五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

下冊(cè)

學(xué)生姓名

1、使231第23第3頁(yè)的六幅圖。畫出這些軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。1第3頁(yè)的例1.2第4頁(yè)的例2.）討論要畫出這個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形，你想怎樣畫？（分組討論）2）小結(jié)：1

）全班匯報(bào)交流畫的步驟和方法，尤其是窗戶的畫法。1第2第第1—

。五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

下冊(cè)

1轉(zhuǎn)2341課第5頁(yè)例題3的鐘面。2

“O順時(shí)轉(zhuǎn)1802）根據(jù)旋1第5頁(yè)例題例）觀察風(fēng)車的旋轉(zhuǎn)過程。這是什么圖案？從圖1到圖2風(fēng)車你是怎樣判斷風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的角度）風(fēng)車旋轉(zhuǎn)后，每個(gè)三角形的位置都發(fā)生了變化，那什么沒有發(fā)生變化？）如果將風(fēng)車在圖2的基礎(chǔ)1802第5頁(yè)）自己嘗試畫一畫。）作品展示，交流畫法。1第1題。2第2題。

。3

五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

下冊(cè)

1231212交流1小組交流說出自己的答案21第8頁(yè)3題4

2第9頁(yè)4題

。五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

下冊(cè)

12341合2×，說25

3給家4351習(xí)2習(xí)345習(xí)3和51于5。6

是36。2習(xí)2第1題3習(xí)2第3題

。五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

下冊(cè)

123417

和2563954和18

是，是因數(shù)63的倍數(shù)，24的因數(shù)412是3648是12和6的倍數(shù)。218的因數(shù)12、小組交流預(yù)習(xí)的第二個(gè)內(nèi)容“新知識(shí)34第出303651的因8

的因24的倍3第

。五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

2、

1、5是2、2培握2、：、掌2的倍數(shù)，又521

出和5的9

的2的21觀察2什根據(jù)你寫的看5的倍數(shù)有什么特征？11。是的倍數(shù)，2習(xí)2。1先2學(xué)0、、、6、823教3習(xí)2（）.1先2做10

3比4認(rèn)5小習(xí)5的容2是50的數(shù)是5是2或5第

。五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

3標(biāo)

13程,道征11

是3數(shù)2中,性,趣點(diǎn)握3征會(huì)判是數(shù)點(diǎn)索征1和2、、56、選325是2和5的倍數(shù)22、、56、成3的3的12

1習(xí)1的內(nèi)容。2小組交流習(xí)對(duì)（的問題3是3、、9的數(shù)是的倍數(shù)。1是32第19頁(yè)做一做3

。五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

13

念,質(zhì)正12、、5的倍數(shù)的特征嗎？（可以說給家長(zhǎng)聽，也可以寫在預(yù)習(xí)本2出1—20114

如2、、5、7、6、8、91習(xí)的內(nèi)容說給2案241”5、100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表。首斷以內(nèi)的一個(gè)數(shù)字1查1002第題。3第題。

15

五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

通通1出、3、52道20以內(nèi)的1習(xí)1、16

2索和3—100”出2和3的倍數(shù)2和3的倍數(shù)的特征。接下來全3是2又是是3又是是2是是是5的是3的倍數(shù)。4

17

五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

下冊(cè)

名123一自學(xué)1

2

3

（不能18

1的

。3

，相對(duì)的。1

）長(zhǎng)方體前面是什么形狀？長(zhǎng)和寬各是多少？和它相同的面是哪個(gè)面？）哪個(gè)面的長(zhǎng)6是厘米？）面積是482

長(zhǎng)5厘米，寬3.5高23

是96厘米。它的長(zhǎng)、寬、高3

。

，相對(duì)的

以后要注19

五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

下冊(cè)

：

名標(biāo)）通過觀察和操作等教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)正方體，掌握正方體的特征。）通過觀察和比較，弄清長(zhǎng)方體和正方體之間的聯(lián)系和區(qū)別。）通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和空間觀念。一自學(xué)1

