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文檔簡介
2023年山東省青島市社會工作者職業資格社會工作實務(初級)真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.由社會工作者對刑滿釋放人員提供的服務起源于()。
A.巴黎B.倫敦C.費城D.紐約
2.
第
9
題
社會工作中常涉及的危機干預等,屬于社會工作的()。
3.一位受到家庭暴力傷害的婦女,可能不知道有哪些資源以及采取什么途徑可以幫助她。社會工作者需要積極尋找資源給她及時幫助。例如,她要離婚但很貧窮,此時社會工作者最應為她提供的服務是()。A.A.為她聯系庇護所B.直接幫助她與其丈夫商量離婚事宜C.為她聯絡法律援助D.聯系醫務社會工作者
4.貧困山村的李阿姨今年已經40歲了,由于小時侯沒有條件上學,她和周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化,也沒什么技術專長,加上村子交通不便,她們一直在貧困線上徘徊。社會工作者都希望幫助她們連接資源,解決貧困,宜采取的方法是()。
A.與她們一道分析貧困的原因
B.讓她們擠出晚上的時間學習致富技術
C.請農技站技術員對她們進行種養技術現場指導
D.在全村宣傳學習文化的重要性,讓村里的女孩好好學習
5.職業康復方法的第三個環節是()。
A.咨詢
B.評估
C.就業指導
D.培訓
6.80歲以上的老人稱為()。
A.百歲老人B.中齡老人C.老齡老人D.高齡老人
7.在社區參與的層次和形式中,從結果層面看,對決策結果完全沒有影響的是()。
A.社區自治B.告知C.共同行動D.咨詢
8.某醫院的社會工作者小申接到病人家屬的求助,希望她參與處理一起病人與醫院的醫療糾紛。此時小申的立場應當是()。A.站在病人的立場,協助處理糾紛
B.站在醫院的立場,協助處理糾紛
C.代表醫政管理部門,協調雙方糾紛
D.站在第三方的立場,協助處理糾紛
9.某鄉的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人數較多。社會工作者了解到當地人正在練習的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請當地人每天帶領塵肺病人練習,取得了較好的效果。社會工作者此種做法遵循了社區康復工作中的()原則。
A.因地制宜B.因勢利導C.因陋就簡D.低成本、廣覆蓋
10.我國社區矯正試點始于()。
A.北京B.廣州C.上海D.深圳
二、單選題(10題)11.小蕊從小成績優異,老師很喜歡她,父母也以她為傲,但她從不參加學校的任何活動,與班級同學關系也很差,同學們都不喜歡與她玩。前不久,班級組織一次班級小組配合比賽,但每一個小組都不想小蕊加入,無奈之下,班主任將情況告訴了社會工作者。在進行評估時,小蕊當前的需要是()
A.自我認知的需要B.學業發展的需要C.情緒管理的需要D.人際關系協調的需要
12.在兒童的(),外界環境影響的作用逐漸顯現,一些個體開始表現出行為及心理偏差。例如,過度依賴、說謊、攻擊性行為等。A.嬰兒期B.幼兒期C.學前期D.學齡期
13.
第
3
題
小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑,甚至認為生活沒有意思。在老鄉的介紹下,她們來到一個專門為進城務工人員提供服務的機構參加了打工妹小組的活動,小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組,在社會工作者小張的幫助下,她們在小組中學習了許多以前沒有接觸過的知識,結識了許多大學生志愿者和打工姐妹,開闊了眼界,使他們越來越自信。那么,在這個機構中,社會工作者為她們提供的是()服務。
14.某市暴發流感,大批病人被感染并住進隔離病房。為遏制流感進一步擴散,該市某社區負責公共衛生事務的社會工作者首先應()。A.在社區公布病患的名單B.開展防治流感的科普知識宣傳C.對病患進行個案干預D.將病患組織起來開展小組活動
15.我國《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》規定未滿()周歲的男女為未成年人。
A.16B.18C.20D.22
16.
第
39
題
醫務個案工作最重要的是對病人()的診斷。
17.
第
59
題
社會工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計劃書,在每次小組活動結束后必須及時撰寫()。
18.()是積累實踐知識和經驗的有效方法,是發展本土社會工作理論和方法的唯一有效途徑。
A.進行社會工作研究B.開展社會工作服務C.總結工作經驗D.檢驗社會工作的有效性
19.社會工作者小寧在督導會上談到一個家庭個案,他說:“這是一個典型的單親家庭,父母離婚8年,和所有單親家庭一樣,他們的孩子有一大堆行為問題。”對于小寧的個案描述,最合適的督導意見是()。
A.小寧對家庭的認識很敏銳是一次分析家庭的有益嘗試
B.小寧收集到了足夠的資料,對家庭問題作出了正確評估
C.小寧關注到家庭的不完整,堅持了以家庭為中心的理念
D.小寧對家庭的認識干擾了其對服務對象家庭的理解和評估
20.老年人健康促進服務即是為老年人提供的與身心健康直接有關的治療、()、預防等方面的服務。
A.介入B.康復C.干預D.評估
三、單選題(10題)21.
