關于化學實驗的基本方法第一頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日世界是物質組成的，而化學是研究物質的

，若你對五彩斑斕的物質生活感興趣，那么在你的生活中無處不存在化學。軍訓如何恢復白皮膚？第二頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日1.怎樣洗去蔬菜上殘留的農藥2.如何防止鐵生銹3.廣告詞——本飲料不好任何化學藥品4怎樣區別藏銀（Cu.Zn）和純銀飾品第三頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日我們使用的高中化學教材第四頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日必修化學1、化學2第五頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日高中化學

必修模塊化學1，化學2選修模塊化學與生活化學與技術物質結構與性質

化學反應原理有機化學基礎實驗化學高中化學課程結構第六頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日化學：學好化學關鍵是什么？第七頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日化學chemistryChem

is

try

化學是嘗試化學是一門以實驗為基礎的學科8文庫第八頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日引言碳納米管上吸附氧化學是一門充滿神奇色彩的科學1999年發現O4分子呈四邊形結構人造多面體超分子第九頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日化學是一門社會需要的中心科學化學衣食住行能源材料醫藥國防環保日用品第十頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日物理學信息科學數學天文學地學生命科學材料科學環境科學化學化學是自然科學中一門承上啟下的中心科學第十一頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日授課者：楊梅高一年級化學1第一章從實驗到化學

第一節化學實驗基本方法

第十二頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日

一、化學實驗安全

1、遵守實驗室規則。

2、了解安全措施。

3、掌握正確的操作方法。

4、重視并逐步熟悉污染物和廢棄物的處理方法。[閱讀P4]第十三頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日（一）遵守實驗室規則1.進實驗室前，應先預習實驗，明確實驗目的、原理和方法，嚴禁不預習進入實驗室。2.進實驗室后，應先檢查實驗用品是否齊全。3.實驗過程中，應嚴格遵守各項實驗操作規程，嚴禁隨便地進行無關的實驗，不得大聲喧嘩。4.實驗完畢后，應將儀器洗凈，整理清潔實驗臺。5.有意外事故，應及時向老師報告。第十四頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日一、化學實驗的安全常用危險化學品的標志第十五頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日第十六頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日（二）了解安全措施1、事故預防*防爆炸：*防暴沸：*防失火：*防中毒：*防倒吸：點燃可燃性氣體或用可燃性氣體進行加熱反應前，要檢驗氣體的純度。實驗室中的可燃物質要遠離火源，檢查滅火設備是否齊全制取有毒氣體（Cl2、CO、SO2、H2S、NO等）時，要在通風櫥內進行，并采取相應的措施處理（灼燒、吸收、收集等）。用加熱法制取氣體并用排水法收集時，注意熄燈順序；吸收溶解度較大的氣體（HCl、NH3）時，加裝安全瓶或漏斗。配制硫酸的水溶液時，要將密度大的濃硫酸倒入水中；加熱液體混合物時要加沸石或碎瓷片。第十七頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日2、危險化學品標志的識別易燃氣體：易燃液體：自燃物品：遇濕易燃物品：H2、CH4、CO等有機溶劑（酒精、汽油、乙醚、苯、甲苯等）白磷Na、K、電石（CaC2）等濃硫酸、濃硝酸、濃鹽酸、冰醋酸、NaOH固體等氰化物（KCN）、砷的化合物（砒霜As2O3）、鋇鹽、汞（Hg）、鉛（Pb）等爆炸品：易燃品腐蝕品：有毒品：氧化劑：KMnO4、

KClO3(強氧化劑亦屬爆炸品)、過氧化物（H2O2、Na2O2）等TNT(三硝基甲苯)、鎂粉、硝酸銨(NH4NO3)、黑火藥等第十八頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日3、意外事故的處理創傷處理：燙傷、燒傷處理：酸堿腐蝕處理：其他化學灼傷處理：先除去傷口的玻璃，用雙氧水擦洗消毒或涂碘酒，而后敷藥包扎。用70%-75%的酒精輕涂傷處，再涂燙傷藥膏；嚴重者立即就醫。濃酸撒在實驗臺上：濃酸沾在皮膚上：濃堿沾在皮膚上：酸、堿濺入眼中：先用NaCO3中和，再用水擦洗直接用大量清水沖洗，而后用3%-5%的NaHCO3中和抹布拭去，用水沖洗，涂上硼酸溶液中和用大量清水沖洗，邊洗邊眨眼睛，然后用硼酸溶液或NaHCO3溶液淋洗汞灑落，立即撒上硫粉，并打開排氣扇；磷灼傷，用CuSO4溶液涂抹傷處第十九頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日4、火災處理方法：防止火勢擴展：移走可燃物，切斷電源，停止通風。撲滅火源：酒精等有機溶劑潑灑在桌面上著火燃燒，用濕布、石棉或沙子蓋滅，火勢大可以用滅火器撲滅。小范圍的有機物、鉀、鈉、白磷等化學物質著火可用沙子蓋滅。滅火器的種類第二十頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日回顧:氧氣的制備方法①哪些儀器可以用來直接加熱?哪些需要墊石棉網?哪些不能用來加熱?加熱固體KClO3或KMnO4制備氧氣②藥品的取用原則:節約藥品；剩余藥品不能放回原處，也不能隨意丟棄，應放入指定容器。③加熱操作：容器外壁不能有水（易破裂）

