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文檔簡介
(作圖專)一光學分:1.基礎訓練部(意:1反和2射要引導學生進行比較)1在圖1中畫出的入射光線;在畫折射光線的大致方向。圖1
圖2請在、圖中畫出折射光線;在圖6中出入射光線。圖3
圖4
圖5
圖2.鞏固提升練:1在圖1中畫出的反射光線;在畫折射光線的大致方向。圖12請在下列各圖中畫出折射光線或入射光線。
圖圖3
圖4
圖5
圖61
....二、力學部分基訓練調畫力作點方、小—用一畫物上)請在1中出足球受到的重力的示意圖。)用手拉著木塊水平向左運動如木塊受到的拉力示意圖。)請在3中出木塊對斜面的壓力示意圖。圖1
圖2
圖3)小球在水面靜止如在圖中畫出小球受到力的示意圖。)細繩下吊著一個小鐵球靜止如小鐵球受力的示意圖。)兩個均帶著負電荷的輕小通草球相互作用后靜止時到斥力的示意圖。)汽車在水平公路上勻速直線運動,請車水平方向受到力的示意圖。)汽車在水平公路上勻速直線運動,請車豎直方向受到力的示意圖。)請在9中出動F的臂。圖4
圖5
圖6圖7
圖8
圖9鞏固提升訓練:)圖1是小球在各種情況下到的力的示意圖,其中誤如何正A.受到手的推力
B.受到桌面的支持力
球到線的拉力
D.球受到磁鐵的吸引力2
圖圖)圖2所示不同物體不同情下的受力示意圖,其中正確的是正A.釘對墻壁的壓力
桌受到的木塊壓力
小受到的重力
D.靜止在水平面汽車受到的摩擦力
E.拋在空中的小球受到手的拋力)畫出3中止在桌面的木塊受到的重力的示意圖;畫出圖中塊受到的桌面摩擦力的示意圖(圖中已經標出摩擦力的作用點)畫出圖中止在水平桌面的木塊受到的力的示意圖;畫出圖中止在水中的物塊受到的力的示意圖;畫出圖中F的臂。圖3
圖4圖5
圖6
圖7三、電磁學部分基訓練:1)請在1電的圓圈內標上電壓表、電流表符號,使電路完整。圖中兩盞燈泡連,電壓測量的是燈兩端的電壓。2)請將2中家庭電路中的三孔插座連接好,使其能安全使用。圖3)請在3中出通電螺線管級。4在測定“小燈泡電功率”實驗中,請路接完整。5圖5是電做功與電壓小的關畫線代替導線中實物電路連接完整。3
圖4
圖5鞏提升訓練1請在1中出通電螺線管S級。2圖“安法測電阻路圖中圓圈內補上相應元件符畫線代替導線,將中實物電路連接完整。圖1圖23)請在4中出型鐵的部分磁感線方向。4)圖5
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