2023年人教版初中道法七年級上冊第一單元達標測試卷（一）一、選擇題(每小題3分，共45分)1.參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，萬里長江的起點是涓涓的細流。中學(xué)時代()①意味著新的機會、新的可能、新的樂趣、新的規(guī)則和要求②見證著一個人由少年到青年的發(fā)展變化③是生命歷程中的一個重要支點④是人生學(xué)習(xí)活動的起點和基石A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.為了讓自己的中學(xué)生活更加多姿多彩，你可以采取的做法有()①主動適應(yīng)新環(huán)境，結(jié)識新朋友②主動與老師、同學(xué)交流，積極參加集體活動③參加豐富多彩的社團活動④聽從有經(jīng)驗的學(xué)長的所有建議A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.下列選項與下圖寓意一致的是()A.自信的人能夠正確對待失敗B.對他人的建議應(yīng)該平靜地接受C.夢想能不斷激發(fā)生活的熱情和勇氣D.如果成功有秘訣，那一定離不開堅持4.“新時代好少年”羅逸涵，熱愛足球運動，每天刻苦訓(xùn)練。勤學(xué)苦練讓他的球技日益見長，后來他被選入北京體育大學(xué)中國足球運動學(xué)院。他最大的夢想是好好踢球，有朝一日代表國家隊出現(xiàn)在世界杯的賽場上，為中國足球贏得榮譽。羅逸涵的故事說明()①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題②夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣③一個人，有夢想，就有希望；有夢想，就有未來，就能夠使自己的人生更加出彩④有夢想就一定能成功A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5.“著名數(shù)學(xué)家陳省身先生在93歲生日時，公布了他的最新研究成果，他認為自己每天都在感受著最美的學(xué)問。”王天分享的這則故事啟示我們()①學(xué)習(xí)是一件苦差事②學(xué)習(xí)過程帶給我們美妙的享受③學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要方法④學(xué)習(xí)沒有終點，人要不斷學(xué)習(xí)A.①② B.②④ C.①③ D.③④6.【立德樹人·與時俱進】2020年，全國的中小學(xué)生開展了線上學(xué)習(xí)，越來越多的智能學(xué)習(xí)軟件映入眼簾。這要求我們()①相信學(xué)校教育，拒絕網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)②積極主動適應(yīng)，提高學(xué)習(xí)效率③尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源④積極應(yīng)對疫情，學(xué)習(xí)可以不顧A.②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.小強小學(xué)成績優(yōu)異，進入中學(xué)后，小強感到很不適應(yīng)，期中考試成績也很不理想，他慢慢失去了對學(xué)習(xí)的興趣和信心。好友小明給小強提了一些建議，你認為正確的有()①要學(xué)會制訂合理的學(xué)習(xí)目標②要以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)③要轉(zhuǎn)變觀念，完全不在乎學(xué)習(xí)成績④要學(xué)會釋放學(xué)習(xí)壓力A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.英語課上，老師不斷拋出話題，引導(dǎo)學(xué)生開展小組討論；語文課上，學(xué)生自愿組合、編排表演課本劇；綜合實踐活動課上，同學(xué)們做了一些生活探究小實驗。經(jīng)歷這些過程以后，同學(xué)們上課主動發(fā)言的多了，不愿合作交流的少了。這對初中學(xué)生的啟示有()①相信自己、克服自卑就能收獲學(xué)習(xí)的成功②要學(xué)會自主、合作、探究學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人③要防止和克服膽怯心理，善于表現(xiàn)，主動交往④學(xué)習(xí)方式的多元化要求我們更應(yīng)主動學(xué)習(xí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.考試結(jié)束后，王碩有感而發(fā)，畫了一幅自畫像，如下圖，老師請你幫他轉(zhuǎn)變觀念，你會這樣說()①哎！