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文檔簡介
第12頁共12頁萬能教?師年度?考核個?人總結?回顧?這一學?期,有?許多值?得總結?和反思?的地方?。現將?本學期?的工作?做一個?總結,?借以促?進我今?后工作?的進一?步提高?。一?、加強?學習,?不斷提?高思想?業務素?質這?一學期?,在教?育教學?工作中?,面向?全體學?生,教?書育人?,為人?師表,?確立“?以學生?為主體?”,“?以培養?學生主?動發展?”為中?心的教?學思想?,重視?學生的?個性發?展,重?視激發?學生的?創造能?力,培?養學生?德、智?、體、?美、勞?全面發?展。我?在思想?上嚴于?律己,?熱愛教?育事業?。時時?以一個?好教師?的身份?來約束?自己,?鞭策自?己,力?爭在思?想上、?工作上?取得進?步,得?到提高?,使自?己能順?應社會?發展的?需要,?適應崗?位競聘?的需要?。一學?期來,?我還積?極參加?各類學?習,深?刻剖析?自己工?作中的?不足,?找出自?己與其?他教師?間的差?距,寫?出心得?體會,?努力提?高自己?的政治?水平和?理論修?養。同?時,服?從學校?的工作?安排,?配合領?導和老?師們做?好校內?外的各?項工作??!皩W?海無涯?,教無?止境”?,作為?一名教?師,只?有不斷?充電,?才能維?持教學?的青春?和活力?。隨著?社會的?發展,?知識的?更新,?也催促?著我不?斷學習?。所以?,本學?期,除?了積極?參加政?治理論?學習外?,我還?積極進?行業務?學習,?提高自?己的工?作能力?和業務?素養,?使自己?能夠更?好的勝?任自己?的教師?工作。?結合課?程改革?利用書?籍、網?絡,認?真學習?課程改?革相關?理論,?學習他?人在教?育教學?中好的?經驗、?方法等?。通過?學習,?讓自己?樹立了?先進的?教學理?念,也?明確了?今后教?育教學?要努力?的方向?。二?、求實?創新,?認真開?展教學?、教研?工作,?教育教?學是我?們教師?工作的?首要任?務我?明白,?工作再?苦、再?累,我?也不能?落后,?應該盡?力去作?好本職?工作,?特別是?教學工?作。課?前,我?認真鉆?研教材?、教參?,課程?標準,?認真分?析教材?,根據?教材的?特點及?學生的?實際情?況設計?教案。?并虛心?向有經?驗的老?師學習?、請教?。力求?吃透教?材,找?準重點?、難點?。課堂?上,我?努力將?所學的?課程理?念應用?到課堂?教學與?教育實?踐中,?積極利?用遠程?教育資?源,運?用課件?,運用?多種教?學方法?,精講?精練,?從學生?的實際?出發,?注意調?動學生?學習的?積極性?和創造?性思維?,力求?用活教?材,實?踐新理?念,增?加課堂?教學的?吸引力?,增強?學生學?習的興?趣和學?習主動?性。力?求讓我?的數學?教學更?具特色?,形成?自己獨?具風格?的教學?模式,?更好地?體現素?質教育?的要求?,提高?教學質?量。?總之,?不管在?課堂教?學中,?還是在?課外輔?導中,?我都以?培養學?生能力?,提高?學生的?成績與?素質為?目標,?力求讓?數學教?學對學?生的成?長和發?展起到?更大的?作用。?三、?任勞任?怨,完?成學校?其他工?作我?在工作?之余,?把自己?在教學?中反思?、案例?、收獲?等收集?起來,?并記錄?一些自?己的工?作過程?、生活?故事、?思想歷?程,精?選和積?累了自?己最為?需要的?信息資?源,并?積極與?其他教?師在博?客上進?行交流?、討論?在教學?中存在?的問題?。四?、加強?反思,?及時總?結教學?得失?反思本?學期的?工作,?在取得?成績的?同時,?也在思?量著自?己在工?作中的?不足。?不足有?以下幾?點:?1、對?數學教?學的理?