2

3

正

。正方體

棱

20

355m20m,工人叔叔至少需1是3厘米的正方體，棱長(zhǎng)總和是（）厘米。2，個(gè)面的面積（31234是是3厘米

愉悅指數(shù)（

五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)下冊(cè)名標(biāo)通21

一自學(xué)12）前面和后面的面積需要哪兩個(gè)條件？怎樣求？）和）要求左面和右面的面積，需要哪兩個(gè)條件？怎樣求？）這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積怎樣求？P35題的6）實(shí)際生產(chǎn)和生活中，有時(shí)要根據(jù)實(shí)際需要計(jì)算長(zhǎng)方體或正方體中某幾個(gè)面6是5個(gè)是4的4壁貼25dm，在它的表面涂漆，涂漆的面積是多少？漆8克，涂22

3長(zhǎng)72cm150cm做3成P36練習(xí)6

愉悅指數(shù)（五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)

學(xué)名：標(biāo)立方是1立、一自學(xué)124個(gè)1立方厘米的立方體，把它們拼在一起，擺成一排．（423

3．演示動(dòng)4厘米，寬3高長(zhǎng)3厘米寬高2厘米的長(zhǎng)方體．長(zhǎng)5厘米寬4高351長(zhǎng)/寬/分米/

54

132

254

/米

24

62126厘米．它的體積是多少平37分米，這塊石料的體積是多少立方分米？果重2.7五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

下冊(cè)

名

25

1

21厘米1平方1

1米=1平方米()1分米）厘米1平米3空5立方米（）米=()米()米()米()2板長(zhǎng)米,長(zhǎng)1.6,厚重7.826

千克。這4材4.8米長(zhǎng)5厘重克?千克又知長(zhǎng)2米寬1.5,2厘米克(答

五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

下冊(cè)

12．培養(yǎng)學(xué)生的分析、比3）什么叫長(zhǎng)方體的體積？怎樣計(jì)算長(zhǎng)方體的體積？27

）常用的體積單位有哪些？相鄰兩個(gè)體積單位的進(jìn)率是多少？）教師出示準(zhǔn)備好的長(zhǎng)方體木盒（有一定的厚度），問：你能想辦法求出這.128分米54分米。長(zhǎng)2.5分分米。把這樣的一桶油是瓶A．=（）毫升=（）B．500毫升＝（）升760毫）C．米（升）1750米）升）28

D．435毫升）米）14升700毫升，3分2.3分分米，這個(gè)重0.82千克.五級(jí)學(xué)冊(cè)學(xué)

下冊(cè)

容積和容積單位練

12129

30.54升）升）升）升（4升30升）升）升=（）立方2.4立方分米）4是60（）約）是237）

是50（）高15（）。1長(zhǎng)2米8果1立方米重12、一個(gè)長(zhǎng)方體油箱，從里面量，底面周長(zhǎng)12高320米，2米，這個(gè)游泳池最多能49455厘米，高4米的磚61米1立2.7千克，這塊30

150厘、40厘30.結(jié)

下冊(cè)

分?jǐn)?shù)的

1、123正確“能正“示1/41/4？1/412

的4有3

31

1123數(shù)學(xué)下冊(cè)

分?jǐn)?shù)與

32

123

：張同樣10.6×0.7=1.5÷0.3=2l=）米=（）平方米7(3表示（）個(gè)8(

78表示：)，1給33

2把3塊餅平均分給4個(gè)孩子，每個(gè)孩子分得多少塊？請(qǐng)同學(xué)們拿出圓片和剪3把給8個(gè)4數(shù)AB用表b面的式子515

()()()()()()

7÷()()()57÷97=23÷()()()27

“(））份1表示34

3()()()dmm()()()

m()()平米平133米()()

下冊(cè)

123

于1的假分1

5÷7=9

47

=）

79

=）2

35

111

第69、71像3，…32

6

14

7

59

于1。））（是4的假分有3個(gè)）12

于1。36

15==315==145615）個(gè)4

=961272

=

6312

=

=

11021

=3=4=37

71237

415天？7天油3㎏，一桶10㎏的

下冊(cè)

