二年級（8）班全體師生用愛約定一路同行為了我們共同的目標溝通、理解、合作二年級（8）班家長會

首先感謝大家在百忙之中抽空時間來參加這次的家長會，在這里我代表全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎！時間過得很快，感覺剛開完新學(xué)期家長會，現(xiàn)在就開期中家長會了。在這半個學(xué)期里多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地遵守紀律，按時完成作業(yè)和學(xué)校要求參加的活動。當(dāng)然這一切離不開各位家長對我工作的幫助和支持，在此我表示深深的謝意。得到在座許多認真負責(zé)的好家長的理解和支持，我也會盡我所能，努力教好這一班學(xué)生。接下來，我將針對于這次期中考試和班級整體情況作一些匯報介紹，希望通過這次家長會，能讓各位家長了解到孩子在校的各項情況，并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注，支持和幫助。

尊敬的各位家長：章貢區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級學(xué)情調(diào)研培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣授人以魚，不如授人以漁父母是孩子最好的老師孟母三遷孟子小時候很貪玩，模仿性很強。他家原來住在墳地附近，他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。母親認為這樣不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認為這個環(huán)境也不好，就把家搬到學(xué)堂旁邊。孟子就跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識。孟母認為這才是孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的，心里很高興，就不再搬家了。這就是歷史上著名的“孟母三遷”的故事。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1、加強口算，家長報題目，學(xué)生寫下來。2、輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)：叫他自己認真讀一遍題目，再自己做。全部做完再幫他檢查，自己訂正，實在不會再教他。多溝通，多交流，共同進步班級常規(guī)情況

作為班主任，我一直把孩子們的思想道德教育放在首位。從整體來看，學(xué)生的進步都很大，從剛開學(xué)的記憶力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路，能積極動腦，絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了！特別是開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，學(xué)習(xí)也認真多了，大部分學(xué)生都能按時完成作業(yè)。自開學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)孩子們有許多值得驕傲的地方。作業(yè)書寫認真，家長能及時簽字的：朱彥蓉、胡祥睿、胡星語、袁其錦劉智榮、徐金宏、吳心成、彭琦媛杜沛霖、韓建豪、肖浩宇、張靜茹周兆銘、肖懷志、劉凌彤3.學(xué)習(xí)或紀律上有進步的孩子有：劉秉杰、謝天琪4.遵守紀律的孩子有：彭琦媛、韓建豪、胡星語、胡祥睿、劉佳怡、劉依依、郭志宏、王怡馨、肖浩宇、張靜茹、游佳璐、游好、周兆銘、鐘旻直、朱彥蓉協(xié)助老師管理班級盡職盡責(zé)的：林雨涵、徐金宏、胡星語、

游好、朱彥蓉、肖浩宇成績方面：第一名：胡星語98分第二名：肖懷志97.5分第三名：胡祥睿97分最高分：98分 最低分：19分平均：83.83分不及格人數(shù)：5人80分以下：吳心成19.5分周嘉樂28分曾聖欽48分游好49分周兆銘52.5學(xué)習(xí)中普遍存在的問題：1、個別孩子上課注意力不集中，聽講的習(xí)慣不好。課堂上不夠?qū)Ｐ模瑦弁鏂|西，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。

2、作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不工整）(1)漏做，少做(2)不夠?qū)Ｐ模粔蛲度?3)有些家長缺少指導(dǎo)，對孩子的作業(yè)不聞不問，有的家長檢查作業(yè)時不夠細心。。(4)有個別學(xué)生經(jīng)常忘記帶作業(yè)，有的甚至經(jīng)常性地不交作業(yè)。需家長注意配合事項：

（1）緊跟老師進度，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。（2）督促孩子認真完成回家作業(yè)，要按時保質(zhì)保量完成作業(yè)，養(yǎng)成及時寫作業(yè)的好習(xí)慣。盡量避免孩子一邊寫作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，要專心完成作業(yè)，做作業(yè)時要養(yǎng)成一氣呵成的好慣，還要注意孩子寫字姿勢、距離等。對書寫質(zhì)量嚴格要求。檢查孩子每天的家庭作業(yè)并及時簽上字。（3）有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，遇到不認識的字盡量鼓勵孩子自己查字典。

