東福社區未成年人活動場所管理制度

為加強本社區未成年人活動場所規范化管理，進一步促進社區未成年人管理工作，結合社區實際，制定本制度。一、該場所用于開展社區未成年人活動。二、愛護活動室場地，嚴禁破壞場所設施，保持活動場所的清潔及完整，違者視情節輕重給予教育或照價賠償。三、不得在活動中心內亂翻亂放，切勿亂丟雜物和隨地吐痰，嚴禁吸煙，保持室內整潔，不喧嘩、吵鬧，為確保場內設施整潔，由社區工作人員安排做好保衛和保潔工作。四、建立場所設施使用情況登記制度，對各種組織及個人在活動場所開展的各種活動，做好記錄備查。做好場所設施的防火防盜工作，社區要經常對活動場所設施進行整修、維護保證場所設施安全。五、活動結束后，由工作人員清理場地，關好窗戶，關閉電器后方可離開。東福社區青少年科普活動室管理制度一、按照《科普法》和《全民科學素質行動綱要》的要求，充分發揮社區科普室的作用，推進科普活動在社區的群眾化、制度化、經常化進程。建立健全各項規章制度和工作檔案，做到制度上墻、記錄簿冊齊全。有明確的工作目標和服務對象、內容及形式。二、結合本社區實際，整合科普資源，抓好科普陣地建設，廣泛宣傳科技信息及科技設施的功能和使用方法，使廣大居民能夠充分利用現代化網絡技術，獲取有用的科技信息。為科普惠民工作的經常化、現代化創造條件三、社區科普知識負責人要管理使用好各類科普設施和資料，做到存放整潔完好，使用方便有效。加強科普宣傳欄的日常管理，及時更換宣傳欄內容，維持宣傳欄的清潔、完整，對重要內容要廣為宣傳。四、社區相關負責人要不斷完善科普活動室的建設，書籍、報刊、遠程教育、電話、電腦設施齊備，利用多種形式組織居民學習交流，查詢信息。定期組織科普宣傳員和群眾廣泛開展形式多樣、內容豐富、適合當地實際的科普活動。居民要愛護相關書籍材料、公共設施，不大聲喧嘩，保持活動秩序，借書要做到有借有還。五、加強對科普宣傳員的管理，定期對本社區的科普宣傳員進行培訓，加強對科普志愿者隊伍的管理，建立至少80人的科普志愿者隊伍，并定期開展科普志愿活動。六、及時總結開展科普活動的經驗，提出需要改進的問題和建議，做好信息反饋。張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。三、加強科普教育載體建設為了實現科學技術知識的普及，使廣大青少年易于接受、踴躍參與、擴大收獲。社區科普宣傳員將采取科技夏(冬)令營、小加工、小考察、小發明、小咨詢、科技演講會、科技日(周、月)等群眾性的活動形式；開展興趣小組、科普主題講座、參觀、培訓、學科競賽、科技競賽等活動；通過科技墻報、科技書刊閱覽、小發明(創造)展示、科技實驗演示室、科技錄像、科技網站等科技活動手段，加強科學技術教育的普及，提高社區，尤其是青少年的科技素質,發展社區教育促進學習型社區建設。四、發揮社區科普圖書館的陣地作用，提高居民的科學文化素質科普圖書館作為社區普及科學文化知識、陶冶思想品德情操的重要文化教育機構，其所具有的公益性文化教育性質在社區具有很強的向心力，社區工作者將充分利用其特點，吸引著廣大社區居民來圖書館、綠色網吧學習活動，拓展文化知識，提高文化素質。

“如何傾聽孩子的聲音”資料孩子在成長過程中總會遇到很多的磕磕絆絆，那些成長中的煩惱，總會或多或少的困擾著孩子，而此時，能夠在第一時間提供幫助的，應該是他們的父母。如果孩子的情緒得不到良好的疏通、發散，什么事情都憋在心里，引不起家長的關注、傾聽，就會造成孩子長期的情緒壓抑，進而沉默寡言或脾氣暴躁。同時，孩子安全感缺失，遇事無法采取有效的自我保護措施。當然，新聞中的案例是比較極端的，這種事件也是極少數的。假如，這個可憐的孩子與家長之間建立了長效的、良好的親子溝通關系、相互信任關系，相信這樣的悲劇就會得到避免。親子溝通是建立良好親子關系的方式、方法與試金石。通過良好的親子溝通，我們可以建立良好的親子關系，反之，親子關系的好壞也直接反映著溝通質量的好與差。了解了親子溝通的重要性，相信大家更想知道的是如何建立、怎么做。現在我們給出幾條建議：1、尊重孩子。這是人與人之間建立關系的基本出發點，無論是對于成人還是對于成人與孩子之間，尊重都是最重要的。我們不要以家長的身份，用成人的眼光，強制孩子接受；而是要以知心朋友的身份與孩子交流溝通。孩子犯了錯誤，那我們首先要做的不是責備，而是引導孩子糾正錯誤，用行動告訴孩子，只要知錯改錯就好，父母永遠會愛自己的孩子，讓孩子知道父母永遠是自己最堅強的后盾！2、告訴孩子你自己的秘密。很多時候，孩子之所以隱藏著自己的心事，是因為他覺得大人們會無法理解自己或者責備自己，無法預知自己把秘密告訴家長之后，會得到批評還是理解支持。如果，做父母的常常和孩子說一些悄悄話，講一些自己小時候的秘密，孩子就會理解：原來爸爸媽媽也會有秘密的，原來他們也曾經遇到過相似的經歷。