小學六年級道德與法治上冊月考考試（必考題）（時間：60分鐘，總分100分）班級：姓名：分數：一、填空題（共20分）1、正規商品的外包裝上一般都有、、等內容，這是我們了解商品信息的重要渠道。2、讓人們彼此寬待、和陛相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎。3、一句理解、尊重的話會給別人帶來和o4、世界最大的平原一一,位于南美洲北部亞馬孫中下游，那里地勢低平。5、在校內受到欺負可以請主持公道，也可以向請求保護。6、世界人民熱愛,是當前國際社會的主要趨勢，來之不易，值得倍加珍惜。7、我國發生的自然災害有、的特點。8、在人類防御自然災害的過程中，也是約束人的行為、減少自然災害危害的重要手段。9、面對自然災害，人們不斷探尋、的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。10、人類居住的地球，約71%的面積被覆蓋。僅占地球表面的29%,但卻是人類生息繁衍的地方。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾，這是（）的見面禮儀。A.美國B.泰國C.日本D.俄羅斯2、（）是構成社會的基本單位，也是未成年人生活、成長的主要場所。A.學校B.家庭C.社會3、殷墟出土了大量都城建筑遺址和以（）為代表的豐富的文化遺存，系統地展現了中國商代晚期輝煌燦爛的青銅文明。A.甲骨文、青銅器B.石器、玉器C.C.陶器、瓷器C.陶器、瓷器D.書畫、青銅器4、組織的成員來限于特定范圍的是（C.陶器、瓷器A.世界性國際組織B.區域性國際組織C.專門性國際組織5、沒有（），人和人便無法正常地交往。A.語言A.語言B.規則C,法律TOC\o"1-5"\h\z6、古埃及文明的象征是（）。A.金字塔B.《漢謨拉比法典》C.萬里長城7、上海的東方圖書館毀于（）的炮火之下。A.蘇聯人B.日本人C.美國人D.德國人8、下列不屬于侵犯公民人格尊嚴的是（）。A.侮辱B.誹謗C.毆打D.誣告9、當同學小林不小心把我的筆弄壞了，正確的做法是（）。A.原諒同學的錯誤，不斤斤計較B.一直生悶氣，不理睬C.C.和同學大吵一架C.和同學大吵一架D.辱罵同學，和他斷交10C.和同學大吵一架D.辱罵同學，和他斷交A.瀟瀟不假思索地直接將小組中學習最好的同學的觀點作為自己的觀點B.小蘭對問題有自己的看法，同時也不直接否定他人的看法C.小倩在其他同學的“說服”下，將自己正確的看法否定后直接抄襲其他同學的看法三、判斷題（每小題2分，共20分）TOC\o"1-5"\h\z1、反思可能會帶來一些情緒波動，不過這不是沒有意義的。（）2、權力不是絕對的，而是有界限的。（）3、地球是我們的家園，我們的生存離不開地球。（）4、文化差異可以消除。（）5、藍色預警信號表示一般。（）6、人類文明成就輝煌，不同文明之間是孤立存在的。（）7、當今世界科技得到了迅速的發展，一些古代文明遺跡可以掃描進電腦，就不需要保護實物了。（8、中華民族有上下五千年的悠久歷史。（）9、科技是把雙刃劍，既造福人類，又給人類帶來了煩惱和危害。（）10、尊重他人還要能夠維護他人自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。（）四、連線題。（共10分）1、把氣象災害預警信號的級別連起來。藍色特別嚴重紅色嚴重黃色較重橙色一般五、簡答題（4小題，共30分）1、我們總是會發現身邊有一些很不寬容的人，事事都斤斤計較。對于哪些不寬容的觀點，我們該怎么說服他們呢？2、怎樣做到尊重他人？3、當地震發生時，你應該怎么做?4、我們應該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突？參考答案一、填空題（共20分）1、廠名廠址使用說明生產日期2、寬容3、溫暖鼓勵4、亞馬孫平原多學平類同和種、、、多學平類同和種、、、567多學平類同和種、、、5678多學平類同和種、、、5679、科學有效10、海洋陸地二、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、B3、A4、B5、B6、A7、B8、C9、A10、B三、判斷題（每小題2分，共20分）1、V2、V3、V4、X5、V6、X7、X8、V9、V10、J四、連線題。（共10分）五、簡答題（4小題，共30分）1、（1）別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。（2）每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。（3）不是所有的事情都有對錯之分，在某些事情上，可以有多種看法存在。（4）每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。2、（1）語言可以體現尊重，我們要注意自己的語言，不要惡語傷人。（2）尊重還應落實到行動上，與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關注他人需要。（3）尊重他人還要能夠維護他人的自尊心，推己及人