需要家長繼續(xù)配合的方面：1、接送孩子要準時，要在指定地點接孩子。現(xiàn)在執(zhí)行的是冬季作息時間上午：8點05到校，11：40接下午：2點05到下午：4點20接2、嚴格控制孩子帶零食（瓜子麻辣條）、玩具、卡片、課外書、剪刀、紫外線燈，更不允許給孩子零花錢。要經(jīng)常檢查孩子書包，看孩子有沒有帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。3、每天讓孩子戴好紅領(lǐng)巾再出門。4、嚴格控制孩子在家的作息時間，要做到早睡早起。堅持讓孩子準時到校，杜絕上學(xué)遲到的現(xiàn)象發(fā)生。

需要家長繼續(xù)配合的方面：5.培養(yǎng)孩子的動手能力。生活不能包辦，讓孩子養(yǎng)成自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。6.要培養(yǎng)孩子生活的自理能力，養(yǎng)成勤剪指甲，勤洗澡的好習(xí)慣。7.要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。重視孩子的點滴成功。8.要學(xué)會和孩子溝通，多鼓勵，少責(zé)罵。9.經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。家長需要知道的：1.學(xué)具的準備：書包、文具盒、直尺、削好的鉛筆幾支、橡皮幾塊(沒有圖案的)。所有的文具只要實用就行，切忌玩具化、高檔化。2.孩子做作業(yè)時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，而應(yīng)該讓孩子獨立地完成作業(yè)。家長也應(yīng)有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣3、安排好孩子在家的作息時間。周日到周四一定保證孩子早睡覺。晚8點30分，中午適當(dāng)休息。4、培養(yǎng)孩子完成作業(yè)再玩耍的習(xí)慣。記作業(yè)認真完成家長簽字5、培養(yǎng)孩子的動手能力。生活不能包辦，讓孩子養(yǎng)成自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

習(xí)慣成就命運習(xí)慣成就命運（二）生活習(xí)慣

1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔垃圾，每位學(xué)生上學(xué)都應(yīng)帶好衛(wèi)生紙。隨天氣的變化添加衣服，下雨帶好雨具。2、培養(yǎng)孩子的獨立意識。自己能做的事情自己做，遇到困難自己要想辦法解決，培養(yǎng)孩子的時間觀念。3、培養(yǎng)孩子生活自理能力。4、在校學(xué)習(xí)期間不要把零食和玩具帶到學(xué)校，不健康的零食會影響發(fā)育，對身體有害處。建議家長在孩子上學(xué)期間不要給孩子零花錢，這樣孩子就能安心地在校學(xué)習(xí)。家長們的幾點參考：2、在家長的陪同下一起背書，多看些名著，有必要的要適當(dāng)背誦，多收集一些好的句子，詞語，這樣對看圖寫話，寫日記有好處。1.激發(fā)孩子的識字興趣，有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任也是家長的責(zé)任，平時隨時隨地都可以讓孩子學(xué)習(xí)生字，如上街看路牌，認商品標簽等等。3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！給家長們的幾點參考：值得提倡的學(xué)習(xí)習(xí)慣作業(yè)做完以后能檢查一次。每次做錯的題目都認真訂正。作業(yè)書寫干凈，整齊，不拖拉。回家后能獨立在規(guī)定時間完成作業(yè)。對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容能自覺預(yù)習(xí)。自己的書本，書包，房間能整理好。不懂的問題能查工具書或者主動提問。愛惜自己的學(xué)習(xí)用品，使用后擺放整齊。喜歡閱讀，課余時間能主動閱讀課外書。喜歡動筆寫，每一次的寫作都能認真對待。最后想對家長說的話1、好學(xué)生是老師教出來的，更是自己學(xué)出來的。2、每個學(xué)生都渴望進步，他們的落后是暫時的和有原因的。3、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流，現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見，他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長，要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，學(xué)會欣賞孩子，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。

4、我們要愛自己的孩子，但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子，一般都很任性，愛以自我為中心，怕吃苦。5、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。

6、家長能多和孩子溝通、多和老師溝通、多和其他的家長溝通。

真誠地感謝每一位家長今天能坐在這里傾聽，希望以后能得到您更多的理解，鼓勵與支持！