12:掌握約分:很快看出1說2、5、3的倍數(shù)的特征。2出28和42的公因138

234的3從3個(gè)分?jǐn)?shù)中任選一個(gè)進(jìn)行約分，然4除1次1第第題。）學(xué)生獨(dú)立連線。）集體交流，為什么這樣連？（媒體演示）2第第題。13第第題，比較大小。）學(xué)生試做（）小39

1）把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做約分））分子和分母的公約數(shù)只1））最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)一定是真分?jǐn)?shù)））約分）．下列哪些分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，把不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

下冊(cè)

：、掌240

1出3的倍。22和3的312和3的21獨(dú)2）找6和83362和8和64和1）兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大）兩個(gè)數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。）月季每4天需要交6少24天41

2用3分鐘用分鐘6分鐘2）1、362本92頁(yè)《你用出和8

下冊(cè)

19和27786和23成4、兩個(gè)同樣大小的蘋果，一個(gè)平均分成四份，小明分得它的，42

5123，蠶，黃豆與4

56本969、

下冊(cè)

43

()分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。()分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。1，，0.14，0.08，0.315。2。。3÷15÷451÷5÷109÷6÷10.9，0.03，）請(qǐng)觀察化簡(jiǎn)前的分?jǐn)?shù)，分母與小數(shù)有什么關(guān)系：有沒有規(guī)律？）請(qǐng)?jiān)儆^察分子與小數(shù)有什么關(guān)系？）把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)要注意什么？2

）能不能直接把這些分?jǐn)?shù)化成小數(shù)？在小組內(nèi)交流你的看法。）說一說你是根據(jù)什么把這些分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)的？）觀察分母和小數(shù)部分，發(fā)現(xiàn)它們之間有什么關(guān)系？怎樣能很快地把分母是44

100，

獨(dú)立研究？÷）談一談分母不是10整100、整1000

1：6、、8題。2頁(yè)

下冊(cè)：2331、—的分?jǐn)?shù)單位是（45

815412、—，。6677143、—是是5841041，并1例11認(rèn)察1042要3你4在5你62例：1從2要46

3從4分5怎341填2計(jì)25255151=—==

=997788667172==109947

1第題。2第題。?數(shù)學(xué)下冊(cè)異分

：、歸231211342119＋——=＋=——-——=55551212241421——=-=-=37788548

2833344221171———4499559599422233——））、六年級(jí)學(xué)生人數(shù)占幾分之幾？（（6第第課時(shí)。數(shù)學(xué)下冊(cè)

：2349

12712252＋=———9955663讀107真完成下1例3目41

7

2

間——）

）、大家仔細(xì)觀察，少兒節(jié)目頻道有哪些節(jié)目？）、是不是它們的時(shí)間都被列出來了呢？）、還有哪些節(jié)目的時(shí)間沒有顯示出來？）、前三類節(jié)目共占每天節(jié)目播出時(shí)間的幾分之幾？）、其他類的節(jié)目占每天播出時(shí)間的幾分之幾？你是怎樣計(jì)算的？）、上面的兩個(gè)算式和我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的有什么不同？）、怎樣計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的連加和連減？271（+——=9950

715(2)、——－———=3，

3

2

3

2

）

——

））、六年級(jí)學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？）、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)人數(shù)一共占幾分之幾？）、你還能不能自己設(shè)計(jì)出一些連加或連減的問題，并做出自己的解答。書109第5—812數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)生姓名：。23、。談話導(dǎo)入51

121、調(diào)查自己生活的社區(qū)主要有哪些生活垃圾？2每種垃圾大約占生活垃圾的幾分之幾？3哪些垃圾可以作為有用資源回收？1（自學(xué)課本110——111例11213+=434533）（）－——－——=20（）（）（）—）623試511131＋——=－——=——＋=832547134111＋——=－—=＋——=487658452

242347－——（）—＋——=—（399571273413－——）＋——=—）552714第、2

下冊(cè)

1231231第114頁(yè)第53

1學(xué)2集2第114頁(yè)第(l是1的分?jǐn)?shù)。）每道算3）計(jì)453第114頁(yè)第1你）、你會(huì)解決這些問題嗎？4第114頁(yè)第5第114頁(yè)第6第115頁(yè)第54