沒辦法，現(xiàn)在最苦的就是咱們學(xué)生②別過分在乎考試分數(shù)，不斷超越自己就能獲得快樂③學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會是令人快樂的④別泄氣，學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要有克服困難的勇氣A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④10.有一個現(xiàn)代版“鑿壁借光”的視頻引起網(wǎng)友的關(guān)注：因為家里經(jīng)濟條件差，沒裝寬帶，又舍不得用流量，河南南陽淅川二中學(xué)生小通就借用鄰居家的Wi－Fi上網(wǎng)課。每天，他都搬著小凳子到信號最好的屋頂學(xué)習(xí)，夯實他的“浙大夢”。小通的行為告訴我們()①學(xué)習(xí)只有苦，沒有樂②要培養(yǎng)面對困難的勇氣，磨礪堅強意志③學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力④要把所有時間都花在學(xué)習(xí)上A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②11.要客觀、全面地了解自己，可以通過他人來了解自己。下列能說明這個道理的有()①不識廬山真面目，只緣身在此山中。②吾日三省吾身。③當(dāng)局者迷，旁觀者清。④以人為鏡，可以明得失。A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④12.接納自己滿意的部分是容易的，接納自己不滿意的部分有時候會很難。我們應(yīng)()A.總是認定自己不如別人B.持有樂觀的心態(tài)，悅納自己C.認為只有自己的想法是對的D.欣賞自己，覺得自己是最優(yōu)秀的13.《菜根譚》有云：“夜深人靜獨坐觀心，始知妄窮而真獨露，每于此中得大機趣；既覺真現(xiàn)而妄難逃，又于此中得大慚忸。”這對我們認識自己的啟示是()A.通過他人評價來認識自己 B.通過閱讀來認識自己C.通過集體生活來認識自己 D.通過自省來認識自己14.小剛在日記中寫道：“周一上午，衛(wèi)生委員批評了我，原因是我不認真打掃清潔區(qū)，造成班級扣分。周一下午，語文課上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我，說我有文學(xué)天賦，原因是我的作文被校報選中了。我到底是一個什么樣的人呢？”作為同桌，你會對小剛說()①學(xué)會欣賞自己，包括自己的錯誤②學(xué)會順從自然，忽略自己的缺點③主動改正缺點，成為更好的自己④正確認識自己，激發(fā)自己的潛能A.①② B.③④ C.①③ D.②④15.下列名句與漫畫所蘊含的道理一致的是()A.苔花如米小，也學(xué)牡丹開B.量小失眾友，度大集群朋C.我生待明日，萬事成蹉跎D.讀書破萬卷，下筆如有神二、非選擇題(16題12分，17題15分，18題12分，19題16分，共55分)16.閱讀材料，回答問題。2021年全國兩會期間，人民日報新媒體推出建黨百年主題MV《少年》，這首富有激情，振奮人心的歌曲受到了人們的廣泛喜愛。七年級學(xué)生小麗在她的筆記本里摘抄了下列歌詞：1921，壯麗篇章開啟，自強不息一定能夠創(chuàng)造奇跡。每次受挫都是一次收獲，勇往直前是我的選擇。昨日的成長都是印記，所有的成績都值得被銘記，未來在即，夢想一定可期，乘風(fēng)破浪，我們在一起。我還是從前那個少年，初心從未有改變，百年只不過是考驗，美好生活目標不斷實現(xiàn)；這個世紀少年使命永遠放心間，面前再多艱險不退卻，Saynevernevergiveup,likeafire。(1)結(jié)合“少年有夢”的相關(guān)知識，用一句話寫下你對這首歌的感悟。(2分)(2)材料說明少年的夢想有什么意義？(4分)(3)填空并回答問題：“自強不息”“勇往直前”“乘風(fēng)破浪”等說明實現(xiàn)夢想需要付出________。(2分)它與夢想有什么關(guān)系？(4分)17.觀察漫畫，回答問題。(1)漫畫中的這個學(xué)生認為功課太多了，請幫助他認識學(xué)習(xí)的意義。(5分)(2)學(xué)習(xí)需要付出很大的努力，你是怎樣看待這種“累”的？(5分)(3)作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣對待學(xué)習(xí)？(5分)18.某校七年級(1)班的校園小記者，隨手拍下了兩組生活鏡頭，并加上了旁白。班主任老師組織全班同學(xué)召開了一次主題討論會，請參與完成后面的探討。鏡頭一：小李獨自一人，默默地坐在角落里發(fā)呆。旁白：小李小時候被燙傷過，臉上至今還留有疤痕，她十分在意自己的外表，上課不舉手發(fā)言，各種文體活動和集體活動都不參加，她認為自己的形象太丟臉面了。鏡頭二：音樂課上，小雪眉頭緊皺，悶悶不樂。旁白：音樂課是小雪最不愿意上的課程，因為她唱歌跑調(diào)。她成天拿自己跟別人比較，感覺自己處處不如別人，找不到自己的優(yōu)點，每天都郁郁寡歡。(1)請你為本次討論會設(shè)置一個主題。(2分)(2)在討論會上，有人提出，接納自己就是接納并保持自己的缺點，你同意這一觀點嗎？為什么？(4分)(3)請你針對鏡頭一、鏡頭二中的情形，為了讓她們做更好的自己，向她們兩個提出一些合理化建議。(6分)19.