通過共同進化形成生物多樣性。Ⅰ（1）一個種群中的所有個體的全部基因叫做這個種群的基因庫。（2）由題意知，該種群中，AA=35只，Aa=60只，aa=5只，因此A的基因頻率是（2×35+60）÷200×100%=65%，a的基因頻率是（2×5+60）÷200×100%=35%。（3）由題意知，該種群的個體數是107個，果蠅約有104對基因，如果該種群中每個基因的突變率都是10-5，那么在該種群中每一代可能出現的基因突變數是107×2×104×10-5=2×106。Ⅱ（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾彼此間不存在生殖隔離，屬于同一物種。（2）在不同環境下，兩種尺蛾的數量差異是自然選擇的結果。（3）尺蛾的體色是由一對等位基因決定的，當環境逐漸受到保護，樹干上的地衣恢復生長后，深色尺蛾的生存機會逐漸減少，這將導致控制該顏色的基因頻率降低。9、多倍體育種染色體變異秋水仙素抑制紡錘體的形成L花藥離體培養明顯縮短育種年限B、C、H（或B、C、H、K）三倍體植株不能進行正常的減數分裂形成生殖細胞，因此，不能形成種子【解析】（1）由圖可知無子西瓜是三倍體，所以是多倍體育種，原理是染色體變異。能將二倍體培育成四倍體需要滴加一定濃度的秋水仙素處理，它可以抑制紡錘體的形成，使染色體不能移向兩極從而染色體數目加倍。單倍體要形成可育的二倍體也需要用其進行處理，即圖中的L過程。（2）K時期獲得單倍體植株需要用花藥離體培養法，單倍體育種的最大優點是明顯縮短育種年限。（3）能發生基因重組的是在形成配子的過程中，即減數分裂過程中。在A-L進行減數分裂的是BCH和K，故是BCHK。（4）三倍體植株不能進行正常的減數分裂，在分裂過程中會出現聯會紊亂，無法產生正常的生殖細胞，因此不能形成種子?！究键c定位】本題考查育種相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和分析能力?！久麕燑c睛】常見遺傳育種方式的不同點方法

原理

常用方法

優點

缺點

代表實例

雜交

育種

基因

重組

雜交

操作簡單，目標性強

育種年限長

矮稈抗

病小麥

誘變

育種

基因

突變

輻射誘變、激光誘變等

提高突變率，加速育種進程

有利變異少，需大量處理實驗材料

高產青

霉菌株

多倍

體育

種

染色

體變

異

秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

操作簡單，且能在較短的時間內獲得所需品種

所得品種發育遲緩，結實率低；在動物中無法開展

無子西瓜、

八倍體小

黑麥

單倍

體育

種

染色體變

異

花藥離體培養后，再用秋水仙素處理

明顯縮短育種年限

技術復雜，需要與雜交育種配