給液體加熱——管口向上傾斜約45°；試管內液體體積不超過試管容積的1/3；加熱時，管口不能對著自己或他人。（三）掌握正確的操作方法！給固體加熱——管口略向下傾斜，以防形成的水滴倒流至管底引起試管破裂；先均勻受熱，再集中加熱。第二十一頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日④酒精燈的使用：a.使用前，檢查有無酒精，用漏斗添加，禁止向燃著的酒精燈里添加酒精。

b.添入的酒精不能超過燈身容積的2/3，不能少于1/4。c.用燃著的火柴去點燃酒精燈，不允許用另一支酒精燈去“對火”（否則：傾側的酒精燈溢出酒精，引起大面積著火

）。

d.用燈帽蓋滅火焰，不允許用嘴吹滅。（否則：可能將火焰沿著燈頸壓入燈內，引起著火爆炸

）

第二十二頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日加熱固體KClO3或KMnO4制備氧氣⑤氧氣收集完之后，先移出導管，后熄滅酒精燈（否則：水槽內的水會倒流回試管，使試管炸裂）。

⑥試管口為什么要放棉花團？（防止產生的氣流將固體物質帶入導管，而使導管堵塞）。第二十三頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日儀器的使用——托盤天平（1）調零防腐先調節天平至零點，潮濕或有腐蝕性的藥品必須放在玻璃器皿中稱量，其他藥品可用大小一樣質地相同的紙（2）左物右碼左盤放稱量物，右盤放砝碼（3）先大后小取用砝碼先取質量大的，再取小的（4）歸零放盒稱量完畢，應把游碼移回零處，砝碼放回砝碼盒第二十四頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日藥品的取用第二十五頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日氣體的收集第二十六頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日【正確。盡量不要用手去揉，避免用其他堿液來洗因為這是眼睛。另外常考的內容是：少量的濃硫酸粘到皮膚上，應該立即用大量水沖洗，若是大量濃硫酸灑到皮膚上，應該立即先用干布輕輕拭去后再用大量水沖洗，然后涂上碳酸氫鈉溶液。】【正確】【錯誤。應該用濕布蓋滅，若火勢較大，應立即用滅火器撲滅，一般情況用泡沫滅火器即可。重要的是不要慌張，要鎮靜。】【錯誤。溶解的儀器應該是燒杯和玻璃棒，而不是量筒，量筒是專門用來量取液體藥品的儀器。】27文庫第二十七頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日二、混合物的分離和提純利用混合物中組分的性質（物理性質，如：溶解性不同等；化學性質，與物質反應的現象不同等）不同，除去雜質達到提純的目的。分離和提純：【思考】1、利用什么方法和性質將金子與沙子分離？2、如何分離鐵屑和沙子？

第二十八頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日不要說流言蜚語如同急浪一樣深得使人無法脫身，不要說被貶謫的人好像泥沙一樣永遠下沉。淘金要千遍萬遍的過濾，雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會露出閃亮的黃金。詩人屢遭貶謫，歷盡坎坷，但斗志不衰，精神樂觀，胸懷曠達，氣概豪邁，在邊遠的貶所雖然經了千辛萬苦，到最后終能顯示出自己不是無用的廢沙，而是光亮的黃金。詩句通過具體形象的比喻，概括了從自我經歷獲得的深刻感受，堅信被讒言所害的人，終有一天會真相大白，洗清罪名。后兩句也可以用來比喻做學問要精心篩選，去其糟粕，才能取其精華。莫道讒言如浪深,莫言遷客似沙沉。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。第二十九頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日①過濾：利用物質的可溶性不同分離難溶物與可溶物。

②蒸發：利用溶液沸點不同加熱使溶劑揮發，分離溶質與溶劑。1、過濾和蒸發第三十頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日溶解過濾蒸發燒杯內為無色透明溶液，濾紙有殘物有白色晶體析出粗鹽溶解有少量不溶物【實驗1-1】粗鹽的提純雜質：不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、MgCl2、硫酸鹽等成分：NaCl提純NaCl晶體第三十一頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日

固體溶解

先將固體研細，溶解

時要攪拌，攪拌時玻

璃棒不能碰擊容器壁，

以防容器破損。

第三十二頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日

“一貼”，濾紙緊貼漏斗的內壁，中間不留有氣泡（操作時要用手壓住，用水潤濕“二低”，濾紙的邊緣低于漏斗口，漏斗里的液體低于濾紙的邊緣“三靠”，傾倒液體的燒杯尖口要緊靠玻璃棒，玻璃棒的末端輕靠在三層濾紙的一邊，漏斗下端的管口靠燒杯內壁。

