—西游記第六十回讀后感5篇《西游記》是中國古典四大名著之一，是一部優(yōu)秀的神魔小說，西游記這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史大事為藍本，通過的藝術(shù)加工，深入地描繪了當時的社會現(xiàn)實。你是否在找正準備撰寫“西游記第六十回讀后感”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#75XXX西游記第六十回讀后感1《西游記》是一部長篇章回體神魔小說，它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他為人忠厚誠實，一心隨師父去西天取經(jīng)，他的決心實在讓我驚嘆不已。豬八戒，大家都明白，他有三大惡習：好吃、好色、好睡，而且他非常貪欲，并且做事沒有決心，一遇到困難就想退縮，他想取真經(jīng)時，還求佛祖讓他下凡來玩呢!孫悟空最大的長處是非常英勇，他從不向困難低頭，始終勇往直前，一路幫師傅降妖除魔，師傅被妖怪抓走了，他或者靠自己、或者尋求外援，總之想方設(shè)法營救師傅。他堅忍不拔、不屈不撓的意志是我學習的好典范。唐僧有時會很固執(zhí)，但他最大的長處是非常和善，雖然有時會顯得有些軟弱，但柔弱的外表下，卻有一顆堅持目標、永不懈怠的心。憑借著這種堅忍不拔的精神，取得了真經(jīng)。《西游記》讓我領(lǐng)悟到：想做成一件宏大的事情，往往不是一帆風順的，總會遇到挫折和困難，因此我們要學著英勇，要有一顆執(zhí)著的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能取得勝利。#115679西游記第六十回讀后感2《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作，講解并描述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，這本書我雖然看了一遍，但是以這本書編輯的電視機不明白看過多少遍了，它給人一種百看不厭的感覺，讓人看了就喜愛上了它。這本書把一個從石頭里蹦出來的潑猴勾畫得活靈活現(xiàn)，寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶散，也不像沙僧那樣忠厚，更是借助他這一點勾畫出孫悟空的智勇雙全，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次災(zāi)難都是孫悟空一心一意去解救師傅的，最終才圓滿的取回真經(jīng)。在打白骨精這一回里，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒，唐僧是凡人他并不明白那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最終唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報復(fù)師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對是師傅的真心.這一路上他們閱歷困難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一戰(zhàn)勝他們，把師傅從危難中救出來。俗話說：讀萬卷書，行萬里路.書讀多了總是有好處的，在當今的社會里沒有文化是不行的，會被社會淘汰，從我們呱呱落地，父母就教我門說話，識字，等大一點兒他們又教我們怎樣做人，我們在學校里不僅是學學問，更重要的是學做人，只有學會了怎樣做人，才能學會更多的學問，才能廣交益友，可見書何其的重要。#7801西游記第六十回讀后感3開卷有益，這是我自己閱讀的最深的體驗。從古代的“唯讀書高”到如今的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，都能看出讀書的良好作用。還記得曾經(jīng)自己是如何厭倦讀書，偶然翻開一本書，也只是隨便看看，沒有耐煩去品嘗書中的精華所在。無事可做的時分，我會出去玩。要么去購物，要么聽音樂，要么在家玩游戲，做一些讓自己歡樂的事情。時間久了，便覺得得這些消遣及其無聊。于是，我站在窗前注視著外面的世界，眼睛呆滯，內(nèi)心空虛，就像《西游記》里的無底洞，不明白該干什么。一次偶然的時機，和媽媽一起去書店買復(fù)習資料。當我看到別人如此專注于閱讀，我被他們的專注所吸引。我也隨便拿起一本書開頭讀。書中的故事很好玩，讓我遺忘了時間。過了一會兒，媽媽走過來對我說：“我給你買這本書。”至此之后，我喜愛上書籍。伴著閱讀量的增加，我發(fā)現(xiàn)書籍的好處越來越多，它不僅可以緩解心情，還可以讓自己學習一些新的學問。在書的海洋里，我似乎是一條的小船，永遠達不到此岸。一開頭，我只讀一些小說，比方《三重門》那樣的，但是后來我發(fā)現(xiàn)讀了太多類似它的書，不是有點無聊嗎？應(yīng)當更改要閱讀的書。但最終我沒有買任何其他東西來讀。還是買了這方面的書，這才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的。現(xiàn)實上，不同的書帶給人的收獲往往是不同的。你可以多讀各種各樣的書來增加你的學問。并且可以增加不同的愛好愛好。閱讀如今是我生活中不行缺少的一部分。每天肯定要有一段時間來讀書，在心情不好的時分，讀書可以緩解自己的心情；留神情郁悶的時分，讀書可以使自己心情舒服，伴著慢慢品嘗閱讀心慢慢變得安靜，一句話，讀書給人的好處太多了，所以我喜愛讀書。書是我忠誠的好友!