單詞比賽心得體會報告單詞大賽活動總結(5篇)對于單詞競賽心得體會報告一

1．看圖片明白大意

讓學生自己看書上或是單詞卡片的單詞，結合圖片理解單詞的意義，理解書中的場景。由于小學英語中，大局部是表示詳細的事物，抽象的甚少。這樣教師可以通過事物、卡片或是簡筆畫，使學生有一種只直觀的感受。這是初步的感知，是純文本的，單一的形式讓學生可以集中全部精力去感知。

2.聽示范明白發音

學生看的同時將單詞板書到黑板上，然后結合板書給學生示范發音，這時慢一點，讓學生聽清晰，讓學生看到口型，同時有個長的停頓，給學生反思的空間，讓他們和自己試讀的對比一下。

3.讀單詞練習發音

給學生示范后就可以讓學生跟讀了。這時我通常會布滿激情，讓自己的表情，動作，發音都特別夸大，這樣學生就會受到感染，調動每個細胞參加練習。固然這個過程不行太長，激情走下坡路是很快的。教師的嗓子和學生的嗓子都有受不了的現象。

4.看口型嘗試發音

這是對前面教學的一個檢測過程，也是一個標準過程。教師用口型引導學生試讀單詞，不標準的單詞給學生多引導幾次，口型慢一點，讓學生看清晰。這個過程面對全班，對濫芋充數的學生可視而不見，以免消除他們的積極性，在后面再去更正。

ne測試發音

在對口型學生大多能順當讀出來的狀況下，可以接著進展一個接一個的測試。讓學生一個接一個站起來讀，不會讀的給與口型提示訂正，在這一過程中可以適當加快節奏，這樣學生會集中精力，不敢分心，學習氣氛也可保持活潑。固然讀錯了的學生不行放過，訂正前方可放手。

emember

完成這一些后，可以讓學生嘗試記單詞，運用形式多樣的嬉戲來復習和穩固。

到此，單詞的課堂教學局部根本完畢。固然，單詞教學遠沒完畢，它是貫穿課堂的始終。

對于單詞競賽心得體會報告二

2023年人教版八下英語單詞中文

unit11.問題；事情

2、怎么了？出什么事了？3.痛苦的；酸痛的4.感冒5.胃痛；腹痛6.胃痛7.腳；足8.頸；脖子9.胃；腹部10.咽喉；喉嚨11.發燒12.躺，平躺13.躺下14.放松；休息15.咳嗽16.x射線；x光17.牙痛18.量體溫19.頭痛20.發燒21.間歇；休息22.休息

23、（使）痛苦；受傷24.乘客；旅客

25、離開（某處）；不工作；從。.。.去掉26.下車

27、使。.。.。驚異的；出乎。.。.。意料28.向；朝29.問題；苦惱

30、（用手或器具）擊；打31.馬上；立刻32.陷入；參加

33、（she的反身代詞）她自己34.繃帶；用繃帶包扎35.壓；擠；按36.生病的；有病的37.膝；膝蓋38.鼻出血39.呼吸40.曬傷的

41、（we的反身代詞）我們自己42.登山者；攀登者

43、習慣于。.。.。；適應于。.。.。44.危急；風險；冒險45.冒險

46、（交通）事故；意外遭受47.狀況；狀況48.千克；公斤49.巖石50.用完；耗盡51.刀52.切除53.血

54、意思是；準備；意欲55.離開；從。.。.。.出來56.重要性；重要57.打算；選擇58.限制；約束；治理59.掌管；治理60.士氣；意志

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61、死；死亡62.放棄63.護士63.朱迪（女名）64.南希（女名）65.曼迪（女名）66.阿倫·羅爾斯頓67.尤他州（美國）

unit21.清掃（或去除）潔凈2.歡呼；喝彩

3、（使）變得更快樂；興奮起來4.分發；散發

5、義務做；自愿做；志愿者6.想出；提出（辦法、規劃答復等）7.推遲8.標志；信號10.分發

11、打電話給（某人）；征召12.曾經……；過去……13.孤獨的；孤獨的14.照看，特別喜愛15.幾個；數個；一些16.劇烈的；強壯的17.感覺；感受18.滿意；滿足19.快樂；開心20.物主；仆人21.參與……選拔；試用