若：濾液渾濁應再過濾一次

過濾第三十三頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日

蒸發（1）蒸發皿的液體不超過容積的2/3（2）加熱時，用玻璃棒不斷攪拌（3）接近蒸干時，利用余熱加熱（4）取下未冷卻的蒸發皿時，要放在石棉網上。第三十四頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日[問題]1、不溶性的泥沙與鹽分離是哪一步驟？

2、過濾后，燒杯內的物質可能是哪些？

3、蒸發后得到的鹽的成分可能是么？過濾NaCl、CaCl2、MgCl2、可溶性硫酸鹽NaCl、CaCl2、MgCl2、硫酸鹽4.還有什么雜質沒有除去？還有CaCl2、MgCl2、硫酸鹽第三十五頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日1、取樣2、加水配成溶液3、加幾滴稀硝酸，使溶液酸化4、加BaCl2溶液若有白色沉淀生成，則判斷樣品中含有SO42-Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl【實驗1-2】檢驗【實驗1-1】得到的鹽中含有SO42-第三十六頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日1、BaCl2過量的處理：加入Na2CO3

BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl2、Na2CO3、NaOH過量的處理：加入鹽酸NaOH+HCl=NaCl+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑BaCl2Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaClNaOHMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaClNa2CO3CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl第三十七頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日2、蒸餾和萃取（1）蒸餾對于液態混合物的分離和提純，可用蒸餾和萃取的方法。利用液體混合物中各物質的沸點不同，用加熱的方法將沸點低的物質變成氣態揮發分離出來。【實驗1-3】制取蒸餾水（除去Cl-等雜質）第三十八頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日精油是如何提取出來的，你知道嗎？蒸餾！什么是蒸餾？閱讀課本P47最后一段和探究實---驗1——3第三十九頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日蒸餾！1、熟悉各裝置名稱和使用方法第四十頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日第四十一頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日蒸餾除去液體中易揮發、難揮發、不揮發的雜質蒸餾！利用混合物中各組分沸點不同，使低沸點組分蒸發再冷凝，以達到分離各組分的效果，是一種物理分離的方法。3、適用：分離沸點相差較大的液態混合物：2、原理：第四十二頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日4、蒸餾操作注意事項：（1）蒸餾燒瓶中溶液體積不超過燒瓶容積的1/2（2）溫度計水銀球處于應與蒸餾燒瓶支管口平齊（6）停止加熱后，應繼續通冷凝水，以冷凝冷凝管中的蒸汽（4）冷凝管中冷卻水要下口進入，上口出。先通冷凝水，再開始加熱。。（5）按各組分對的沸點控制溫度（3）為防止爆沸，應在蒸餾燒瓶中投放沸石或瓷片第四十三頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日4思考：（1）為什么冷卻水通入方向與被冷凝蒸氣流向相反？（2）為什么溫度計水銀球頂端要與圓底燒瓶支管下沿處于同一水平線？為了使蒸餾出的蒸氣與冷卻水長時間充分接觸，帶走盡可能多的熱量。對于蒸餾來說，只有精確控制蒸餾的溫度才能達到分離提純的目的，而蒸餾燒瓶支管口的溫度正是被蒸餾變為氣體某組分的溫度，故溫度計水銀球要與圓底燒瓶支管下沿處于同一水平線第四十四頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日5、蒸餾在日常生活中的應用酒精的提純石油的分餾海水的淡化第四十五頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日

蒸發是使溶液中的溶劑氣化，從而使溶液濃縮或溶質結晶析出的操作，溶質是不具揮發性的（熔、沸點較高的）固體。

蒸餾是利用液體混合物中各組分的沸點不同，給液體混合物加熱，使其中的某一組分變成蒸氣再冷凝成液體，跟其他組分分離的操作。適用于分離沸點相差較大的液體混合物。蒸發與蒸餾的區別第四十六頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日【蒸餾與分餾】蒸餾是利用液體混合物中各組分的沸點不同，給液體混合物加熱，使其中的某一組分變成蒸氣再冷凝成液體，跟其他組分分離的操作。適用于分離沸點相差較大的液體混合物。分餾-----用蒸餾原理進行多種混合液體的分離,叫分餾。第四十七頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日海水淡化蒸餾法冰山熔融高分子分離膜淡化法第四十八頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日（2）萃取液體混合物中一種溶質在互不相溶的溶劑里溶解性不同，用一種溶劑（萃取劑）把溶質從它與另一溶劑（原溶劑）所組成的溶液中提取出來。Ａ易溶于Ｂ，Ａ難溶于Ｃ，則Ｂ可以把Ａ從Ａ和Ｃ組成的溶液中萃取出來第四十九頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日[萃取劑選擇條件]1、萃取劑與原溶劑互不相溶，易分層2、溶質在萃取劑中溶解度大于在原溶劑中的溶解度。3、萃取劑、原溶劑、溶質互不反應第五十頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日分液漏斗第五十一頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日第五十二頁，共五十八頁，編輯于2023年，星期日第