‘7第115頁(yè)第8第116頁(yè)第將4給8個(gè)孩子，每人得4÷8=（再將2給82÷=（個(gè)以，得9第116頁(yè)第11。你能寫出幾組？2、完成練第43

下冊(cè)

異

55

1異分母分減法計(jì)能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法2教重1233106823174357456+－+－+4499771515121795+3例1，列：)做)的加法。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不就表示什么不同()A指導(dǎo)操作56

141121/2和1/414112B說和1/4相加的和是多少算1/2+1/4時(shí)要先做什12）你現(xiàn)在會(huì)做了嗎？++＝4852例2963157

35()(()13()()－5630()()1236()(()212315115924＋＝⑵＝4593327897421829351－⑷－＝－＝153030304953算1611轉(zhuǎn)化成與減數(shù)同分母的假分?jǐn)?shù)，：1-4/945、1書第32、P81第2題

58

+-++++----+-++++----

下冊(cè)

異

：2315310和79和38和520和35和723351第5題，學(xué)生自己讀題觀察。11139105811139105823451、分母分子都1的分659

++++1第1近18791523教師小結(jié)分母分子分?jǐn)?shù)就越接近0分子近1。2第121321732341第

2第11

下冊(cè)

60

：23解12、組1例_____________，也可__________進(jìn)行計(jì)算。計(jì)算時(shí)，可以根據(jù)題目的特2什么看作單：或_____________________。61

11_____相_的順序計(jì)有_________的先算里面算_____外12第1183第120第1------42---4題，鼓。獲二等2_、_________進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算，從而提高

下冊(cè)

第6章統(tǒng)計(jì)

1262

培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)能課件復(fù)例1（選0名同學(xué)組隊(duì)參加集體舞比賽。下面202擇34，1.52出現(xiàn)的次數(shù)最多，是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。12第、2363

3第、56

下冊(cè)

第6章

復(fù)折統(tǒng)圖

教目：1在統(tǒng)計(jì)過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、實(shí)踐操作，以及整理和分析數(shù)教重：教難：教準(zhǔn)：教過：一創(chuàng)情，出題164

你們還記得2008年月那個(gè)舉世矚目的體育盛會(huì)嗎？,2出二合交，究知1,2?“過我們稱為332種或4、簡(jiǎn)單65

）中國(guó)和美國(guó)分別在哪一屆奧運(yùn)會(huì)上獲得的金牌數(shù)量最多？）哪一屆奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)量相差最少？）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，簡(jiǎn)單分析兩國(guó)在歷屆奧運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)。）你還能提出什么問題？三實(shí)應(yīng)，固高1）（。）（B.折線選用比較好。B.折線）表示一年里個(gè)B.折線2上128五1、、3題。五課總，享獲：六課作：數(shù)學(xué)下冊(cè)

《復(fù)式線計(jì)第2時(shí)

教學(xué)目標(biāo)123

466

5兩組年—(l(2(3(467

下冊(cè)

題打話（第1時(shí)

1234要的15人這3組和平均分成5組比，哪種快。12368

案1要15那案2（：組，每3人（要7案2（：組，每5人（要7案2（：組4、4、4、3要6分鐘）案2（4：（、5、4要6分鐘）案2（：組5、4、3、2、1要5分鐘）組長(zhǎng)和組員都不閑報(bào)結(jié)果。？鐘1、2、3、4數(shù)12、、8第幾分鐘通知的人數(shù)的2第第62分鐘一共通知（）3分鐘一共通知（4分鐘一共通知（）人：分鐘數(shù)2個(gè)2相乘-1；數(shù)個(gè)相乘1；分鐘通數(shù)=4個(gè)2乘15分鐘一共通知多少人？6分鐘一這知50案1：逐個(gè)69

案2（1平成組（5，，5—分鐘（2平成組（3，，3，3，3—（3分4組（4，，4，3—（4分3組（6，，4—（5分5組（5，，3，2，1—5分鐘數(shù)學(xué)下冊(cè)

題找品（第1時(shí)