第
4
題
矯正制度即刑罰執行制度,矯正社會工作者是()執行團隊中的一員。
22.崇禮中學很多學生父母都是農民工,家庭條件都不是很好,于是學校社會工作者專門為這些貧困學生申請支付基金,以支付他們在學校的伙食和住宿費用。這屬于()的青少年社會工作。
A.教育性B.治療性C.支持性D.發展性
23.
第
42
題
家庭社會工作是以()為本的社會工作介入。
24.針對青少年個人及其家庭、學校、社區現狀而開展的青少年社會工作服務模式是()的內容。
A.教育性青少年服務B.發展性青少年服務C.成長性青少年服務D.預防性青少年服務
25.在青少年社會工作中,請職業咨詢師為青少年開展職業生涯規劃的系列活動,屬于()青少年社會工作服務。
A.預防性B.發展性C.互動性D.綜合性
26.()通常也稱為改變環境的工作,或中觀和宏觀社會工作實務活動。
A.直接介入B.間接介入C.綜合介入D.宏觀介入
27.
第
6
題
“我們大家對目前所存在的問題已經有很多討論,為了達到解決問題的目的,現在需要制定明確的目標來督促你的行動,也讓我能知道應該怎樣幫助你。下面,我們討論一下。看看什么是你認為最重要的目標,以及應該怎樣具體行動來一步步達到你所希望的目標,好嗎?這是社會工作者對目標設定中的()程序所采用的方法。
28.小強數月前因與人發生沖突,造成對方重傷致殘而被拘押和起訴,成為社會工作者大剛的服務對象。在小強案件的審理過程中,作為社會工作者的職責之一,大剛應向法庭提交犯罪嫌疑人的()。
A.法庭審判方案B.個案會談筆錄C.背景調查報告D.犯罪事實記錄
29.某社區按照居家養老服務的要求,計劃在社區開設居家養老服務中心。在征詢社區老年人對居家養老服務中心最急需的照顧內容時,不少老年人反映說:“希望居家養老中心能提供營養健康的飯菜。”老人的這一需求屬于()
A.感覺性需求B.表達性需求C.規范性需求D.比較性需求
30.依據服務關注的焦點和目標,可以把我國的家庭服務分為三種不同類型,下列不屬于這三種類型的是()
A.家庭的救助和幫扶B.改善婆媳關系的服務C.改善親子關系的服務D.改善夫妻關系的服務
四、單選題(10題)31.社區矯正對象王某在監獄服刑五年后獲假釋回到社區,他十分自卑,總感覺別人在刁難他,社會工作者對他展開個案輔導,經過多次面談,王某逐漸調整了自我認識,能理性地處理事情了。本案例中,社會工作者進行的個案輔導是以()理論為基礎的。
A.優勢視角B.“社會一心理”視角C.行為主義D.認知
32.社會工作者謝凱的工作主要是為社區青少年提供服務,每個月她都會定期出版社區黑板報,提供近期國內外重大時事的信息。這屬于()的青少年社會工作。
A.教育性B.支持性C.預防性D.發展性
33.
第
3
題
()社會工作除常采用個案工作、小組工作、社區工作三大方法外,還常常要借助心理輔導的方法技術。
34.
35.
第
3
題
小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑,甚至認為生活沒有意思。在老鄉的介紹下,她們來到一個專門為進城務工人員提供服務的機構參加了打工妹小組的活動,小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組,在社會工作者小張的幫助下,她們在小組中學習了許多以前沒有接觸過的知識,結識了許多大學生志愿者和打工姐妹,開闊了眼界,使他們越來越自信。那么,在這個機構中,社會工作者為她們提供的是()服務。
36.()的目的是協助孤老優撫對象維持身心健康,保障老年生活各項必需的福利服務,使孤老優撫對象過上正常、安全的生活。A.光榮院社會工作B.養老院社會工作C.教養院社會工作D.感化院社會工作
37.