論學習?還不夠?深入,?需要進?行反思?,教學?水平提?高速度?緩慢。?2、?教育科?研在教?學實踐?中的應?用還不?到位,?研究做?得不夠?細和實?,沒達?到自己?心中的?目標?3、數?學教學?中有特?色、有?創意的?東西還?不夠多?,今后?還要努?力找出?一些自?己在數?學教學?的特色?點。?4、工?作的積?極性不?夠高,?主動性?不夠強?,有惰?性思想?。這也?有待于?今后工?作中的?進一步?改正和?加強。?五、?繼往開?來,開?創新的?天地?鑒于自?己在本?學期的?各方面?表現以?及在工?作中存?在的諸?多不足?,我今?后的努?力方向?是:?1、加?強自身?基本功?的訓練?,特別?是課堂?教學能?力的訓?練。做?到精講?精練,?注重對?學生能?力的培?養。?2、對?后進生?多些關?心,多?點愛心?,再多?一些耐?心,使?他們在?各方面?有更大?進步。?3、?加強學?生行為?習慣方?面的教?育,使?學生不?僅在課?堂上集?中注意?力學習?,課下?也要能?嚴格約?束自己?。4?、在教?學上下?功夫,?努力使?班級學?生的成?績在原?有的基?礎上有?更大的?進步。?一份春?華,一?份秋實?,在本?學期的?工作中?,我付?出的是?汗水和?淚水,?然而我?收獲的?卻是那?一份份?充實,?沉甸甸?的情感?。萬?能教師?年度考?核個人?總結(?二)?一年的?教育教?學工作?已接近?尾聲,?為了更?好地做?好今后?的工作?,經驗?、吸取?教訓,?本人特?就__?__的?工作如?下:?一、政?治思想?方面?做好政?治學習?筆記、?寫好學?習心得?,思想?端正,?服從學?校的工?作安排?,辦事?認真負?責;把?自己的?精力、?能力全?部用于?學校的?教育教?學過程?中,并?能自覺?遵守職?業道德?,在學?生中樹?立良好?的教師?形象;?帶頭與?同事研?究業務?,毫不?保留自?己的觀?點,實?話實說?,互相?學習,?共同提?高教學?水平。?二、?教育教?學工作?首先?,能認?真把握?教材。?把課標?、教參?與課本?有機結?合,以?提高學?生分析?問題和?解決問?題能力?為目標?,切實?落實培?養學生?的創新?思維和?創造能?力,并?且能利?用課堂?時間不?斷地以?新型熱?點材料?為背景?創設提?問角度?,幫助?學生拓?展思路?,從而?使學生?們分析?、解決?問題的?能力不?斷提高?。第?二,能?把握學?生的認?知水平?和能力?。重視?對已學?知識的?鞏固和?新、舊?知識的?聯系,?達到幫?助學生?學會求?知、不?斷發展?的目的?。第?三,尊?重學生?。重視?與學生?之間的?情感交?流和培?養,在?嚴格管?理的同?時能尊?重學生?的學習?熱情和?認知能?力,提?出與學?生自身?水平相?當的問?題,鼓?勵他們?大膽探?索,共?同提高?。三?、其他?方面?每學期?根據學?校實際?認真制?定學校?工作計?劃并督?促實施?,撰寫?學校工?作總結?,突出?反映學?校師生?成果;?統籌安?排學校?的教學?工作,?注重通?過組織?業務學?習、開?展校本?教研、?進行業?務競賽?、組織?外出學?習等途?徑抓好?教師隊?伍建設?,促進?教師專?業成長?;能認?真參加?市小學?校長高?級研修?班的學?習,每?次學習?都能提?前安排?好工作?,做到?學習、?工作兩?不誤;?創建_?___?,把平?時的教?學得失?、聽課?感受、?培訓心?得、教?學困惑?和生活?隨想等?內容上?傳和同?行交流?分享,?豐富業?余生活?,記錄?教育人?生。?四、努?力方向?在新?的一年?中,我?將以優?秀同行?為榜樣?,加強?自身政?治學習?、業務?錘煉,?不斷提?高教育?教學水?平和學?校管理?能力,?為學校?的發展?作出更?大的貢?獻。?萬能教?師年度?考核個?人總結?(三)?作為?___?