某校七年級(2)班組織了一次“我是誰”的主題探究活動，請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。鏡頭一：在活動中，小甲這樣介紹自己：“我在小學(xué)時，被同學(xué)們稱為小機靈、小心眼。叫我小機靈是因為我上課愛思考、愛發(fā)言，常得到老師的表揚；叫我小心眼，是因為我總愛生氣，有同學(xué)無意中撞到我，我也會對他大喊大叫。我想在新的集體里發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，做一名合格的中學(xué)生。”(1)你如何看待小甲對自己的認識？這種認識會給他帶來怎樣的影響？(6分)鏡頭二：下面是小乙對自我的認識，以及他人對小乙的認識。我眼中的我個子矮、皮膚黑、自尊自信、愛好書法父母眼中的我健康、調(diào)皮、好動、孝順同學(xué)眼中的我誠實守信、熱情開朗、樂于助人老師眼中的我尊敬師長、學(xué)習(xí)勤奮、關(guān)心班集體(2)請你結(jié)合上述表格，談?wù)勎覀兛梢詮哪男┓矫鎭碚J識自己。(5分)鏡頭三：在活動中，小丙說：“老師、父母經(jīng)常夸贊我學(xué)習(xí)成績棒，身體素質(zhì)好，還喜歡助人為樂。難道我就沒有缺點嗎？”(3)如果你是小丙的好朋友，你會告訴小丙如何對待這類評價？(5分)答案一、1.A2.A3.D4.A5.B6.A7.D點撥：小強進入初中，對學(xué)習(xí)失去了興趣和信心，小明應(yīng)該奉勸小強制訂合理的學(xué)習(xí)目標，以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，正確認識學(xué)習(xí)壓力，學(xué)會釋放壓力，①②④說法正確；學(xué)習(xí)成績是對我們學(xué)習(xí)狀況的驗證，雖然我們不能過分在乎它，但也不能完全不在乎，③說法錯誤。故選D。8.D點撥：本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)。英語課和語文課上同學(xué)們是合作學(xué)習(xí)，綜合實踐活動課上同學(xué)們是探究學(xué)習(xí)。材料說明同學(xué)們學(xué)習(xí)方式多元化，主動交往，做學(xué)習(xí)的主人，②③④符合題意。相信自己、克服自卑有助于學(xué)習(xí)的成功，但“就能收獲學(xué)習(xí)的成功”的說法太絕對，排除。故本題選D。9.D10.B11.C點撥：通過他人了解自己是正確認識自我的重要途徑之一，①③④說明要通過他人來了解自己，故①③④符合題意；②屬于通過自我評價來認識自己，不符合題意，應(yīng)排除。故選C。12.B13.D14.B15.A二、16.(1)示例一：青春澆灌初心，行動踐行夢想。示例二：要做一個初心不改的少年，在追逐夢想的旅途中勇往直前。(2)夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們的生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩；有了夢想，才能不斷地進步與發(fā)展。(3)努力努力與夢想的關(guān)系：努力是夢想與現(xiàn)實的橋梁；若要夢想變成現(xiàn)實，需要堅持不懈的努力。17.(1)①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。②學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。(2)學(xué)習(xí)需要付出很大的努力，這種“累”反映了學(xué)習(xí)中的苦，但當(dāng)我們通過艱苦的付出而收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅會讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好。學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，它像生活，可以痛并快樂著。(3)我們要學(xué)會享受學(xué)習(xí)，接受學(xué)習(xí)中的各種困難，享受學(xué)習(xí)的過程，欣賞學(xué)習(xí)的結(jié)果，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，為將來的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。18.(1)示例：接納自己，欣賞自己；展示自我風(fēng)采，做更好的自己。(2)不同意。①接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。②對于自己的生理缺陷，我們要積極樂觀地接納；但是，對于自己存在的缺點，我們不能以接納自己為借口，不去改正，否則會對我們的成長產(chǎn)生不利影響。我們要主動改正自己的缺點，努力完善自己，不斷發(fā)展自己。(3)接納自己，展現(xiàn)自己的風(fēng)采；欣賞自己，對自己充滿信心；揚長避短；主動改正缺點；不斷激發(fā)自己的潛能；