2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．分析下列反應式，①②③④所代表的生理過程依次是A．化能合成作用、乳酸發酵、有氧呼吸、細胞呼吸B．光合作用、化能合成作用、酒精發酵、有氧呼吸C．光合作用、無氧呼吸、化能合成作用、有氧呼吸D．主動運輸、自由擴散、無氧呼吸、有氧呼吸2．下列性狀中屬于相對性狀的是（）A．人的身高和體重B．羊的白毛與牛的黃毛C．兔的長毛和短毛D．桃樹的紅花與綠葉3．下圖a～d表示不同生態系統或同一生態系統內的不同成分。下列有關說法正確的是（）①若Y表示物種多樣性，則生態系統a～d中抵抗力穩定性最強的是a②若生態系統自然演替的順序為a→b→c→d，Y可表示物種豐富度③若Y表示種群密度，則生態系統的a～d種群中d一定是生產者④若生態系統中食物鏈為d→c→b→a，Y可表示生物量A．②④B．①③C．③④D．①②4．關于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗，下列敘述不正確的是A．做預實臉時需設置—組用蒸餾水處理插條的實驗作對照組B．為了保證實驗結果的可靠性，每組需要取多只插條C．植物材料的種類、生理狀態、處理時間要盡量做到一致D．沾蘸法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環境5．血細胞、淋巴管壁細胞及毛細血管壁細胞的生活環境分別是A．血漿、淋巴、組織液和血漿B．血漿、淋巴和組織液、組織液C．血漿、淋巴和組織液、組織液和血漿D．血漿、組織液、組織液6．在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中，F1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產生F2。下列表述正確的是A．F1產生4個配子，比例為1：1：1：1B．F1產生基因型YR的卵和基因型YR的精子數量之比為1：1C．基因自由組合定律是指F1產生的4種類型的精子和卵可以自由組合D．F1產生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下面是某雄性動物（2n=4)在生殖和發育過程中的有關圖示。圖1是減數分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數目的變化曲線，請據圖回答：（1）圖1中的②過程產生的細胞叫___________，圖2中的___細胞處在該過程中。圖3中從④到⑤的生理過程利用了細胞膜的____________。（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中____________(填編號)階段，其分裂產生的子細胞可能為圖1中_______________。（3）圖3中，曲線①②階段形成的原因是______________________________________；曲線②③階段形成的原因是_____________________________；曲線________階段(填編號)的細胞內不存在同源染色體。（4）根據遺傳學原理分析，生物個體發育過程是___________________________的結果；在發育過程中，該動物細胞中染色體數最多時有___條。（5）有人發現圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是_______________________________。8．（10分）某種果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性，直翅(B)對彎翅(b)為顯性，腿上剛毛(D)對截毛(d)為顯性。現有這種果蠅的一個個體的基因組成如圖所示，請回答下列問題：(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅這兩對相對性狀的遺傳不遵循基因自由組合定律理由是_______________________________________________________________。(2)該果蠅個體發育時，翅部細胞中不能表達的基因有_____________(填圖中字母)。(3)該果蠅的初級精母細胞產生精細胞時，在染色體不發生交叉互換的情況下，基因A與a分離的時期是______________，形成的精細胞的基因組成為___________________。(4)若該果蠅與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配，后代中表現型的比例為________。9．（10分）如圖表示發生在某類生物體內的遺傳信息傳遞的部分過程，據圖回答：（1）圖示為原核細胞的遺傳信息的傳遞和表達過程，判斷依據是_________________。（2）親代DNA分子共有含氮堿基900對，其中一條單鏈（A+T）：（G+C）＝5：4，復制一次需游離的胸腺嘧啶_______個。（3）產生的過程中，一個mRNA上可同時連接多個核糖體，其意義在于_______________。（4）圖中核糖體移動的方向是_____（填“向左”或“向右”）。（5）當某些基因轉錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時，會形成RNA﹣DNA雜交體，這時非模板鏈、RNA﹣DNA雜交體共同構成R環結構，R環結構的形成往往與DNA分子中某種堿基對的數量有關，推測該片段可能含有較多的_____堿基對，使mRNA不易脫離模板鏈，R環的形成還會降低DNA的穩定性，從而引起_____。10．（10分）英國某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長滿灰色地衣的樹干，但也有個別突變型為黑色蛾。19世紀中葉后，工業污染導致該地區的樹干變黑，黑色尺蛾的數量迅速增加。請回答下列問題：（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾____（是、不是）同一物種，因為他們彼此間不存在_____隔離。（2）在不同環境下，兩種尺蛾的數量差異是_____的結果。（3）尺蛾的體色是由一對等位基因決定的，當環境逐漸受到保護，樹干上的地衣恢復生長后，_____色尺蛾的生存機會逐漸減少，這將導致控制該顏色的基因頻率_____。11．（15分）下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖，據圖回答：（1）B常用的方法是____，原理是____；C、F過程常用的藥劑的作用機理是____。（2）打破物種界限的育種方法是____（用圖中的字母表示）。可以獲得新基因的育種方法除上圖中所示之外還有____育種，其依據的原理是____。（3）假設你想培育一個穩定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由隱性基因控制的，最簡單的育種方法是____（用圖中的字母表示）；如果都是由顯性基因控制的，為縮短育種時間常采用的方法是____（用圖中的字母表示）。（4）現有三個水稻品種，①的基因型為aaBBDD，②的基因型為AAbbDD，③的基因型為AABBdd，三對等位基因分別位于三對同源染色體上。如果每年只繁殖一代，若要獲得aabbdd植株，至少需要____年的時間。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