22、（尤指長途）旅行；行程23.募集；征集24.單獨；單獨25.修理；修補26.修理；安裝27.修理；裝飾28.贈送；捐贈29.（外貌或行為）像30.破損的；殘缺的31.車輪；車子32.信；函33.女士；小姐34.建起；設立

35、丟失力量的；有殘疾的36.影響；有作用37.瞎的；失明的38.聾的39.想象；設想41.開；翻開42.門43.拿；提；扛44.訓練；培訓45.感動的；興奮的46.訓練；培訓47.慈愛；和善48.聰慧的；聰穎的49.理解；領悟50.變化；轉變

51、興趣；關注；使感興趣；使關注52.先生（用于正式信函中對不知名的男性收9.通知；通告；留意；留意到；意識到40.困難；難題

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信人的稱呼時，寫為）23.依靠；信任24.依造；依靠25.進展；壯大53.夫人；女士（用于正式信函中對不知名的女性收信人的稱呼時，寫為）

54、馬里奧（男名）55.吉米（男名）

unit31.垃圾；廢棄物2.倒垃圾3.折疊；對折4.掃；清掃5.地板6.雜亂；不干凈7.扔；擲8.頻繁；反復9.也不，兩者都不10.襯衫

11、一……就……；12.給；遞；走過；通過13.借；借用14.借給；借出15.手指16.厭惡；厭煩

18．雜務；乏味無聊的工作

19．與…同時；當…的時候；而；然而17.點心；小吃；快餐18.精神壓力；心理負擔19.鋪張；垃圾；鋪張；濫用20.目的是；為了21.供應；供給22.而且；加之

26、獨立

27、公正性；合理性

30．由于；既然從…以后；自…以來31．鄰居28.照看；處理29.有病；不舒適30.落下；掉下31.獨立的；自主的32.合理的；公正的33.不合理的；不公正的34.桑迪

unit41.允許；準許2.有毛病的；錯誤的3.哪兒不舒適4.快速查看；掃瞄5.猜想；估量6.協議；交易7.重要的事8.勝利的進展；解決9.和諧相處；關系良好10.關系；聯系；交往11.溝通；溝通12.爭吵；爭辯13.云；云朵14.年紀較長的r15.代替；反而；卻

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16、任何；每一17.焦慮的；擔憂的18.主動提出；自愿賜予19.正確的；恰當的20.其次；其次21.溝通；溝通22.解釋；說明23.清晰易懂的；晴朗的24.抄襲；仿照；復制；復印25.歸還；回來；返回

26、（常用于否認句和疑問句末）再也（不）；（不）再27.成員；分子28.壓力29.競爭；對抗30.意見；想法；看法31.技藝；技巧32.典型的

33、（美式）橄欖球；足球34.刪除；刪去

35、快的；快速的；時間短暫的36.持續；連續存在的37.比擬38.比擬；比照39.不理智的；瘋狂的40.鞭策；催促；推動41.進展；發育；成長t42.造成；引起43.通常的；尋常的44.依……看45.可能；也許；或許

46、凱茜47.泰勒

unit51．暴風雨2．鬧鐘

4、（鬧鐘）發出響聲5.開頭

6、在很大程度上；大量的7.突然；突然8.接電話9.奇怪的；驚奇的10.暴風雨11.風

12、光；光線；光亮13.報道；公布14.地域；地區15.木；木頭16.窗；窗戶17.手電筒；火炬18.火柴19.敲打；戰勝20.倚；碰；撞21.睡著

22、進入夢鄉；睡著23.漸漸變弱；漸漸消逝24.升起；增加；提高25.倒下的；落下的26.分別；分開27.看一看

28、掩蓋著冰的；冰冷的

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29、開玩笑；哄騙30.理解；領悟；熟悉到31.前往；費勁的前進32.章節；段落33.學生