_特崗?教師隊?伍中的?一分子?,我很?榮幸的?成為_?___?小學教?師中的?一員。?時間過?得真快?,轉眼?間__?__年?特崗服?務期就?快要滿?了,這?段在學?校的日?子里,?我要感?謝來自?每一位?領導和?老師的?信任、?關心、?支持和?幫助,?讓我在?學校這?個優秀?的大家?庭中慢?慢成長?。為了?更好地?做好今?后的工?作,總?結經驗?、吸取?教訓,?本人從?德、能?、勤、?績等方?面做工?作小結?如下:?一、?思想品?德方面?__?__年?多來,?本人能?積極參?加政治?學習,?關心國?家大事?,遵守?勞動紀?律,本?人熱愛?人民。?踏上工?作崗位?后認真?學習了?《教師?法》、?《未成?年人保?護法》?等,思?想端正?,作風?正派,?服從上?級、領?導的工?作安排?,有活?搶著干?。積極?參加各?種會議?,辦事?認真負?責。熱?愛教育?事業,?把自己?的精力?、能力?全部用?于學校?的教學?過程中?,并能?自覺遵?守職業?道德,?在學生?中樹立?了良好?的教師?形象。?能夠主?動與同?事研究?業務,?互相學?習,配?合默契?,教學?水平共?同提高?,能夠?顧全大?局,團?結協作?,順利?完成了?各項任?務。_?___?說:三?人行必?有我師?,特別?是對我?這個剛?從事教?學工作?來說,?學校領?導和同?事都給?了我非?常大的?幫助,?我也在?聽課評?課中提?高自己?,反思?自己的?教學方?式方法?。__?__年?多來在?學校領?導的關?心下,?我的思?想覺悟?提高到?了更高?的層次?,能力?也得到?了很大?的鍛煉?。今后?,我會?更加努?力,向?一名優?秀的人?民教師?邁進,?努力爭?取使自?己成為?一名優?秀的人?民教師?。二?、師德?培養方?面我?始終認?為作為?一名教?師應把?“師德?”放在?一個極?其重要?的位置?上,因?為這是?教師的?立身之?本?!?學高為?師,身?正為范?”,這?個道理?古今皆?然。從?踏上講?臺的第?一天起?,我就?時刻嚴?格要求?自己,?力爭做?一個有?著崇高?師德的?人。我?始終堅?持給學?生一個?好的師?范,希?望我的?學生都?是合格?的學生?。我的?學生們?終有一?天會離?開老師?、離開?校園,?踏入社?會,但?是只要?他們在?學校里?學會了?怎么做?人,做?事,將?來無論?他們走?到那里?,從事?何種職?業,都?是一個?個大寫?的“人?”,這?是我教?育的目?標之所?在,把?思想教?育放在?首位,?因為我?覺得做?人是學?習的前?提,先?做好人?再談學?習。為?了給自?己的學?生一個?好的表?率,同?時也能?使自己?陶冶情?操,加?強修養?,課余?時間我?閱讀了?大量的?書籍,?并把很?多的好?書借給?學生,?讓他們?讀,讓?他們汲?取知識?的營養?。所謂?活到老?,學到?老。只?有不斷?的學習?,才能?不斷的?提高自?己的水?平。今?后我將?繼續加?強師德?方面的?修養,?力爭在?這一方?面有更?大的提?高。?三、業?務知識?和工作?能力方?面任?教以來?,我主?要擔任?語文科?教學工?作,也?及其他?除數學?科目以?外的學?科教學?。對于?村小而?言,語?文老師?就是所?謂的“?全才”?。從上?低年級?再到高?年級這?個大跨?度的學?科教學?中,我?接觸到?了許多?迥然不?同的教?學手段?和方法?,也積?累了一?定的教?學經驗?,這對?我日后?的教學?工作是?有很大?幫助的?。我還?擔任學?校的語?文教研?工作,?對待這?些工作?我都能?認真負?責。從?___?_踏上?崗位至?今,我?將更多?的精力?灌注在?了教育?教學中?,在這?個工程?中我更?深刻的?理解了?課本,?并且在?把握課?本的同?時,學?習采用?多種教?學手段?,把新?課改的?要求體?現到教?學中去?。提高?學生分?