本文格式為Word版，下載可任意編輯——我新同學(xué)五年級(jí)作文五年級(jí)同學(xué)我新同學(xué)五年級(jí)作文我的新同學(xué)五年級(jí)作文我的新同學(xué)五年級(jí)作文400字

下面是我為大家整理的我新同學(xué)五年級(jí)作文,供大家參考。

大家對(duì)（作文）都再熟諳不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家用心整理的我的新同學(xué)（五年級(jí)作文），夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

我的新同學(xué)五年級(jí)作文篇1

今天，我在寫(xiě)作班上熟悉了一位新同學(xué)——徐斐凡。他長(zhǎng)得分外高，都比我高出一個(gè)頭了，而且分外熱愛(ài)踢（足球），是個(gè)名副其實(shí)的“足球小將”。但是他分外膽小，就像一只小老鼠，剛上講臺(tái)就站著不動(dòng)，真像一棵筆直筆直的參天大樹(shù)。

接著，我又熟悉了另一位同學(xué)——徐天陽(yáng)。他可熱愛(ài)自己的名字，為什么呢？由于他也熱愛(ài)踢足球，可是在濕漉漉的綠茵場(chǎng)上踢球輕易滑倒，分外危害，但是在陽(yáng)光滿地時(shí)，綠茵場(chǎng)不干不濕，分外適合踢足球，所以他分外熱愛(ài)自己的名字。

雖然他足球踢得很棒，但是他是個(gè)忘事大王。老師剛說(shuō)的事，才過(guò)兩三秒，他就忘光了，這可真是魚(yú)的（記憶力）啊！

他不僅有“忘事大王”的稱號(hào)，還有“多動(dòng)癥”呢！他分外好動(dòng)，（自我介紹）的時(shí)候也會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，在座位上的時(shí)候，也動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真是一個(gè)多動(dòng)的少年呀！

你看，這就是我的兩個(gè)新同學(xué)，我覺(jué)得他們分外好玩，你們覺(jué)得呢？

我的新同學(xué)五年級(jí)作文篇2

隨著時(shí)間的流瀉，轉(zhuǎn)瞬間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。

已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，我熟悉了大量的新同學(xué)，開(kāi)朗的，嫻靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好摯友，其中一個(gè)叫李朗。

李朗是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生，扁扁的腦門(mén)上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙亮堂的大眼睛，眼睛里閃爍著聰慧的光彩，她用小巧的嘴巴，時(shí)而和我們開(kāi)玩笑，時(shí)而為我們講解題目。

經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處，我從她身上看出了勤奮與專心。

開(kāi)學(xué)初我們初一舉行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來(lái)了好勞績(jī)，從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平日作業(yè)的專心，由于勤奮與專心是分不開(kāi)的。

初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不專心，但是，雖然李朗寫(xiě)作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她感激、清秀的字跡專心完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)屢屢得到老師的表?yè)P(yáng)。

李朗惜時(shí)如金，在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。

在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一每日的加深，同學(xué)們的情誼也在一每日的加深。

我的新同學(xué)五年級(jí)作文篇3

我有一個(gè)新同學(xué)，她的名字叫佘琪絢，今年9歲了，是一個(gè)活潑心愛(ài)的小女孩，現(xiàn)在在大光路小學(xué)上學(xué)，在班里是數(shù)學(xué)課代表，她很熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)很美麗。

她的個(gè)子很高，身體很瘦，頭發(fā)上戴著一個(gè)發(fā)箍，扎著一根馬尾辮，臉型胖嘟嘟的，她的五官最美麗的是眼睛，眼睛水靈靈的更加心愛(ài)。她的嘴巴一笑，我就望見(jiàn)了她白白的牙齒。

她今天打扮得很大方，穿著一件深紅色的羽絨服，一條灰色的長(zhǎng)褲，還穿著一雙黑色的鞋子。

下課的時(shí)候，我還和新同學(xué)玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼，她也狠狠地瞪了我一眼。結(jié)果她發(fā)力了，結(jié)果她贏了，我輸了。

她上課時(shí)表現(xiàn)得分外好，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，上課聽(tīng)講分外專心，作文寫(xiě)的一筆一劃，很工整。

我很熱愛(ài)我的新同學(xué)，夢(mèng)想能跟她努力學(xué)習(xí)，一起快喜悅樂(lè)進(jìn)步。

我的新同學(xué)五年級(jí)作文篇4

我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)他叫楊嘉豪，他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥(niǎo)。

開(kāi)學(xué)地天，我班看到一張目生的臉來(lái)到我們班，我們都叫了起來(lái)，嘔~那當(dāng)然，斷定是一位新同學(xué)。我說(shuō)呀這位同學(xué)有一點(diǎn)古怪，不怎么說(shuō)話還很內(nèi)向。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái)，大家好，我叫楊嘉豪。我今年11歲了。…。

等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽(tīng)完。

平日上課他跟不怎么講話，一天就抱著一本書(shū)在看。也不怎么和同學(xué)講話，只有你去問(wèn)他點(diǎn)問(wèn)題，他才開(kāi)開(kāi)口。我問(wèn)他：“你是哪里的人”？看他臉上砸吧了兩下，才說(shuō)我是“胡安”的，我們老師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問(wèn)。

一次上英語(yǔ)課，楊嘉豪人像平時(shí)一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說(shuō)：“你是新同學(xué)，不懂法則嗎？”看楊嘉豪分外無(wú)賴，挎著一個(gè)臉，眼睛一向盯著英語(yǔ)老師，過(guò)了兩三秒才把書(shū)放進(jìn)了抽屜了。

開(kāi)學(xué)的其次天，我們察覺(jué)楊嘉豪的椅子上空空的，臉熟包都沒(méi)有一個(gè)，我們很古怪：“怎么都8點(diǎn)過(guò)了還不來(lái)。”我們一向到九點(diǎn)，任然沒(méi)來(lái)。我們給老師說(shuō)：“楊嘉豪沒(méi)來(lái)，怎么回事，是不是又轉(zhuǎn)走了？”老是問(wèn)和楊嘉豪一起來(lái)的一位新同學(xué)：“楊嘉豪怎么回事？”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學(xué)說(shuō)：“楊嘉豪又轉(zhuǎn)走了。”啊~~~才來(lái)的新同學(xué)呀，才一天又走了。楊嘉豪值得嗎？一天又走。

我想大家都看過(guò)《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫(huà)片吧！假設(shè)看過(guò)也確定知道里面的菜鳥(niǎo)，圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看，小小的嘴巴，臉上長(zhǎng)著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內(nèi)向的，那確定就是我們的新同學(xué)楊嘉豪了。

我的新同學(xué)五年級(jí)作文篇5

我有一位新同學(xué)，她的名字叫房岳林，年齡是九歲，是一位做事情很留心的小男生。學(xué)校在四方小學(xué)，現(xiàn)在在二年級(jí)三班上學(xué)，還承擔(dān)值日生一職。

他長(zhǎng)得很高大，有一張圓溜溜的臉，皮膚白白的，眉毛像兩座彎彎的小橋，其中最引人注目的是眼睛——火眼金睛。我上課在偷吃東西時(shí)，他一眼就能察覺(jué)。鼻子挺挺的，像一個(gè)山洞，我在山洞前都能看到“雜草”和“石子”呢！嘴巴紅紅的，耳朵大大的，像個(gè)大問(wèn)號(hào)。頭發(fā)豎在頭上，像個(gè)刺猬頭。