34、徹底地；完全地35.驚愕的；受震動的36.緘默；沉默；無聲37.緘默；無聲38.不久前；最近39.撤除；往下拽；記錄40.恐懼主義者；恐懼分子41.日期；日子42.塔；塔樓43.首先；最初44.實情；事實45.艾倫

46、馬丁·路德·金47.亞拉巴馬州（美國）48.動物愛護熱線49.世貿大樓（美國紐約）

unit61.射擊；放射2.石頭

3、虛弱的；無力的4.神；上帝5.提示；使想起6.一點；小塊7.有點；略微8.愚蠢的；不明事理的

9、代替；反而10.變成11.物體；物品12.隱蔽；隱藏13.尾巴

14、有魔力的；有奇妙力氣的15.棍；條16.使感動；使興奮

17、西方國家的；（尤指）歐美的；西方的（w可以小寫）18.從前19.繼姐（妹）20.王子21.愛上；喜愛上22.適合；合身

23、（尤指）夫妻；兩人；兩件事物24.笑；微笑25.結婚26.結婚

27、金子；金幣；金色的28.皇帝

29、絲綢；絲織物30.內衣

31、沒有人；小人物32.愚蠢的

33、哄騙；蒙騙；騙子34.繼母35.妻子；太太36.丈夫37.全部的；整體的

38、（戲劇或歌劇的）場；場景

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39、月光40.發光；照射

41、光亮地；光明地；光明的；光線充分的42.地；地面43.帶路；領路44.聲音45.英勇的；無畏的46.克勞迪婭47.《西游記》48.美猴王49.《睡美人》50.《灰姑娘》51.《小紅帽》

52、《韓塞爾與葛雷特》（《糖果屋》）

unit7

1、平方；正方形2.米；公尺3.深的；縱深的4.沙漠

5、人口；人口數量6.亞洲

7、（可以）任憑（做某事）8.旅行；旅游9.旅行者；觀光者10.墻

11、令人大為驚異的；令人驚喜（或贊嘆）的

12、古代的；古老的13.愛護；防護

14、寬的；寬敞的15.就我所知16.人造的17.成就；成績18.西南的；西南方向的19.厚的；濃的20.包括；包含21.極冷的；冰凍的22.條件；狀況23.吸入；吞入（體內）24.實現目標；勝利25.挑戰；考驗

26、面對（問題、困難等）27.到達；完成；勝利28.力；力氣29.自然界；大自然30.即使；雖然31.大海；海洋32.太平洋33.厘米

34、重量是…；稱…的重量35.誕生；誕生36.誕生時

37、到達（某數量、程度等）；至多有；

不多于

38、成年的；成人的；成人；成年動物39.竹子40.瀕危的

41、討論；調查（用作名詞時，重音可放

在第一個音節）42.飼養員；保管人

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43、醒著44.感動；興奮45.走路時撞著的

4、經典作品；名著

5、（書刊或紙張的）頁，面，張46.絆倒6.匆忙；趕快47.大約7.趕快；趕忙（做某事）48.疾病；病8.預期；預定49.野生的9.船50.政府；內閣10.工具51.鯨

11、槍；炮

52、油；食用油；石油12.跡象；記號；分數；做記號；打分53.愛護；保衛13.沙灘；沙54.巨大的；極多的14.食人肉者55.丹增·諾爾蓋15.朝；向；對著s56.埃德蒙·希拉里16.陸地；大地57.田部井淳子17.小說