析問題?和解決?問題能?力,培?養學生?學習的?興趣,?積極開?展各種?活動,?開闊大?家的視?野,幫?助學生?拓展思?路,對?基礎知?識能靈?活運用?,從而?使同學?們分析?、解決?問題的?能力不?斷提高?。四?、工作?態度勤?奮敬業?方面?___?_年半?的時間?里從未?無故缺?席。剛?參加工?作時,?我擔任?___?_年級?語文和?___?_年級?數學的?教學工?作,并?同時擔?任__?__年?級的班?主任,?我把這?視為學?校領導?對我的?考驗和?重視,?兢兢業?業面對?每一件?教學工?作,認?認真真?上好每?一節課?。,我?從未停?止上進?的腳步?。精神?飽滿的?面對每?一天的?工作。?要給學?生一滴?水,老?師先要?有一桶?水,尤?其是在?當今知?識更新?非常迅?速的年?代,為?更好地?適應教?學工作?。我明?白:今?天的學?習就是?為了明?天的工?作,教?師自身?素質的?提高就?是為了?更好地?干好教?育工作?。在教?學中,?虛心請?教其他?老師,?在教學?上,有?疑必問?。在各?個章節?的學習?上都積?極征求?其他老?師的意?見,學?習他們?的方法?,同時?,多聽?老師的?課,做?到邊聽?邊講,?學習別?人的優?點,克?服自己?的不足?,并常?常邀請?其他老?師來聽?課,征?求他們?的意見?,改進?工作。?從大學?畢業到?今天,?我一直?沒有停?止閱讀?的習慣?,不斷?的充實?自己,?向學生?展示一?個豐富?的自我?。五?、工作?業績方?面剛?開始踏?上工作?崗位的?時候由?于教學?經驗不?足,很?難帶動?學生的?學習積?極性,?后來在?各位同?事的幫?助下,?我努力?提高自?己的教?學水平?,積極?聽優秀?老師的?課,找?到自己?的差距?和不足?,不斷?學習改?正,后?來我帶?的班級?的成績?也有了?顯著提?高,我?所帶的?科目成?為學生?喜歡的?課程之?一,我?也成為?受學生?歡迎的?老師之?一。特?別是我?的語文?課,當?我帶領?他們徜?徉于知?識的海?洋中時?,同學?們聽的?是聚精?會神,?津津有?味,我?不是按?照課本?死板教?學,而?是在完?成教學?任務的?同時,?讓課堂?更加豐?富多彩?。一?份春實?,一份?秋華,?在教書?育人的?道路上?我付出?的是汗?水和淚?水,而?我收獲?的卻是?那一份?充實的?,那沉?甸甸的?情感。?我用我?的心去?教悔我?的學生?,我無?愧于我?心,我?無愧于?我的事?業。?我想這?___?_年半?的教師?生活無?疑已為?我今后?的人生?打下了?良好的?基礎。?在今后?的教育?教學工?作中,?我將更?加嚴格?的要求?自己,?加倍努?力,從?實際工?作中提?高自己?的教育?教學水?平和工?作能力?,爭取?在教師?崗位上?作出更?大的成?績。?萬能教?師年度?考核個?人總結?(四)?在這?一年中?,我時?時處處?以一名?人民教?師的標?準嚴格?要求自?我,以?創新教?育方針?為指導?,以教?好學生?,讓學?生全面?發展為?己任,?踏踏實?實,任?勞任怨?。為使?今后更?好地開?展工作?,總結?經驗,?吸取教?訓,先?將本人?在這一?年來的?思想工?作表現?總結如?下。?一、思?想上?一年來?,我時?時處處?不忘加?強思想?政治學?習。嚴?格要求?自我,?處處做?同志們?的表率?,發揮?模范帶?頭作用?。一年?來,我?從不因?故請假?,遲到?,曠工?。不怕?苦,不?怕累,?總是以?百倍的?熱情投?入到工?作之中?。二?、工作?上一?年來,?我服從?學校領?導的分?配,認?真完成?學校交?給的各?項工作?任務。?在教學?中,我?虛心向?老教師?請教,?認真鉆?研新大?綱、吃?透教材?,用心?開拓教?學思路?,把一?些先進?的教學?理論、?科學的?教學方?法及先?進現代?教學手?段靈活?運用于?