本文格式為Word版，下載可任意編輯——中考滿分400帶題目語文中考滿分(四篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考總分值作文400帶題目語文中考總分值作文篇一

間接抒情的特點是抒情含蓄委婉，富有韻味，感染力強。間接抒情一般可以通過表達抒情，在表達時加上自己主觀感情色調，根據感情的滾動來表達，使讀者在表達的過程中感受的思想感情;也可以通過討論抒情，在討論中，表達猛烈的愛憎、褒貶之情，這種記敘中的討論一般是利用判斷來進行;還可以通過描寫來抒情，在描寫的過程中，滲透自己的情感。采用間接抒情的方法，要做到語言漂亮而又富有感情色調。

2、先敘后議法

先敘后議是先敘事后討論，因此討論要起總結上文，點膽中心的作用。討論時，要對事件的主要內容，或事件的主要人物，或主要事物進行討論。這樣才能做到敘事和討論的統一。討論的方法，可以通過文章的人物的語言、心理活動進行討論，也可以以第三者的身份進行討論。

3、先議后敘法

采用先議后敘的方法，首先開門見山地提出記敘的要點和中心，并以此統全文，使全文所記事件的意義，通過討論之后，顯得明了明白。在敘事的時候，要根據討論的中心，抓住重點進行寫作。

4、夾敘夾議法

夾敘夾議的特點是敘事和討論穿插進行，寫法上靈活多變，可以自由逍遙表情達意。采用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性，討論插入要自然。

5、以物為線索

在敘事的過程中，讓某一物品在事件的各個階段重復出現，并通過各種手段加強它的形象。這種物件往往起過渡作用或象征和點明中心思想。

中考總分值作文400帶題目語文中考總分值作文篇二

好想，好想鎖住時間

好想，鎖住時間，讓所有的美好，永駐人間。

——題記

下雪了，那星星點點的雪花兒，像白色的碎泡沫，輕盈地飛翔在空中。風兒拂過，那可愛的小碎花兒撲向臉頰，涼涼的，盡享了孩子般的純真。“多美的雪啊!〞我心中悄悄的稱贊道。望著遠方，那是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開〞的浪漫，多想，用純凈的雪花將時間輕輕的鎖住，讓這一刻永駐。

閉上眼睛，任雪兒的擁抱、親吻，腦海中浮現了一片粉色的海洋。那，是桃園。冬去春來，淡粉色的小花兒微笑著，換上了新裝。它們說，自己是友情的見證，“桃園三結義〞是它們一生中，見過的，最令人感動的一刻。張飛，劉備，關羽，在它們的蜂擁下，立下了“不求同日生，但求同日死〞的不悔誓言。不覺中，一顆淚珠從眼角滑落，多想，用粉色的憧憬，將時間輕輕的鎖住，讓友情長存。

……

花落，葉飛，雪飄;葬花，捧葉，藏雪。

很想，擁有一把小小的時間鎖，將每一個幸福的瞬間輕輕的鎖住。那么，蘇軾就不會再有“但愿人長久，千里共嬋娟〞的惜嘆，晏殊就不會再有“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來〞的哀愁，李清照就不會再有“只恐雙溪舴艋舟，載不動大量愁〞的淚水……

很想，擁有一把小小的時間鎖，那么，我就可以將幸福鎖住，輕輕的鎖住……

中考總分值作文400帶題目語文中考總分值作文篇三

俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。是的，這句話說得一點也不錯。雖然，我沒有過這樣的切身體會，但從這次的運動會我才真的明白了這句話。

運動員為了這一瞬間的掌聲，為了班級的榮譽，不惜用自己極限的體力堅持跑到最終。拉拉隊則用自己最洪亮的聲音鼓舞運動員跑到最終，讓運動員不會以為自己在孤軍作戰。

這一瞬間，還有清潔同學的努力，當別的同學正在津津有味地看著運動會，清潔同學呢？他們正在用自己的雙手清潔著場地，由于在他們看來，自己的任務——清理場地，比觀看運動會更重要，你覺得他們像誰呢？對了，像堅守崗位的最不惹人注意的簡樸的清潔工人，用他們寶貴的時間完成自己所謂的任務。

這一瞬間，還有老師對運動員的鼓舞，使得運動員能夠跑到最終。老師還為運動員送水，老師也是取得勝利不可缺少的一員。

這一瞬間，還有評委們的努力，他們在兩天的時間比賽中，要目不轉睛地看著比賽結果，一點也不能松懈，當驕陽無情地曬來時，評委們仍舊坐在驕陽中。

在這場運動會中，說實話，我真有些愧疚，由于我沒有為運動會作貢獻。我是服務組的，可我卻沒有為任何人服務，真是對不起自己的崗位。

為了這一瞬間，背后有多少人付出了汗水和努力，讓我們永遠記住這一瞬間，記住這一瞬間背后的人的努力……

中考總分值作文400帶題目語文中考總分值作文篇四

“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情……〞聽，這是我在讀古詩詞的聲音。古詩詞是我國傳統文化的瑰寶，也是我的最愛。

一首古詩詞就是一幅畫，它帶我游覽祖國的大好河山。有廬山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天〞，有宏大母親河的“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天邊〞，有險峻三峽的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山〞，也有秀美江南的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍〞，還有鸛雀樓上的“白日依山盡，黃河入海流〞。

一首古詩詞就是一幕景，它讓我領會四季的動人風光。春天，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳〞;夏天，“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅〞;秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅葉二月花〞;冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開〞。

一首古詩詞就是一首歌，它唱出了孩子們天真爛漫的童年生活。你聽，放牛的'孩子“笛弄晚風三四聲〞“不脫蓑衣臥月明〞;水鄉的孩子“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風〞;鄉村的孩子“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬〞;懂事的孩子“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜〞。

一首古詩詞就是一份情，它讓我懂得了朋友與家人的寶貴。做