58、珠穆朗瑪峰18.科幻小說（或影片等）59.尼羅河

19、科技；工藝60.里海（世界最大的咸水湖）20.法語

61、撒哈拉沙漠21.流行音樂；流行樂曲62.長江22.搖滾樂63.黃河23.樂隊64.明朝24.鄉村音樂65.明長城25.永久

66、喜馬拉雅山脈26.在國外；到國外67.亞馬遜河27.真實的；事實上68.成都討論基地28.自從

29、迷；狂喜愛好者unit830.南方的1.珠寶；財寶31.現代的；當代的2.島

32、勝利3.滿是…的；（有）大量的；（有）豐富

33、屬于；歸屬

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34、相互35.笑；笑聲36.美；漂亮37.一百萬

38、唱片；記錄；錄制；錄（音）39.介紹；引見40.行；排41.亞歷克斯（男名）42.加思·布魯克斯43.披頭士樂隊（英國）44.《金銀島》45.《愛麗絲夢游仙境》46.《小婦人》47.《霧都孤兒》48.《魯濱遜漂流記》49.《湯姆·索亞歷險記》50.《哈利·波特》

51、納什維爾（美國田納西州府）52.田納西州（美國）53.鄉村音樂名人堂博物館

unit91.消遣；嬉戲2.游樂場3.在某處；到某處4.照相機；攝影機；攝像機5.創造；創造物6.創造；制造7.難以置信的；不真實的8.進步；進展9.快速的；快速的

10、特殊的；不尋常的11.坐便器；廁所12.鼓舞13.社會的14.和平的；安靜的15.茶藝16.表演；演出17.完善的；完全的18.茶具

19、它自己（it的反身代詞）20.收集；采集21.兩個；一對；幾個

22、德國的；德語的；德國人的；德語；

德國人23.主題

24、供乘騎的游樂設施；短途旅程25.省份26.一千

27、數以千計的；許很多多的28.一方面……另一方面……29.安全的；無危急的30.僅僅；只；不過31.可怕；懼怕

32、不管……（還是）；或者……（或者）；

是否33.印度的；印度人

34、日本的；日本人的；日語的；日本人；

日語35.狐貍36.全年37.赤道

2023年人教版八下英語單詞中文

38、在任何時候；無論何時39.春天

40、主要地；通常41.地點；位置42.國家科學博物館43.國際廁所博物館44.杭州國家茶博物館45.唐老鴨46.迪斯尼樂園47.迪斯尼游輪48.兵馬俑49.鳥巢50.新加坡51.東南亞52.夜間野生動物園

unit101.院子

2、庭院拍賣會

3、甜美的；甜的；含糖的4.記憶；回憶5.分；分幣6.玩具7.熊

8、生產者；制訂者9.面包機

10、圍巾；披巾；頭巾11.軟的；松軟的

12、軟體玩具；布絨玩具13.檢查；審查14.觀察；觀看15.板；木板16.棋類嬉戲

17、地位（或職位、級別）低下的18.初級中學19.清理；去除20.清理；丟掉21.臥房

22、不再；不復23.擁有；有24.鐵路；鐵道25.離開；分開

26、放棄；交出（尤其不舍得的東西）27.某種；某事；某人28.至于；關于29.誠懇的；狡猾的30.說實在的

31、一段時間；一會兒32.誠懇的；真實的33.家鄉；家鄉

34、現今；現在；目前35.搜尋；搜查

36、在（其）中；……之一37.彩色鉛筆（或粉筆、蠟筆）38.恥辱；慚愧；慚愧

39、將……認為；把……視為；對待40.數數

41、百年；世紀42.依據；根據

43、與……相對；在……對面；對面的；

另一邊的

44、尤其；特殊；非常45.童年；幼年

46、凝視；認真考慮47.幾乎；接近48.擁有；抓住

對于單詞競賽心得體會報告三

學英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內到達最好的效果，所以在學習的時候要總結方法，同時多學習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續地學習的重要要素之一，假如對英語沒有興趣，就要想方設法培育興趣，讓它變成你所喜愛的事情，讓你總想去學，總想把它學好。有了好的方法和深厚的興趣，假如不努力，仍舊不能學好英語，在肯定程度上，英語的學習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恒。終能學好英語。下面有途網小編就給大家共享一些學好高考英語的方法，供大家參考。

