姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

語文課本真是個豐富多采的世界。從這里，我認識了bùgǎotèshū(

)的毛主席；了解了小時候喜歡在祖父的園子里看wēngwēng(

)飛著的蜜峰，逮màzha(

)，鏟土，chúdì(

)，用shu?piáo(

)澆地的蕭紅；見識了shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮和愛dùjì(

)的周瑜，還有wúsī(

)援助的l?sù(

)；深入體會了武松在扔掉bànjié(

)哨棒的情況下，赤手空拳打死猛虎的勇猛；更佩服劉伯承在醫生shúliàn(

)地shíshī(

)手術的時候，一聲不吭的堅強。

選段中有3個錯別字，請找出并將其改正。

____________________二、選擇題2、下列各組詞語加點字讀音完全正確的一組是（

）A．玲瓏剔透（tī）誨人不倦（huǐ）B．削皮（xuē）龜裂（jūn）C．果實累累（léi）嫦娥奔月（bēn）3、下面這句話出現的語病是（）

“精彩極了”和“糟糕透了”是父母對我兒時一首詩的。A．成分不完整B．詞語重復C．用詞不當D．無4、下列詞語有錯別字的一項是（

）A．幼稚

穿梭

理直氣壯B．吶喊

遲延

百折不撓C．清晰

拘束

杯水車薪D．胚胎

祭奠

沖峰陷陣5、下列句子中標點符號使用完全正確的一項是（

）A．我知道打人是犯法，但這個世界給了為人父母一項特殊的赦免－打是愛。B．“去，我也去?！辈感χf：“她沒見過柚子，我也四十年沒吃過柚子了，我們都得了思柚病。”C．她倒總能找來稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏，灸。D．7月1日出版的第13期“求是”雜志發表了習近平總書記的重要文章。6、下列句中加線成語使用正確的一項是（

）A．真令人難以置信，爸爸竟然給我買了一架價值不菲的無人機。B．明明知道是自己錯了，就理直氣壯地說：“這次是我的錯，我一定會改的?！盋．當他知道這件事責任在別人后，便下定決心，一定讓他登門造訪，負荊請罪。D．人生最大的敵人不是別人，而是自己。戰勝了自己，就等于戰無不勝。7、下列句子說法不正確的一組是（

）A．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”這句詩，采用了靜態和動態結合的景物描寫方法，襯托夜晚的靜寂。B．民間故事往往包含著大量的想象，只是有趣，沒有什么現實意義。C．大量描寫毀滅前的圓明園的美，是為了反襯“毀滅”的悲劇色彩和人們的痛惜之情。D．“太陽的溫度很高，表面溫度有五干多攝氏度”，使用了列數字的方法來說明太陽的溫度高。8、下列句子排列順序正確的一項是（

）

①蜻蜓飛得那么快，哪里會追得上？②我并不細看，不過馬馬虎虎承認下來就是了。③一抬頭，看見一個黃瓜長大了，我跑過去摘下來，吃黃瓜去了。④好在一開始我也沒有存心一定要追上，跟著蜻蜓跑了幾步就又去做別的了。⑤黃瓜還沒有吃完，我又看見一只大蜻蜓從旁邊飛過，于是丟下黃瓜又去追蜻蜓了。A．②①③④⑤B．②③①④⑤C．③②⑤①④D．②③⑤①④三、填空題9、經典詩文默寫。

（1）空山新雨后，_________________。（王維《山居秋暝》）

（2）_________________，不拘一格降人材。（龔自珍《己亥雜詩》）

（3）春花秋月何時了，_________________。（李煜《虞美人》）

（4）_________________，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

（5）只恐雙溪舴艋舟，_________________。（李清照《武陵春》）

（6）_________________，歸去鳳池夸。（柳永《望海潮》）10、把詞語補充完整，并完成練習。

(

)不自(

)

神機(

)

(

)然大(

)

(

)耳(

)腮

一針(

)

七(

)八(

)

神通(

)

(

)起敬

不(

)自(

)

（1）形容一下子明白過來的詞語是：________。我能用這個詞寫一句話：_________________________

（2）從上面詞語中找出一對近義詞：________——________。四、文言文閱讀11、閱讀。楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．解釋下面加點的字。

譽之曰——(

)弗能應也——(

)或曰——(

)

2．用自己的話說說下面句子的意思。

夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

_____________________________________

3．文中“其人弗能應也”的原因是______________，從中我們明白了______________

4．假如你是楚國商人，你會怎樣來推銷你的“矛”和“盾”？

_______________________________________五、現代文閱讀12、閱讀短文，完成練習。雪花雪花從灰蒙蒙的天空飄落，瀟灑而自在。它們仿佛是和著北風那強大的冷旋律在翩翩起舞，它們是那么眷戀這浩瀚的大地，急切地挪動著腳步，向大地撲去。大地母親欣喜地接納了它們這群歸來的孩子，把它們擁入自己寬闊的胸懷。雪花輕悠悠地飄著，飄著……它們玉立在枝頭，停留在田野。那層層樹葉間，零星地點綴著朵朵小白花，有的裊娜地開著，有的羞澀地打著骨朵，隨著樹枝的顫動搖曳著。雪花被北風帶著來到田野。那些飽受寒冷的農作物探出它們綠綠的葉片張望著空中飛舞的雪花，歡迎它們的新伙伴。雪花無聲息地停留在它們綠色的葉片上。眺望田野，雪花調皮地躲在綠葉之中，時隱時現，曲曲折折，白綠相間。霎時，寬廣的田野變得美麗動人了，如綠底白花衣的少女，賽若凌波仙子，恬靜，淡雅。我接住那飄下的一朵雪花，它潔白、晶瑩，美不勝收。它著手而化，手心仿佛有著一點溫濕。噢！這就是雪花的純潔，雪花的美麗。它供人欣賞，讓人領略冬天的情趣；它飄向田野，滋潤那嫩嫩的綠芽。雪花還在悠悠地飄落，那么執著，那么堅定。1．從文章中找出合適的詞語填在括號里。

(

)的天空

(

)的大地

(

)的胸懷

(

)地點綴

(

)地接納

(

)地飄落

2．縮寫句子。

雪花從灰蒙蒙的天空飄落。

____________________________________________

3．第2自然段與第3、4自然段在結構上是什么關系？

______________________________________________

4．“這就是雪花的純潔，雪花的美麗?！边@里的“純潔”和“美麗”是什么意思？

________________________________________________________六、仿寫句子13、仿寫句子。

（1）圓滾滾的蜜蜂就像一個小毛球。

___________就像___________。

（2）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

_____愿意_______就_______，愿意_______就_______。

（3）