121．出示天…2(1有瓶了片(23(13個(gè)(270

(3還可4…哪一種更加快速、準(zhǔn)確？（天平）在生活中常常有這樣一些書課題：找1例1有5瓶鈣片，其中1瓶了片2(15有1瓶樣利用天出5個(gè)(2(3(4(5還…。5第136、137第1-3題。學(xué)生獨(dú)立完成，集體交(l1題，因總9筐，故可3份，只稱2次4筐371

(2第2把15成3份，多次就可能

下冊(cè)

題找品（第2時(shí)

121決9出個(gè)能用天平），?）））把9個(gè)零件分3232個(gè)372

4,,4迅速：）33第136、137第一6題。學(xué)生獨(dú)立完成5題稱363份，至多稱次為4,5時(shí)如7題有6人有25一6一19（人+一19=3（人）)課堂作業(yè)1有7瓶藥片，中1瓶中少2片2有15盒巧克力派中盒中少3塊33差。73

下冊(cè)

題《復(fù)（課時(shí)排

數(shù)的意義123456

1課時(shí)1課時(shí)1課時(shí)1課時(shí)1課時(shí)1課

下冊(cè)

題

138頁(yè)1、2題，第1411、題74

握、31材138第2材138第12習(xí)2、5、3的倍數(shù)31成141第題2第141第數(shù)學(xué)下冊(cè)題：138頁(yè)3、5第141頁(yè)34、75

1材138第2材138第3材138第1234561成141第題2第141第3第141第數(shù)學(xué)下冊(cè)

《復(fù)（第3課）

139頁(yè)6題，第頁(yè)6、、8139頁(yè)第6題76

1231成142第題2第142第142頁(yè)第7題數(shù)學(xué)下冊(cè)題總習(xí)（第4課時(shí)139、140頁(yè)7、、9、10第142、頁(yè)9、10、11、1材139第2材139第3材140第4材140第10題77

123143頁(yè)11142、143第、1012數(shù)學(xué)下冊(cè)題總習(xí)（第5課時(shí)140頁(yè)第143、144頁(yè)第13、14題140頁(yè)第143頁(yè)1178

144頁(yè)第數(shù)學(xué)下冊(cè)題期綜實(shí)評(píng)1課時(shí)學(xué)1把42分解質(zhì)因數(shù)）。2被2、、整）3,10以內(nèi)）。4.2=====5從19(）和（)和6.42的最)，)，(）。7把30寫成兩個(gè)質(zhì)=()+)=()+()8.18和的)，9.=()=()cm3＝分(是的這個(gè))。了60平）余4是平長(zhǎng)4.5米

1A.12÷.1÷3C.2.5÷2.相79

AB.只C．2.）AB．C．可能是1.，2，又打了。3.6、、4．在一間43厚厘5體立是8分是46．一個(gè)長(zhǎng)6887(1)）(2(3）

下冊(cè)

題《價(jià)》（2時(shí)學(xué)80

1是長(zhǎng)8厘米，寬5()厘是)()2大倍，它的表面積擴(kuò)()()。3）2χ8χ4、4.5平方米＝）5米180））立方米5長(zhǎng)寬高3厘()厘是)6是()是()立7把2個(gè)棱3厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積比原來兩個(gè)正方體減少()是)8是52()

)水2000()一張)9長(zhǎng)寬8厘米，高5是)()平是()96是)長(zhǎng)8厘米寬5厘高4厘米，()厘()；()()；81

間()把144升的長(zhǎng)分米的正方體容器里，水面高()長(zhǎng)404厘米重7．

1一個(gè)長(zhǎng)4分璃2長(zhǎng)2.5是1.8米重420克3一種25做30個(gè)板4游泳池長(zhǎng)10深2積15平塊5用一只棱長(zhǎng)6寬厘5厘米?6一根長(zhǎng)4長(zhǎng)8厘米的正方形，每立方厘克，這根鋼材重多少千?7有5塊正方60重．克，克合多噸?8一種裝啤長(zhǎng)40厘米，30高25裝?1用一根72厘米長(zhǎng)長(zhǎng)8厘米，寬米2用10塊規(guī)格相同的木板堆成一個(gè)體42立方米7寬3米，木板的厚是多少?82