每天都應堅持讀。

1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培育自己的語感。

3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解力量，并漸漸培育不翻譯直接理解英文的力量。

4、精讀：文章其次遍應精讀，以到達對文章的精確理解，并熟識語法構造，加深單詞記憶。也可選擇局部文章速讀，對于較好的文章精讀。

5、泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的根底上閱讀力量會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的狀況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。假如想記憶單詞，則可查詞典，屢次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）

1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培育語感。留意發音的精確性。

1、每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、用英語寫信或e-mail。

3、留意語法的應用和詞匯的記憶。

1、從根底到高級，把握每一個語法點，并作具體筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把全部語法細節都把握。

2、對于不熟識的語法學問點應反復復習運用，直到把握為止。

1、每天記憶100~150新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。

2、全部單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是許多記憶的根本方法。

3、結合例句記憶單詞，效果最正確。記憶單詞應留意力集中，

1、大量的練習可以穩固所學學問。

2、通過練習可以提高閱讀理解力量，增加詞匯量，加強對語法的把握。

對于單詞競賽心得體會報告四

四、正規的背單詞方法

背單詞方法一：單詞拼寫法

優點：優點不多說，可以說許多專家級英語教師劇烈推舉的方法。

缺點：好多同學音標學習不是很好，甚至有同學就沒有學過。

針對這種狀況我們學子齋網站上有一個英語音標課，同學們可以去學習下。

背單詞方法二：卡片記憶法

優點：隨時隨地背單詞；敏捷組合；一分鐘時間也可以測試。

缺點：這種卡片制作起來比擬費時間。

針對這種狀況我們學子齋為大家預備好了，不需要你們自己制作了，

獲得方式聯系：2111391594（注明“背單詞”）

背單詞方法三：單詞測試法（幾乎全部教師都在用）

優點：不停測試單詞記憶最牢靠；

找出記得不太熟識的單詞；

暴露出單詞簡單寫錯的細節局部。

缺點：需要制作這種默寫本或者找人幫你。

針對這種狀況我們學子齋為大家預備好了兩樣東西：單詞默寫本和單詞助記本。

助記本可以共性化定制你的默寫本，進展不停地測試。

默寫本是依據對于的課本編寫的默寫本，有單詞英譯漢、詞組英譯漢、單詞漢譯英、詞組漢譯英、句子漢譯英。

首先，同學們肯定要學好國際音標。

英語是拼音文字，但英語的拼法與讀音并不總是全都的。

在很多狀況下需要借助于其他手段才能推斷一個詞的讀音，國際音標就是手段之一。

國際音標猶如漢語拼音一樣，它是幫忙我們把握詞的發音的一種符號。

熟識了國際音標，我們就可以借助它讀出每個詞的發音。

國際音標是不同于字母的一種符號，每個符號只代表一個音。

在學習音標時，應當務求讀準，不要馬虎。

這樣才能正確讀出每個詞的音。

有些同學常把green（綠色）念作grain（糧食），把see（看)念作say(說），這是肯定不能允許的。

元音[i:]和雙元音[ei]不能混淆起來。

其它的音素，也不例外。

例如。有些同學把雙元音[ei]和雙元音[ai]分不清晰，他準備說：i’mgoingtothehospitaltoday（今日我要去醫院），但實際上卻說成：i’mgoingtothehospitaltodie（我要去醫院去死）。