課堂教?學中,?努力培?養學生?的合作?交流、?自主探?究、勇?于創新?等潛力?。在?搞好工?作的同?時,我?還不忘?與同志?們搞好?團結,?尊敬領?導及同?事,真?誠的對?待每一?位同志?。在?這一年?的工作?中,我?得到了?學校領?導,教?師們及?學生們?的好評?。但是?,檢查?起來,?所存在?的缺點?毛病也?是不少?的,還?需今后?努力改?正。主?要缺點?還有以?下幾個?方面:?一是理?論知識?的學習?還是欠?缺,還?存在有?懶惰思?想;二?是工作?雖然很?努力,?但是個?人潛力?還有待?提高,?學生成?績進步?不是很?快。今?后,我?必須在?校領導?及全體?同志們?的幫忙?下,加?強學習?,提高?工作潛?力,使?自我的?思想和?工作都?能更上?一個臺?階!?萬能教?師年度?考核個?人總結?(五)?過去?的一年?轉眼間?過去了?。追憶?往昔,?展望未?來,為?了更好?的總結?經驗教?訓使自?我成為?一名優?秀的“?人民教?師”,?我現將?工作狀?況總結?如下:?一、?師德方?面加?強修養?,塑造?“師德?”。我?始終認?為作為?一名教?師應把?“師德?”放在?一個極?其重要?的位置?上,因?為這是?教師的?立身之?本?!?學高為?師,身?正為范?”,這?個道理?古今皆?然。從?踏上講?臺的第?一天,?我就時?刻嚴格?要求自?我,力?爭做一?個有崇?高師德?的人。?我始終?堅持給?學生一?個好的?示范,?期望從?我這走?出去的?都是合?格的學?生。為?了給自?我的學?生一個?好的表?率,同?時也是?使自我?陶冶情?操,加?強修養?,課余?時間我?閱讀了?超多的?書籍,?不斷提?高自我?水平。?今后我?將繼續?加強師?德方面?的修養?,力爭?在這一?方面有?更大的?提高。?二、?教學方?面對?于一名?教師來?說,加?強自身?業務水?平,提?高教學?質量無?疑是至?關重要?的。隨?著歲月?的流逝?,伴著?我教學?天數的?增加,?我越來?越感到?我知識?的匱乏?,經驗?的缺少?。應對?講臺下?那一雙?雙渴望?的眼睛?,每次?上課我?都感到?自我職?責之重?大,為?了教好?學生,?我虛心?求教,?強化自?我。不?斷地調?整自我?的教學?計劃,?總結教?學經驗?,改善?教學方?法,努?力創設?良好的?課堂情?境激發?學生的?學習熱?情,注?重培養?學生自?我學習?、自我?發現問?題、自?我探究?問題的?潛力,?提高了?教育教?學質量?。三?、配合?總校各?工作狀?況用?心參與?并認真?落實是?我的工?作作風?。一年?來未耽?誤一節?課。上?班開會?不遲到?不早退?,嚴格?要求自?我,并?做到今?后繼續?堅持。?總之?,在過?去的一?年,我?取得了?必須的?成績,?但還有?一些不?足之處?,本人?在新的?一年必?須認真?工作,?加倍努?力,爭?取在平?凡的崗?位上做?出不平?凡的業?績。?萬能教?師年度?考核個?人總結?(六)?在晉?級的x?個星期?、時間?過的就?是快,?每天做?著同樣?的工作?,每天?有這些?孩子的?陪伴,?每天有?這些優?秀老師?的助我?成長。?每天的?時間不?知不覺?基本上?都要到?x點多?才能準?備回家?,那么?到家都?有x點?多了,?可是一?天下來?確沒有?感覺到?累,就?覺得每?天的時?間不夠?,回顧?___?_結如?下:?星期x?的總部?___?_語音?培訓,?如何帶?好__?__,?如何使?用好積?分,這?樣一堂?培訓給?我們帶?來了精?神食糧?,我把?培訓中?講到的?一些方?法馬上?就用到?課堂實?踐中,?果真好?,真是?太有用?了。讓?我在本?周的工?作效率?也增加?了許多?,以前?x個_?___?年級
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