#557733西游記第六十回讀后感4提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，伴著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中的情節(jié)給吸引住了。讀了《西游記》我深有感受，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇閱歷給我留下了深入的印象。本書吳承恩為讀者講解并描述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔閱歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。《西游記》向人們展現(xiàn)了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在豐富而大膽的藝術(shù)想象面前贊嘆不已。然而，任何一部文學作品都是肯定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們到處可以看到現(xiàn)實社會的投影。孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不得的英雄。他有無窮的本事，天不怕地不怕，具有不屈的對抗精神。他有著大英雄的非凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智英勇又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光榮奪目的英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本事高明是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。說到豬八戒，他的本領(lǐng)比孫悟空可差遠了，更談不上什么光芒高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他忠厚誠實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小廉價，好女色，怕困難，經(jīng)常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。對豬八戒缺點的批判是很嚴肅的，但又是善意的。他并不是一個被否認的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到非常真實可愛。師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本事、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤勞、白龍馬的腳力，但他品德端正，會念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅決的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本領(lǐng)，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮亮的比照，這使我不得不佩服寫作技藝的高明，或許擅長刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜愛的便是孫悟空，由于他神通廣闊、技藝高明，一路愛護唐僧勝利地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強盛權(quán)力做斗爭的英勇的精神令我非常賞識。書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當時為何不能像他們一樣堅持究竟呢？或許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是勝利了還是失利了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種勝利啊!由于我去做了，而且堅持到了最終。#752633西游記第六十回讀后感5中國的四大名著家喻戶曉，而其中最讓我難忘的就是《西游記》了，每次翻開西游記，每個人物都活靈活現(xiàn)，躍然紙上，每讀一遍西游記都使我記憶猶新。《西游記》這本書中我最喜愛的就是孫悟空，他經(jīng)觀音菩薩點化，跟隨唐僧西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，伏虎擒龍，立下很多功績，他不辭辛苦地照料著師傅，即使被師傅誤會，在唐僧遇到危險之時照舊不計前嫌地回來救師傅。這些都是孫悟空身上值得我們學習的長處。在書中，吳承恩塑造的孫悟空形象嫉惡如仇，神通廣闊，面對一切妖魔鬼怪都不會畏懼，永遠都是勇往直前的。孫悟空為了目標不懈奮斗，為了追求自由勇往直前，始終是我學習的典范。全部人都有自己的學習目標，在平常的學習生活中，對于老師布置的作業(yè)和任務(wù)，我總是不能全力以赴。記得有一次，我遇到了一道很難的數(shù)學題，做完這道題我就可以休息了，但是我始終找不到解決的方法，我皺著眉頭深思了很久，不停地在紙上寫寫算算，嘗試了好幾種解題思路都得不出答案，正好到了可以休息的時間，我已經(jīng)產(chǎn)生了放棄的想法。在我一度想放棄的時分，我的余光掃到了書架上的《西游記》，孫悟空不懈努力奮斗的形象躍然眼前，和西行路上九九八十一難相比，我遇到的困難又算什么呢？想到這，我又靜下心來重新審題，設(shè)了兩個未