第
47
題
在學校社會工作中開展小組工作時,小組成員的選擇要注意同質性與()的平衡。
38.后海社區在世界助殘日前夕整合社區資源,在所有樓門和有臺階的地方都設置了無障礙通道,路面鋪設盲道,這體現了尊重殘疾人的()。
A.康復權B.環境友好權C.文化生活權D.社會福利權
39.傷殘軍人張某因意外致殘退伍,當地民政部門根據他的身體狀況安排他到殘聯工作。張某工作十分認真,但常常發脾氣,領導收到很多人對他的投訴,因而建議他求助社會工作者。社會工作者了解到,由于殘疾,張某內心非常自卑,一次戀愛失敗后再不愿嘗試新戀情。針對張某目前的問題,社會工作者采取()方法來幫助他比較合適。
A.社會行政B.社區工作C.小組工作D.個案輔導
40.社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組。在小組活動中,小王發現劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不安。此時,小王首先應該做的是()。
A.由劉大爺決定小組是否繼續
B.請劉大爺想想不被組員接納的原因
C.要求所有組員遵守保密原則,對組外保密
D.調節組員間的沖突,保護劉大爺免受傷害
五、單選題(2題)41.社會工作者小陳對因工傷而失去雙手的紡織工小紅進行的個案管理服務到了()階段,他開始注重對小紅的內在資源進行發掘,通過對小紅的心理輔導幫助她重新樹立對自己、對生活的信心。
A.評估B.制訂服務方案C.建立關系D.獲得整合性資源
42.吳洪斌今年14歲,自小因為腦癱造成殘疾,走路略有不便,受到周圍人的嘲笑。面對這樣的青少年,社會工作者應堅持()的工作原則。
A.注重青少年的個別需求B.接納與關愛青少年C.尊重青少年的價值與尊嚴D.協助青少年快速適應社會
六、單選題(2題)43.下列屬于開展社區人居環境重建工作的專業方法是()。
A.編制救助方案
B.參與制定管理措施
C.協助地方政府監督管理重建工程建設進展
D.對遭遇人員傷亡和重大財產損失的受災對象開展個案心理撫慰
44.在社區社會救助工作的主要模式中,()強調解決社區內部的實質性問題,比如下崗失業人員再就業、住房、精神健康、停車難等問題。
A.地區發展模式B.社會策劃模式C.社會行動模式D.社區照顧模式
參考答案
1.C矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務也稱為更生保護。這是一項起源于美國費城面向刑滿釋放等人員的社會福利措施。
2.B根據問題的性質介入行動可以分為:
(1)危機干預;
(2)資源整合;
(3)經濟援助;
(4)安置服務。
3.C【答案】C
\n【解析】一位受到家庭暴力傷害的婦女,可能不知道有哪些資源以及采取什么途徑可以幫助她。如果社會工作者發現,她的問題不僅涉及主動開口談及家庭暴力,而且也需要積極尋找資源給她及時幫助。例如,她要離婚但很貧窮,社會工作者就要為她聯絡法律援助;如果她想離開暴力的家庭,社會工作者就要聯系庇護所;如果婦女還帶著孩子,社會工作者就要妥善安置孩子,提供暫時的住宿,并且在此期間積極尋找法律等方面的幫助;如果這個婦女因為受到傷害而需要上醫院看病,社會工作者就要聯系醫務社會工作者,留下檢查的證據,以便尋求法律援助。
4.B針對婦女的貧困狀況,一方面需要政府的各項政策和措施的支持,以加大扶貧的力度;另一方面需要婦聯和民間組織運用小額貸款和農村綜合發展等形式減低婦女的貧困狀況。這些措施不僅增加了婦女的收入,改善了婦女的經濟狀況,而且從婦女的能力人手,增強婦女抵御市場風險的能力,提高婦女的綜合素質。
5.D職業康復是殘疾人全面康復中的重要環節,是為殘疾人獲得并保持適當的職業,使其重新參與社會生活而進行幫助的方式,它的四個環節依次包括:咨詢、評估、培訓、就業指導。
6.D按照國際標準劃分,我國一般把60-69周歲的人稱為低齡老人,70-79周歲的人稱為中齡老人,80周歲以上的人稱為高齡老人。
7.B在社區參與的層次和形式中,從結果層面看,對決策結果完全沒有影響的是“告知”,而對決策結果有全面影響的是“社區居民自治”。
\n
8.D醫務社會工作者從不同的角度承擔著不同的社會角色。本題案例中的醫務工作者的任務是解決醫療糾紛,此時,他承擔的角色是從醫患關系角度來看是以調解者身份處理醫患關系的角色。所以,在此時,他應該站在第三方的立場上,做好醫院與病人及病人家屬之間的調解者,協助處理醫務糾紛。