①代表光合作用，把二氧化碳和水合成有機物；②代表化能合成作用，如硝化細菌利用NH3和HNO2氧化所釋放的能量合成有機物；③代表無氧呼吸產生酒精和二氧化碳，即酒精發酵；④代表有氧呼吸，把有機物徹底氧化分解為二氧化碳和水，并釋放能量，綜上分析，B正確。故選B。2、C【解析】人的身高和體重屬于同一種生物的兩種性狀，A錯誤；羊和牛屬于兩種生物，B錯誤；兔的長毛和短毛屬于同一種生物的同一種性狀的不同表現型，屬于相對性狀，C正確；桃樹的紅花與綠葉屬于同一種生物的兩種性狀，D錯誤。3、A【解析】生態系統成分越單純，營養結構越簡單，自我調節能力越小，抵抗力穩定性越低，若Y表示物種多樣性，抵抗力穩定性最強的是d，①錯誤；若Y表示物種豐富度，自然演替過程中物種豐富度增加，營養結構復雜，則a～d表示不同演替階段，順序為a→b→c→d，②正確；若Y表示種群密度，則a～d四種野生生物的所處的種群密度最大的是d，但不一定營養級最低，如食物鏈：樹→蟲→鳥，蟲的種群密度遠遠大于樹，③錯誤；若Y表示生物所含能量，由于能量流動的特點是單向流動，逐級遞減，a能量最少，a可能位于最高營養級，則可能有食物鏈d→c→b→a，也可能d和c屬于同一營養級，④正確；【考點定位】群落的演替；生態系統的結構；生態系統的穩定性4、D【解析】

以“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗為背景考查實驗的原則、變量控制和預實驗等知識，意在考查實驗能力。【詳解】在對照試驗中，為了便于體現自變量的作用效果，即使是預實驗也要設置對照組，A正確。實驗中為了避免因數量少而造成的偶然性對實驗的干擾，以保證實驗結果的可靠性，每組需要取多只插條，B正確。植物材料的種類、生理狀態、處理時間是實驗的無關量，無關量應保持相同，要盡量做到一致，C正確。由于沾蘸法使插條和生長素類似物溶液接觸時間短，枝條上附著的生長素較少所以溶液濃度較高為好;浸泡法需在空氣濕度較大、遮陰環境中處理，D錯誤。【點睛】無關量通常有三個方面的因素：環境條件、實驗材料和用具的屬性、自變量作用時間。5、C【解析】血細胞生活在血漿中；淋巴管壁細胞生活在組織液和淋巴中，毛細血管壁細胞生活在組織液和血漿中，選C。6、D【解析】

F1減數分裂產生配子時，等位基因一定分離，非等位基因（位于非同源染色體上的非等位基因）自由組合，且同時發生。【詳解】A、F1產生4種配子，比例為1：1：1：1，A錯誤；B、基因自由組合定律的實質是位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合，F1雌性個體和雄性個體產生的YR、Yr、yR、yr的配子的種類比例是1：1：1：1，B錯誤；C、基因自由組合定律是指F1產生進行減數分裂產生成熟生殖細胞的過程中，位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合，C錯誤；

D、根據基因自由組合定律的實質可知，F1生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、次級精母細胞丙流動性5精原細胞同源染色體分離后細胞一分為二著絲點分裂，姐妹染色單體分離②③④遺傳信息的執行情況不同8細胞質不均等分裂，沒有同源染色體（或染色體數目錯誤）【解析】