這樣，孩子就會愿意與你分享自己的歡樂與憂愁。3、“聽”比“說”更重要。每個人都會有訴說欲，每個人都不愿意聽別人整日嘮叨。作為孩子，他很需要被傾聽、被關注，而不是整日的被嘮叨、被教授。孩子通過“說”，既能夠鍛煉復述事件的能力，也能夠鍛煉邏輯思維能力，更重要的是能夠說出自己的心里話，達到疏通情緒、洗滌心靈之效。當然，我們對孩子“說”的內容，要有傾聽的側重點；我們要敏感的捕捉孩子話語、身體動作中包含的情緒、情感。與孩子同樂容易，當發現孩子有低落、憂傷的情緒時，我們要停下手中的事情，聽孩子說出他的煩惱，感受他的感受，達到共情。孩子覺得我們能夠體會到他們的感受，自然會信任我們，以后也會樂于與家人溝通交流。4、孩子的畫會說話！也許有的孩子因各種原因，不愿說話或不會說話，此時應該怎么辦？別擔心，孩子的畫也是會說話的！我們自由繪畫心理樂園可以利用專業知識，通過孩子們的畫，結合畫畫時的當下狀況與生活中的表現，發現孩子的心靈語言，疏導他的情緒，發展他的能力，促進他的成長，構建和諧的親子關系。關于組織收看“為了孩子你我相約”——省婦聯家庭教育大講堂的通知各鎮鄉（街道）婦聯：為貫徹落實中央關于加強未成年人思想道德建設的總體部署，進一步加強家庭教育工作，探索利用現代傳媒手段向家長宣傳普及家庭教育科學理念和知識，推動構建家庭、學校、社會緊密協作的教育網絡,為未成年人健康成長創造良好環境，省婦聯決定在新春佳節來臨、農村孩子的父母外出打工返鄉之際，借助省委組織部的黨員干部現代遠程教育平臺為農村孩子家長提供家庭教育指導服務，特開設了“為了孩子你我相約”——家庭教育大講堂，邀請浙江省特級教師、杭州學軍小學原校長、浙江省家庭教育學會副秘書長楊一青主講。一、收看時間：2015年2月13日上午10時整，時長約45分鐘。二、收看對象及地點：以村（社區）婦代會（婦聯）為單位組織未成年人家長、隔代家長及實際監護人收看。收看地點在各村（社區）農村黨員干部現代遠程教育終端接收站點。三、工作要求：1、明確工作責任。鎮街婦聯要高度重視這項工作，認真做好收看組織工作，將此作為開展家庭教育指導服務和為基層群眾辦實事的具體舉措，認真部署，廣泛動員，確保實效。。2、加強督促檢查。各鎮街婦聯要迅速將通知精神傳達到村（社區），落實抓好轄區內村（社區）的組織工作，加強督促檢查，確保最大限度地動員組織家長尤其是返鄉的外出務工家長收看，借此增強家長的家庭教育意識，提高家庭教育素養。3、加強協調配合。省委組織部已在省黨員干部現代遠程教育平臺近期工作部署中對這項工作提出要求，鎮街婦聯要主動與當地組織部門黨員干部現代遠程教育平臺的負責人接洽，并落實各村（社區）提前做好設備的調試工作，確保講座按時順暢播出。省、市婦聯將加強指導檢查，掌握組織工作準備情況，請于在2月9日前將各地準備情況上報給市婦聯辦公室。在組織收看當天，鎮鄉婦聯要對組織收看情況進行督促抽查。并將各村（社區）組織收看的人數進行統計匯總，于2015年2月25日前上報給市婦聯辦公室。諸暨市婦女聯合會2015年2月5日抄送：諸暨市婦女聯合會辦公室2015年2月5日印發2015年暑期社會實踐活動情況匯總表__東福___社區填表人：祝文娟參與活動主題實踐活動召開動員會舉辦講座法制安全教育健康網絡教育組織征文活動分發宣傳資料五老人員參與宣傳窗圖版展示新聞媒體宣傳文明有禮相伴成長奉獻他人提升自己書香浸潤悅讀一夏學法守法法在心中銘記歷史面向未來電視臺播放廣播電臺播報報刊報道送市關工委人次次次次次次次次次次次份次期次篇篇篇111211801人次人次人次人次人次人數人次人次人次人次篇1125368953625總結:今年暑假，我們東福社區根據上級關工委關于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調動各方面的積極因素，同時結合社區自身實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區全體工作人員和青少年的共同努力下，實現了暑期工作計劃制訂的目標，使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。為了更好的開展社區青少年暑期活動，社區制訂了一套詳細的暑期青少年活動表，在宣傳欄予以張貼，鼓勵青少年主動參加社區組織的各項活動。另一方面，社區關工委還積極動員“五老”參與到社區暑期青少年活動中來。由于工作到位，使得今年社區暑期青少年活動開展的有聲有色。一、開辦各類知識講座，拓展青少年知識面社區充分利用假期開辦了形式多樣的知識講座。為讓轄區青少年更好的掌握適齡法律，提高維權意識。東福社區開展了“學法守法，法在心中”暑期青少年法制宣傳活動，并邀請律師志愿者為轄區青少年講解有關未成年人法律方面的知識；另一方面，社區還為為轄區青少年講解有關青少年開展受