3一塊長(zhǎng)0.8造成橫截長(zhǎng)2分米的長(zhǎng)方體零件。米4一只長(zhǎng)方長(zhǎng)5分米，寬油升，米數(shù)學(xué)下冊(cè)題期綜實(shí)評(píng)第時(shí)分1、的再加上（2、()÷==)()=()(小)38＝32ml＝)cm()L=ml4長(zhǎng)5）。6個(gè)兩位數(shù)既53的倍且是偶數(shù)7把4成每段占這條繩子8，名同學(xué)投中的個(gè)數(shù)如下：個(gè)、個(gè)、個(gè)、個(gè)10710個(gè)，這眾數(shù)是（9“O順時(shí)轉(zhuǎn)60°2）指針從“逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°（、小時(shí)了0.2）9瓶水8瓶質(zhì)量相同有略重一些83

分1約260）AB、C、毫升D2、10A、B、C、2D、33左圖是由AC、D4的上，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（A上5B上C乘5D5ABC、D、分1……)2＝，所以的…）3是則a是9。…）4而小于的分?jǐn)?shù)只1個(gè)。……）5大大9倍。…）分）1畫出三角AOB繞O2畫出圖形的另一轉(zhuǎn)

分1的15車的14剩下3（1216人都正到4長(zhǎng)寬6m2m少510分米，水深分米，到6分米；67～15歲間測(cè)）小紅身高從幾歲到幾歲增長(zhǎng)幅度最?）說一說小紅的身高與標(biāo)準(zhǔn)身高比變化的情況。）從圖中你還能發(fā)現(xiàn)什么的信息？84

數(shù)學(xué)下冊(cè)末合力價(jià)4時(shí)學(xué)生（1分）1）2個(gè)余是0這個(gè)數(shù)32、5、3整除，這個(gè)兩位數(shù)最大是（））。44500dm3＝（）m3②0.85dm3＝（④50L=（）ml5果675□4能被3）6把）。7比10小的自然是)和()是)和()8據(jù)12、13、、15、11、是)，是)95分米分米3分米。如果把這個(gè)長(zhǎng)方()是)平方分是)長(zhǎng)1cm長(zhǎng)4cm要3/8千）平均分成（的3））份）份。5個(gè)1/4寫成））1０1把：18=l××3×…)2是是2和5的倍數(shù)。…()3)4數(shù)()5么們的表面積也相等)6大大2…)7于1，于1）81千克的1/5和2千克同樣）9為＝10/26以5/13的）媽媽家3口人分著吃了的1/3）85

是1/6A、2B、3C、4D、2）。A、比原來大了；C3大）倍。A；B；C；4是5厘米的兩個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積減少（A、、25；C、D、5長(zhǎng)6厘寬厘米高2厘米的長(zhǎng)方A、26；B、C、52；D、606的()。A、B、1/4C、、74米長(zhǎng)成9段，每段占全長(zhǎng)的（），每段長(zhǎng)（）米。A、B、1/9C、4/9；D8數(shù))ABC9、10是)。A、B、18C、D、27用1、4、三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù))A是B、一定不是3的倍C、有的33（分）★86

（221（10+=2/5=+④1=-=⑥3/5+=+⑧1--6-（1/8）=⑩++222+55÷11-2/8（2510.8米2有255裝30個(gè)，可以裝3有14盒重量達(dá)標(biāo)，其中1盒少104為5厘米

5要6分鐘要3分鐘，

487

數(shù)學(xué)下冊(cè)題5課時(shí)）學(xué)空分，2013.06平方（850毫升（）升（填分?jǐn)?shù)）。20，這個(gè)數(shù)寫作（3、）組成的。4eq\o\ac(□,)eq\o\ac(□,2)是一個(gè)三位數(shù)被2整除個(gè)三位數(shù)5把13/14>）））6、，應(yīng)該）。75個(gè)2/3寫成假分?jǐn)?shù)））8、3/8））份，表示3份；）份）份。9是0.6分米，它表面積是（）是10厘是