試題分析：（1）由圖可知圖1是進行減數分裂，經過2過程形成的兩個細胞，應是減數第一次分裂結束形成了次級精母細胞。次級精母細胞進行減數第二次分裂，在圖2中甲中無同源染色體，著絲點分裂，且細胞質不均等平分，是次級卵母細胞減數第二次分裂后期。乙中有同源染色體，著絲點排列整齊，是有絲分裂中期。丙中同源染色體分離，是減數第一次分裂，故丙可以過程②。圖3中從④到⑤是受精作用，該生理過程利用了細胞膜的流動性。（2）圖2中乙細胞是有絲分裂中期，在圖3中⑤代表受精后的有絲分裂中期。其進行有絲分裂產生的子細胞是正常的體細胞可能是圖1中的精原細胞。（3）圖3中，曲線①②階段染色體數目減半的原因是同源染色體分離后細胞一分為二。曲線②③階段形成的染色體數目加倍的原因是著絲點分裂，姐妹染色單體分離成為子染色體。減數第二次分裂時期的細胞內和減數分裂形成的子細胞中不存在同源染色體，而曲線②③④階段可以代表減數第二次分裂和分裂后形成的子細胞。（4）生物個體發育主要是細胞分裂和細胞分化即遺傳信息的執行情況不同的結果。該個體有4條染色體，在發育的過程中有絲分裂后期有8條染色體，故最多是8條。（5）由于是雄性動物體內的細胞分裂圖，細胞質不可能出現不均等分裂的情況，且減數第二次分裂后期的細胞中不存在同源染色體。考點：本題考查細胞增殖相關知識，意在考察考生對知識點的理解和對圖形分析能力。8、控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上a、D、d減數第一次分裂后期AbXD、abYd、AbYd、abXD1∶1∶1∶1【解析】

分析題圖可知，圖中果蠅的性染色體是異型的，為雄果蠅；該雄果蠅含有4對同源染色體，三對等位基因，其中Aa和bb兩對基因位于一對常染色體上，遵循基因的連鎖定律，Dd位于性染色體X、Y的同源區。【詳解】（1）據圖分析可知，控制長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的基因Aa和bb位于一對同源染色體上，它們之間連鎖，所以它們的遺傳不遵循基因自由組合定律。（2）該果蠅的基因型是AabbXDYd，表現型是長翅彎翅剛毛雄果蠅，在個體發育時，基因是選擇性表達的，翅部細胞中不能表達的基因有a、D、d。（3）該果蠅（AabbXDYd）的初級精母細胞產生精細胞時，在染色體不發生交叉互換情況下，等位基因基因A與a的分離發生在減數分裂第一次分裂后期；根據連鎖與自由組合定律，形成的精細胞的基因型為AbXD、abYd、AbYd、abXD。（4）該果蠅（AabbXDYd）與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配，后代基因型及其比例為AabbXDXd：aabbXdYd：AabbXdYd：aabbXDXd=1:1:1:1，則后代中表現型的比例為1:1:1:1。【點睛】解答本題需利用基因的分離定律和基因的自由組合定律的實質，識記遺傳定律實質并且熟練掌握細胞分裂過程中染色體行為變化是解題關鍵。9、轉錄翻譯同時進行500加快蛋白質的合成速度（少量mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質）向左G→C基因突變【解析】

圖中轉錄和翻譯過程同時進行，發生在原核細胞，其中酶1能催化轉錄過程，為RNA聚合酶；酶2能將DNA雙螺旋打開，為解旋酶；酶3能催化DNA的合成，為DNA聚合酶。【詳解】（1）圖中轉錄和翻譯同時進行，說明圖示為原核細胞的遺傳信息的傳遞和表達過程。（2）親代DNA分子共有含氮堿基900對，其中一條單鏈（A+T）：（G+C）=5：4，則A+T==1000個，A=T=500個，根據DNA半保留復制特點，復制一次需游離的胸腺嘧啶（21-1）×500=500個。（3）產生的過程中，一個mRNA上可同時連接多個核糖體，這樣可以加快蛋白質的合成速度。（4）根據肽鏈的長度可知，圖中核糖體移動的方向是向左。（5）由于C-G之間有3個氫鍵，A與T之間有2個氫鍵，因此R環結構中可能含有較多的G→C堿基對，使mRNA不易脫離模板鏈，R環的形成還會降低DNA的穩定性，從而引起基因突變。【點睛】本題考查了轉錄和翻譯過程中時間、場所、條件（模板、原料、酶、能量）、特點、結果、堿基配對方式的比較，以及摻雜了DNA的堿基計算問題。結合各種酶的特點，仔細分析圖中圖中數字所代表酶的種類。10、是生殖自然選擇黑降低【解析】試題分析：樺尺蠖由幾乎都是淺色型（s）的到黑色型（S）的樺尺蠖成了常見類型，說明了環境對樺尺蠖進行了選擇，使樺尺蠖的基因頻率發生了改變。（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾屬于同一物種，它們之間不存在生殖隔離。

（2）英國某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長滿灰色地衣的樹干，但也有個別突變型為黑色蛾。19世紀中葉后，工業污染導致該地區的樹干變黑，黑色尺蛾的數量迅速增加。在兩種不同環境下，兩種尺蛾的數量差異是自然選擇的結果。

（3）黑色尺蛾的生存機會逐漸減少，所以控制該顏色的基因頻率也逐漸降低。11、花藥離體培養植物細胞全能性抑制紡錘體的形成E