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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據拼音,結合語境寫詞語。
(1)敵人紛紛墜落shānjiàn(
),摔得粉身suìgǔ(
)。
(2)地球是wúsī(
)的,它向人類kāngkǎi(
)地提供各種zīyuán(
)。二、選擇題2、下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是(
)A.渲染(xuān)
稍微(shāo)
輪廓(kuò)B.甘蔗(zhā)
悶熱(mēn)
燈盞(zǎn)C.參差(cī)
瘦削(xiāo)
琴弦(xuán)D.怒號(háo)
供品(gòng)
澄碧(chéng)3、下列句中加線成語使用恰當的是(
)A.這個建筑工地管理混亂,建筑材料隨意堆放,錯落有致,被責令限期整改。B.學院團委組織志愿者利用暑假到西部支教,同學們紛紛響應,無獨有偶,她也報了名。C.新出版的百科全書匯集了各學科的名詞術語,分條編排,詳加解說,內容豐富,包羅萬象。D.多年前,媽媽為她織了一件漂亮的毛衣,直到現在她都沒舍得穿一次,真可謂敝帚自珍哪!根據拼音,在下面相應的橫線上寫出正確、規范的漢字。4、下列詞語中字形完全正確的是(
)A.嚴歷
收斂
疙瘩
熱氣騰騰B.抽噎
紅繡
班白
奄奄一息C.顴骨
兩鬢
宿營地
喜出望外D.搪瓷
粗糙
青稞面
無邊無崖5、整體感知
《燈光》采用()的方式開頭,由廣場上的燈光寫起,中間敘述過去的事情,結尾又寫到廣場上的華燈。文章前后照應,結構嚴謹。A.順敘B.倒敘C.插敘三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、形近字組詞。
勺(
)
因(
)
嘿(
)
句(
)
困(
)
黑(
)7、按要求作答。
(1)古代詩人常常托物言志,比如,詩人于謙用“______,______”來表達自己不與世俗同流合污的志向;詩人鄭燮用“______,______”來寄寓自己鐵骨錚錚、剛正不阿的情操;《墨梅》中,王冕用“______,______”抒發自己獨善其身,不向世俗獻媚的高尚情操。
(2)在《學弈》中,兩個學生雖然同時跟著弈秋學下棋,但是,“其一人______,______;一人雖聽之,______”。文章通過這兩人的對比,告訴我們一個道理:做事情的時候,要______,不能______。
(3)假如你的好朋友不喜歡閱讀,也不愛積累知識,你可以“______,______”這句俗語來勸他,告訴他要養成讀書的良好習慣。
(4)我的圍棋教練是我的爸爸,在一次我們的對弈中我略勝爸爸一籌,爸爸引用《荀子》中的語句贊嘆道:“青,______,______。”8、按要求改寫句子。
(1)不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)
________________________________________________
(2)勞動時,老師和大同學干重活,女同學干輕活。(修改病句。)
______________________________________________________
(3)中國堅持改革開放。中國會興旺發達。(兩句話用關聯詞連成一句話)
________________________________________________________________9、閱讀理解。北京的春節(節選)初一的光景與除夕不同:鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內城外許多寺院舉辦廟會,小販們在廟外擺攤,賣茶、食品和各種玩具。可開廟最初的兩三天,并不十分熱鬧,因為人們正忙著彼此賀年,無暇顧及。到了初五初六,廟會開始風光起來。孩子們特別熱心去逛,為的是到城外看看野景,騎毛驢,還能買到新年特有的玩具。廟會上有賽轎車賽馬的,在老年間,據說還有賽駱駝的。這些比賽只為在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態和嫻熟技能。多數鋪戶在初六開張,又放鞭炮,從天亮到清早,全城炮聲不絕。雖然開了張,可是除了賣吃食與其他重要日用品的鋪子,大家并不很忙,鋪中的伙計們還可以輪流著去逛廟會、逛天橋和聽戲。元宵上市,春節的又一個高潮到了。正月十五,恰巧明月當空。處處懸燈結彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的(
)是牛角的,有的都是紗燈,有的(
)彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀。晚上燈中點上燭,觀者就更多。干果店在燈節還要做一批雜拌兒生意,所以每每獨出心裁,制成各樣的冰燈,或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍,把顧客招來。小孩子們買各種花炮燃放,【
】不跑到街上去淘氣,在家中【
】照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵啊!這的確是美好快樂的日子。一眨眼,到了殘燈末廟,學生該去上學,大人又去照常做事,春節在正月十九結束了。1.在文中括號內填上與加點部分意思相近的詞語。
2.聯系上下文,解釋詞語意思:
①無暇顧及:________________________________
②獨出心裁:________________________________
3.在文中【】內填上恰當的關聯詞。
4.選文寫了北京地區春節時分的民俗活動。寫得最詳細的是________________,其次是________________;略寫的是________________。詳略分明的好處在于:________________。
5.你的家鄉有哪些風俗習慣呢?(至少寫出一種不同于短文內容的習俗)請你用通暢的語言,重點描寫一下活動現場的情況和自身感受。
________________________________________10、閱讀文學類文本《引路人》,完成下列各題。引路人①雨淅漸瀝瀝地下個不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的一個行人撞了一下,我連忙抬起頭來,只見他踉蹌了一下,迅速扶住了路旁的墻壁,才沒有倒下去。②“對不起,對不起!”我連聲道撒。③“噢,噢,不要緊。”④哎呀!這時我才發現他竟是一位雙目失明的人,我心里感到一陣不安,忙說:“大伯,我扶你回去吧!”說著,就伸手攙扶著他。⑤“太謝謝你了,小姑娘。”他很感動地說。我們一起向前走去。⑥突然,我被什么東西絆了一下,差點兒摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說:“誰把水泥板拿開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒說:“大伯,你走這邊,小心絆倒。”他剛走了一步,隨即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“還會有人經過這里,說不定會絆倒的。”不一會兒,他摸到了那塊水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后,慢慢地站起來,伸手到衣袋里去摸手絹。⑦這時,我的心靈受到了猛烈的一震,趕緊拿出自己的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么,我一句也沒有聽清。我感覺到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那模糊的眼睛在閃光。是的,我看見了他那顆火熱透明的心,一顆時時能夠想到別人的心。⑧雨仍在下著。雨中,我攙扶著他,繼續向前走著,走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人;而在學習做人的人生道路上,他——一個雙目失明的人,卻是我很好的引路人。1.照樣子,寫詞語。
小心翼翼(ABCC式):_____________
____________
2.文中事件的起因是“我”撞到了____________________,后來“我”發現他是一位雙目失明的人,于是“我”決定____________________。
3.當發現水泥板被拿開后,“我”和“他”的做法分別是什么?
_____________________________________
4.題目“引路人”一是指__________________________________,二是指____________________________。
5.文中的“他”給你留下什么印象?
_________________________________11、為了使某市這座美麗的城市更加富強、文明、和諧,學校食堂、公交車站、社區邀請你一起參與共同建設文明城市的活動,請根據上聯對出下聯。
要求:①突出所選場合特點;
②符合對聯要求,語言生動;
③不能抄襲。
①學校食堂:文明禮讓,凈化團隊環境;
答:____________________
②公交車站:為人學禮貌
答:____________________
③小區:構建文明和諧新社區
答:_____________________12、寫作。
從下列題目中任選一題
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