9.A因地制宜的原則是指社區康復應依據社區的社會背景、經濟水平、文化習俗、康復技術資源狀況和康復對象需求等實際,因地制宜,采取適合本地社區康復模式開展工作。社區康復應以社區殘疾人康復需求為導向,以社區建設為依托,立足于社區內部資源和力量,從社區實際出發,有針對性地開展康復服務。題干描述的情況符合因地制宜原則。
10.C2002年8月,上海市正式在普陀區曹楊街道、徐匯區斜土街道、閘北區寶山街道啟動社區矯正試點工作。2004年8月,社區矯正模式推廣到整個上海市。
11.D本題考查的是學校社會工作中,針對學生一般需要的服務工作。題目中,小蕊在人際交往中存在著困難,與班級同學關系不融洽,最需要的是人際關系協調的技能培訓和輔導。
12.B在幼兒期面臨的問題有:除了生理發育方面的問題外,嬰兒期的兒童會有分離焦慮,而處于兒童早期的兒童會出現恐懼,害怕環境中出現陌生物體或新事物或新面孔;害怕黑暗,害怕睡覺。外界環境影響的作用逐漸顯現,一些個體開始表現出行為及心理偏差。例如,過度依賴、說謊、攻擊性行為等。
13.B無
14.B公共衛生面臨的一個重要問題就是對傳染病的防控。醫務社會工作者可以協助醫護人員及時發現、登記并且報告發現的傳染病病例和疑似病例,參與現場疫點處理。此外,醫務社會工作者還可以開展傳染病防治知識的宣傳和咨詢服務,配合專業公共衛生機構,對非住院傳染病患者進行治療管理。
15.B
16.D
17.A
18.A
19.D家庭個別化原則認為,每個家庭都是獨特的,都有自己的生活環境和溝通交流的方式。社會工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手,才有可能把握受助家庭成員的真實需要,提供符合受助家庭成員要求的服務。而小寧僅僅將這個家庭當作一個典型的單親家庭來看待,妨礙了他對受助家庭需求的評估和理解。
\r\n
20.B健康促進服務即是為老年人提供的與身心健康直接有關的治療、康復、預防等方面的服務。
21.D
22.B治療性的青少年社會工作主要包括以下內容:①提供就學或生活補助,以幫助有困難家庭的青少年正常成長;②提供被忽略或虐待的青少年的保護服務;③提供安全保護、收容服務及不適合家庭居住的青少年安置服務;④提供在身體、情緒、精神等方面功能失調,以及社會人際適應不良等方面的治療性服務;⑤提供犯罪青少年及過失青少年的矯正服務,尤其注重社區層面的服務提供。
23.A
24.D青少年社會工作大致可分為如下3類:一是針對青少年的生理、心理和社會發展需要,提供社會資源,協助正常發展而設計的發展性青少年社會工作服務;二是針對已經發生問題之青少年的個人、家庭、社區環境的不良因素而提供的矯正性青少年社會工作服務;三是針對青少年個人及其家庭、學校、社區現狀而開展的預防性青少年社會工作服務。
25.B
26.B間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區以至于更大的社會系統為關注對象,由社會工作者代表服務對象采取行動,通過介入服務對象以外的其他系統間接幫助他們。間接介入通常也稱為改變環境的工作,或中觀和宏觀社會工作實務活動。
27.B
28.C矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責是通過與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和周圍社區的接觸了解,寫出一份有關犯罪嫌疑人背景的調查報告,提交法庭做審判參考。
【命題點撥】本題考查的是社會工作者在不同環節的矯正工作提供的服務內容。考生需要掌握每個階段矯正社會工作的服務對象、服務內容及介入機制等內容。
29.A社區需求包括感覺性需求、表達性需求、規范性需求、比較性需求。感覺性需求是指社區居民或服務對象感受到或意識到,并用言語表述出來的需要。題中,社區老人對養老服務中心的要求就屬于感覺性需求。
30.B依據服務關注的焦點和目標,可以把我國的家庭服務分為三種不同類型:家庭的救助和幫扶;改善親子關系的服務;改善夫妻關系的服務。
31.D認知理論把關注的焦點放在促使人的行為的內心世界上,認為人的不良行為的產生主要歸結于認知上的錯誤或理性思考能力的缺乏,社會工作者的主要任務就是要幫助其獲得對世界的正確認知或完善理性思考的能力,從而使其行為能得到正確的、理性的引導。本題案例中,社會工作者幫助王某意識到沖突事件反映出他較低的自我評價,幫助王某逐漸調整了自我認識,這種個案輔導正是以認知理論為基礎的。
32.D發展性的青少年社會工作的內容之一是提供國內外時
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