這種笑話就是發音不精確所造成的。

要把音素的發音練得十份精確，必需借助于國際音標，由于國際音標非常準確細致，不是其它標音法所能代替的。

輔音也要念得精確。

例如[p]和[b]。

當我們發[p]音時，我們發出的氣流要強，足能吹滅一根蠟燭。

當我們發[b]音時，就沒有這種現象。

試比擬therearepearsinthegarden（果園里有梨）和therearebearsinthegarden（動物園里有熊）。

當我們念pears時，要能吹滅蠟燭，念bears時，就不能這樣要求。

其次，練習語音的最主要的方法是仿照，其他都是幫助手段。

模仿的第一步是留意聽，聽的準才能仿照的準。

不要還沒有聽清就急于仿照。

在有教師教的狀況下，留意聽教師的發音。

假如是自學，要留意聽錄音。

不妨多聽幾遍再跟讀。

仿照的另一個重要方面是觀看口形。

留意看教師發音時的口形，由于口形與發音有直接的關系。

可以預備一個小鏡子。

在仿照時，觀看自己的口形與教師的口形是否全都，假如自己的口形有誤。應當訂正過來。

發音的毛病自己往往難于覺察，因此，要讓教師和其他同學聽自己的。發音，請他們評論和幫忙訂正。

英語語音與漢語語音分屬不同的系統，要留意避開用漢語的語音替代英語的語音。

再者，語調會影響意思，必需充分留意。

同一句話，用升調和用降調就會表示不同的態度和心情。

例如，pleaseopenthewindow（請翻開窗子）。

這句話若用升調就表示懇求的口氣，若用降調就表示一種不禮貌的下命令的口氣。

英語語調很簡單，值得進展深入細致的討論。

關于英語發音問題，還有一個方面就是所需時間長短的問題。

試比擬以下三句話：

iboughtabike.(我買了一輛自行車。

itisabikeibought.(這是我買的自行車。

butitisabikethatibough.(但是這是我買的自行車。

這三句話，盡管字數多少不同，但每句話都只有兩個詞（也就是兩個音節）是重讀的，其余的詞都是非重讀的。

英語發音所需時間的長短取決于重讀音節的多少，而非重讀音節的數目卻是無關緊要的。

依據這個原則，讀上面三句話中的每一句話所需的時間長短是相等的，由于其次句話里的非重讀音節it’s，和第三句話里的非重讀音節but，itis和that，都應以很快的速度輕輕帶過，而著重突出兩個重讀音節bike和brought。

這樣，上面三句話中的每一句話都只包含兩個單位。

讀每一句話里的兩個單位所需時間的長短是相等的。

把握了這個原則，我們就能學會英語的輕重清楚的語調，就能正確地念出英語抑揚頓挫的節奏。

以便用英語充分地、完整地表達我們的思想和感情。

以上所說的都是有關怎樣練習英語語音和語調的問題。

這個問題很重要，由于精確的語音、語調是記單詞的根底，是進展朗讀的基法。也是訓練理解，培育閱讀力量的第一步。

初中英語學習方法之音標的學習方法就為大家寫到這里了，盼望對您的學習有所幫忙，愿您在學習上更上一層樓。

對于單詞競賽心得體會報告五

別忘了給效勞員小費。

pleaseremember(iedontforgettotip)thewaiter.

我們跟效勞員爭吵那頓飯的價錢。

wearguedwiththewaiteraboutthepriceofthemeal.

我把跟效勞員結帳的事交給你辦行嗎？

canileaveyoutosquareupwiththewaiter?

喂，效勞員，這湯太咸了。

isay,waiter,thesoupistoosalty.

效勞員給我們端來一盤掰開的橘子瓣。

thewaiterbroughtusadishoforangesegments.

她是飯店的女效勞員。

sheisawaitressinarestaurant.

那個男效勞員和那個女效勞員每天打乒乓球。

thewaiterandthewaitressplaytabletenniseveryday.

效勞員端來了菜，他快樂地享用著。

thewaiterservedthemealandthemanateitwithgreatenjoyment.

效勞員回到收款處修改了帳單。

thewaitergoesbacktothecashiertohavetheamountchanged.

1、waiterswentscurryingdowntheaisles,thumpingdowntureensofsoup.效勞員們匆忙忙忙穿過走道，把一盆盆湯重重地放在桌上。

2、itisusualtotipwaiters,porters,guidesanddrivers.給效勞員、行李搬運工、導游和司機小費是慣例。

3、themaidlookedathim,anervoussmileonherface.女效勞員看著他，臉上帶著一絲局促擔心的微笑。

4、shedoesabitofwaitressingasapart-timejob.她有時兼職做一下效勞員。

5、shetippedthebarmen10dollarsand